三年級(jí)作文9篇(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
今天的天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)小伙伴約定去釣魚(yú)。一路上，油菜花金光閃閃，大樹(shù)敞開(kāi)溫暖的懷抱迎接我們的到來(lái)。
來(lái)到一塊綠茵茵的.草地上，大家鋪好餐布。開(kāi)始釣魚(yú)，我心想，釣魚(yú)有啥難的。不一會(huì)，我們來(lái)到小河邊，這河水灰蒙蒙的，不時(shí)散發(fā)出一股臭氣，但沒(méi)辦法，我們只好將魚(yú)竿放在水里，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了起來(lái)，我以為釣到了魚(yú)，拉起來(lái)一看，是一個(gè)破易拉罐，我失望到了極點(diǎn)。這時(shí)傳來(lái)一個(gè)憂傷而混濁的聲音：你們好，伙計(jì)們，是不是很臟？我們被嚇了一跳，環(huán)顧四周，沒(méi)見(jiàn)任何人。但聲音又傳來(lái)：嗨，我就在你們眼前，我就是這條小河呀！我們大吃一驚。
真的嗎？你是這小河？我們疑問(wèn)地說(shuō)。
對(duì)！它回答到。
那你又為何如此臟？我們希望立刻解開(kāi)心中的謎底。而它傷心地說(shuō)：這都是你們?nèi)祟惡Φ�。你們知道嗎？我以前是一條美麗的小河，四周田野環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，荷葉荷花在我懷中快樂(lè)地成長(zhǎng)，孩子們?cè)谖覒阎墟覒虼螋[，魚(yú)兒活潑亂跳。而到了現(xiàn)在，人類在我的上游砍伐樹(shù)木，造成大量水和土流失了，農(nóng)民將偽劣肥料倒入我體內(nèi)，又將糞便排入，有人來(lái)釣魚(yú)又將垃圾倒入我懷中�，F(xiàn)在我已是一條骯臟不堪、臭氣熏天的小河，人類都嫌棄我，魚(yú)兒在我懷抱中死去。我們聽(tīng)了之后十分傷心，異口同聲說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們一定會(huì)呼吁人類保護(hù)我們共同的家園。說(shuō)完，我們急忙跑了回去，我們要告訴人類：地球只有一個(gè)。
三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成一種好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
生活中有好習(xí)慣可以讓我們生活變得有條理。我以前是一個(gè)馬大哈，每次用過(guò)的東西都是隨手一丟，下次再用的時(shí)候就東翻西找，把家里搞得亂七八糟。媽媽教育我說(shuō)：“用過(guò)的東西要物歸原處、擺放整齊，這樣看起來(lái)美觀，下次再用的時(shí)候也不會(huì)找不到�！甭�.我改掉了亂放東西的習(xí)慣，自己的東西自己整理，這樣我需要的時(shí)候總是能在第一時(shí)間就能找到。
學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極大膽發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師或者家長(zhǎng)，盡早解決問(wèn)題。
我再次覺(jué)得習(xí)慣是一種偉大的力量，我覺(jué)得習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，哪怕養(yǎng)成微不足道的好習(xí)慣，那就是進(jìn)步，那就值得鼓勵(lì)，不管別人怎么說(shuō)，就兩個(gè)字：堅(jiān)持！
俗話說(shuō)，好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。我們每一個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成一種好的習(xí)慣是非常非常有必要的，無(wú)論是學(xué)習(xí)或是生活！
三年級(jí)作文 篇3
20xx年4月18日芳草園小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。這場(chǎng)淘書(shū)樂(lè)并不像已往的淘書(shū)樂(lè)，這次不光是買(mǎi)書(shū)，而是讓我們自己實(shí)踐，幾人一小組，一起賣書(shū)呦！
我和余頭一起找到了一塊陰涼的空地，跪在地上，將要賣的書(shū)平鋪在地上。哈！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀！剛坐下，第一位顧客便自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。第一位顧客是沖看我們店的招牌書(shū)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》來(lái)的.。一開(kāi)始，我們要價(jià)5元，但一看5元，她覺(jué)得很貴。雖然人小，但嘴卻硬的很。張口便說(shuō)“3元！”考虎到她是我們的第一位顧客，我們便降到了4元，可她還是對(duì)價(jià)格不滿意，又砍到：“3塊錢(qián)吧，不賣我就走了”說(shuō)完便準(zhǔn)備抬腳走人。眼看到嘴的鴨子就要飛走了，我的口氣不得不軟下來(lái)：“3元賣給你吧，就當(dāng)給你優(yōu)惠吧，下不為例哦！”突如其來(lái)的驚喜令她驚訝不已。付款后她又小聲的說(shuō)了一聲“謝謝！”便像一只活潑的小免蹦跳著向前跑去。
這次淘書(shū)樂(lè)是讓我最難忘的一次淘書(shū)樂(lè)，是它，讓我學(xué)會(huì)了交易，讓我賺到人生中最寶貴“第一桶金”。
三年級(jí)作文 篇4
正月初七，晴。早晨起床后，媽媽告訴我，今天去平山的巨龜苑滑雪。我還沒(méi)有滑過(guò)雪，很期待。
在去巨龜苑的路上，我在車?yán)锟吹揭蛔舛d禿的山和一棵棵沒(méi)有葉子的樹(shù)飛快的往我身后跑去。暖暖的太陽(yáng)緊緊地跟著我奔跑。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)山間公路的行駛，我們終于到了巨龜苑。檢完票，走進(jìn)院子，第一眼就看到一只巨大無(wú)比的水泥做的烏龜趴在剛剛有一點(diǎn)融化的圓形水池里。那只大烏龜大概有六間教室那么大，有十個(gè)我那么高。沿著水池的走廊，穿過(guò)角門(mén)，我們走上了一座小天橋。天橋下面是甲魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)。
我們走下天橋穿過(guò)小路徑直來(lái)到滑雪場(chǎng)。映入眼簾的是被人工制造的白雪覆蓋著的兩座山，一大一小。大山一面滑雪一面玩滑圈，小山只有一面可以滑雪。小山滑雪的`一面和大山滑雪的一面并列的連接著。我們先來(lái)到了玩滑圈的場(chǎng)地。走進(jìn)滑圈場(chǎng)地，眼前的一切都白得晃我的眼睛，腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。山上已經(jīng)有不少人在玩，不時(shí)地傳來(lái)尖叫聲，讓我也有些迫不及待。我們很快選定了自己的滑圈。媽媽幫我把滑圈弄到山頂。我坐上滑圈，媽媽在后面一推，滑圈滑了下去。我感覺(jué)天在旋轉(zhuǎn)，周圍的一切都圍著我跑，眨眼間就滑到了小山的底部。這一次，我自己把滑圈拉到山頂�？衫鬯牢伊�，雖然現(xiàn)在是冬天，但是累得我滿頭大汗。一次又一次地下山上山，一次又一次地滑下去。我走進(jìn)了白雪的世界，在這里時(shí)間過(guò)得很快。從這里出來(lái)，我們來(lái)到滑雪的場(chǎng)地。我換上滑雪的專業(yè)設(shè)備。這一次，媽媽幫不了我了，因?yàn)樗粫?huì)。嗚嗚，媽媽原來(lái)也不是什么都會(huì)。我只好自己進(jìn)入滑雪場(chǎng)自由活動(dòng)。這里迎著太陽(yáng)，所以白雪特別晃眼睛。玩的時(shí)間不長(zhǎng)，我們就離開(kāi)了這里。媽媽怕下午返程的車太多，怕堵車。哎！有點(diǎn)掃興！我都還沒(méi)有玩夠，還想再玩一次！
這里太刺激了，太好玩了。巨龜苑！我還會(huì)再回來(lái)的！
三年級(jí)作文 篇5
香甜可口的巧克力和精彩刺激的電腦游戲都不能使我著迷，我愛(ài)什么呢？我可以自豪地告訴你，我最愛(ài)看課外書(shū)，我是一個(gè)“小書(shū)迷”。
我的第一本文學(xué)書(shū)，是我一年級(jí)時(shí)期末考試得了一百分，爸爸送我的一本文學(xué)書(shū)，名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。我欣喜若狂地接過(guò)這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一位教授在去捕捉“海怪”，一不小心被風(fēng)浪打到海里，掉在了“海怪”的背上，他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)“海怪”就是一艘潛水艇。教授在潛水艇里和船長(zhǎng)結(jié)成了好朋友，并跟著他看到了許許多多的`海底奇觀，這本書(shū)有趣極了。
從此，我愛(ài)上了閱讀，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)籍真的讓我增長(zhǎng)知識(shí)，在書(shū)的海洋里我流連忘返。
記得有一次，我看書(shū)著了迷，連媽媽回家了我都不知道，媽媽喊我下樓買(mǎi)東西，我答應(yīng)了，媽媽等了很久，沒(méi)看見(jiàn)我回來(lái)，出去到處找我，可叫了幾十聲，都沒(méi)有人應(yīng)，這下可把媽媽嚇壞了，她心想：遭了，八成是讓壞人拐跑了吧？嚇得媽媽連忙到處找，最后才發(fā)現(xiàn)我正在臥室躲著看書(shū)呢！弄得媽媽哭笑不得，她風(fēng)趣地說(shuō)：“你真是一條小書(shū)蟲(chóng)��！”
書(shū)不僅能讓我入迷，還是一個(gè)萬(wàn)能通呢！有一次寫(xiě)作文時(shí)，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。突然想起我從前在書(shū)里看到的好詞好句，就寫(xiě)了上去。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè)極了！
三年級(jí)作文 篇6
周末下午，媽媽帶我，還有姥爺和姥姥一起去童牛嶺游玩，目的就是讓我拿著相機(jī)，多拍幾張風(fēng)景照片。正趕上那天天氣也好，大家心情都不錯(cuò)，有說(shuō)有笑，一路歡歌。
我們先去了南坨子海灘，在那里照了幾張相，之后便直奔主題公園——童牛嶺。車沿著濱海路向童牛嶺開(kāi)去，一進(jìn)山門(mén)，心情格外的好。雖然是冬天，樹(shù)葉落了，草變黃了，但景色依然令人向往。特別是山頂上那尊童牛雕塑，更叫人覺(jué)得神氣活現(xiàn)。那是一頭大牛，長(zhǎng)著一副特大的金色的'翅膀，背上馱著一個(gè)金色的小男孩兒，正在展翅起飛。我趕快讓媽媽靠邊停車，打開(kāi)車窗，“啪”“啪”“啪”連拍了幾張全景，把這童牛裝進(jìn)了我的鏡頭。車沿著盤(pán)山路繼續(xù)前行，停在了童牛雕塑的入口處。入口處左邊豎著一塊大牌匾，上面寫(xiě)著四個(gè)大字“童牛飛天”。我好奇地問(wèn)姥爺：“剛才在山下拍照時(shí)我就想，這牛為什么會(huì)長(zhǎng)翅膀？怎么還馱著個(gè)小孩兒？”姥爺告訴我說(shuō)：“這‘童牛飛天’是個(gè)美麗的傳說(shuō)。說(shuō)是很久很久以前，這山上有個(gè)妖精作怪，經(jīng)常禍害這里的漁民和農(nóng)民，玉皇大帝就派神童和神牛下凡來(lái)懲治妖精。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的打斗，神童和神牛取得了勝利。之后，神童乘著神牛，駕著彩云，飛天而去。從此，這里的人們過(guò)上了太平的日子。人們?yōu)榱思o(jì)念神童和神牛，就把此山改名為‘童牛嶺’。這‘童牛飛天’雕塑就是按著這個(gè)傳說(shuō)，在建這座主題公園時(shí)塑造的。”原來(lái)是這么回事兒，我被這段神話深深地吸引了。隨后，姥爺又領(lǐng)我上山拍了童牛飛天的近鏡頭。近鏡里的童牛更是神采飛揚(yáng)。
一年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)過(guò)童牛嶺，那時(shí)太小，似乎沒(méi)有什么童牛印象。此次再來(lái)，特別是專題拍照童牛飛天，真是別有一番滋味在心頭。
三年級(jí)作文 篇7
早上，老師說(shuō)要跑步。跑三圈，兩圈組成隊(duì)伍跑，一圈快速跑。
我聽(tīng)了，差點(diǎn)嚇暈，要知道跑步可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，再加上我腳有點(diǎn)痛。跑第一圈時(shí)，沒(méi)感到累。到了第二圈時(shí)，就感到有些累了。到了第三圈，感覺(jué)有些吃不消，背上好像背了塊大石頭，累得我喘不上氣來(lái)。眼看就要落到最后了，我使勁地跑著，慢慢的跟了上去。后來(lái)，我的'呼吸越來(lái)越重，步伐也漸漸變慢了，終于跑到了站點(diǎn)。這時(shí)，“叮鈴鈴”的鈴聲響起，上課了，我又奮力的向教室跑去。
到了教室，我已經(jīng)連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。晨跑可真累�。�
三年級(jí)作文 篇8
今天，我和妹妹閑著沒(méi)事，就開(kāi)始玩一個(gè)游戲叫《當(dāng)老師》。她教我語(yǔ)文，我教她數(shù)學(xué)。
首先，妹妹上講臺(tái)“當(dāng)老師”，她教我一個(gè)字“王”，我覺(jué)得這個(gè)也太簡(jiǎn)單了吧！拿起筆寫(xiě)出了三個(gè)“王”字。
之后，該我當(dāng)老師了，因?yàn)槲沂侨昙?jí)的小學(xué)生，她是二年級(jí)的小學(xué)生，所以我要教她下冊(cè)里的知識(shí)。她們學(xué)了加、減、乘法，所以，今天我要教她除法。開(kāi)始了！首先我問(wèn)她：“你會(huì)除法嗎”她說(shuō)：“不會(huì)”，之后我就開(kāi)始講了，我說(shuō)：“除法和乘法很相像，乘法8×7=56，把它變成除法就是這么寫(xiě)的.：56÷7=8或者56÷8= 7” 之后妹妹說(shuō)她會(huì)了，我就考了她幾道題，81÷9= 32÷4= 56÷8= 30÷5= ……，她一個(gè)一個(gè)全答對(duì)了，我覺(jué)得她真是一個(gè)很聰明的小女孩。
玩完之后，妹妹不但得到了知識(shí)，而且她還得到了快樂(lè)！我呢，得到了快樂(lè)的同時(shí)，也得到了當(dāng)老師的收獲。
三年級(jí)作文 篇9
我是個(gè)粗心的小姑娘，也是個(gè)愛(ài)看電視的小姑娘。
我長(zhǎng)的`很可愛(ài)，紅撲撲的臉上長(zhǎng)著一雙圓圓、水汪汪的大眼睛，我頭上還扎著烏黑的馬尾巴。
我有時(shí)很粗心。有一次，做數(shù)學(xué)題，32+9=4。還有一次我把3乘6，算成了24。我夠粗心吧？ 大家千萬(wàn)不要學(xué)我！我要努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我還特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)�？晌颐看味疾恢喇�(huà)什么好。所以我只好畫(huà)植物大戰(zhàn)僵尸。因?yàn)槲矣X(jué)得植物最好畫(huà)
這就是我！你喜歡嗎？
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