三年級(jí)作文常用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
我的爸爸身材魁梧，走起路來(lái)很有精神。在我的腦海里，爸爸總是那么嚴(yán)肅，那么兇，他很少對(duì)我笑，更不要說(shuō)陪我一同玩耍，我覺(jué)得我和爸爸之間沒(méi)有太多的親情。
講故事比賽得了一等獎(jiǎng)，我喜出望外。放學(xué)了，我趕快跑回家，連聲喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)冶荣惖昧艘坏泉?jiǎng)！快幫我把獎(jiǎng)狀貼到墻上！”我邊說(shuō)邊找合適的地方貼獎(jiǎng)狀�？砂职謪s在一旁冷冷地說(shuō)：“把它貼在墻上干什么？”我一聽(tīng)，急了：“為什么不能貼？這是我的榮耀！”“你得了，那已經(jīng)是過(guò)去的事了。你應(yīng)該再接再厲，一切從零開(kāi)始，如果人總是沉醉于過(guò)去的榮譽(yù)，會(huì)進(jìn)步嗎？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。我氣得心里不住地埋怨：“壞爸爸、壞爸爸……”心中對(duì)爸爸充滿(mǎn)了怨氣。
但是那晚，我卻改變了看法。那天是周末，我做完作業(yè)就玩電腦，玩得太困了，竟趴在桌上睡著了。不知過(guò)了多久，我感覺(jué)有人抱我，悄悄睜開(kāi)眼，原來(lái)我正躺在爸爸的懷里。讓爸爸抱著真舒服呀，我裝著睡著的'樣子，真希望回房間的路再長(zhǎng)些。爸爸把我抱到了床上，幫我把衣服一件一件地脫下，然后慢慢地幫我蓋上被子，又在我的小臉蛋上輕輕地親了一口，才悄悄地走了。
看著爸爸的背影，我感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心田，那是爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求的愛(ài)，是藏于心底的深深的父愛(ài)。
三年級(jí)作文 篇2
自從上次龜兔賽跑烏龜贏了之后，兔子天天加強(qiáng)鍛煉，而烏龜卻在家里睡大覺(jué)。一天，兔子寫(xiě)了一封信給烏龜，信上說(shuō)道兔子要和烏龜賽跑。這消息一下子傳開(kāi)了，大家選貓頭鷹當(dāng)裁判，其他的當(dāng)觀眾和拉拉隊(duì)�！芭椤�，發(fā)令槍響了。
兔子飛奔向前，把烏龜甩在了后面。兔子跑呀跑，突然，前面出現(xiàn)了一條小河。兔子非常著急，河里沒(méi)有小船，這可怎么辦呀。眼見(jiàn)烏龜已經(jīng)追上來(lái)了，兔子急中生智，他找來(lái)一根木棍，撐了過(guò)去。
到了對(duì)岸，兔子繼續(xù)跑，跑啊跑，當(dāng)他跑到山頂?shù)?時(shí)候，烏龜也爬到山頂不遠(yuǎn)處了，可是終點(diǎn)在越過(guò)這座山的山腳下。烏龜爬呀爬，爬到山頂時(shí)，烏龜靈機(jī)一動(dòng)，他把身子縮進(jìn)殼里，“骨碌骨碌”的滾下了山。兔子見(jiàn)了，加快了速度，他沖下了山，沖到了終點(diǎn)。小動(dòng)物們跑過(guò)來(lái)給兔子戴上金牌，把兔子舉了起來(lái)。烏龜傷心地走回了家。從此，大家發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又多了一個(gè)身影——烏龜。
三年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”西一句“你已不再是小孩子了”聽(tīng)的我頭疼！現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”都必須要有原則，不能馬馬虎虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差錯(cuò)，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪雨。
回想起自己的小時(shí)候，生活是多么的輕松無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也越來(lái)越大，海面也更加波折。我成為一名小學(xué)生了。往日那個(gè)我已經(jīng)當(dāng)然無(wú)存了，我個(gè)子高了，上學(xué)的.時(shí)間的長(zhǎng)了，回家的作業(yè)多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩包背起來(lái)更重了，心中的壓力不段的增加，如果是小時(shí)候，無(wú)論我做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我，再加上還有父母為我做“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了。凡是做什么事都要小心翼翼、三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比，也漸漸的拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候身為小孩子的我，雖然生活的自在一些，可是卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束。走路時(shí)有父母攙著，摔倒時(shí)有父母扶著。但是我知道在自己長(zhǎng)大后就變成大人了。與小時(shí)候不同了，就好比現(xiàn)在的我一樣正在漸漸的長(zhǎng)大，我對(duì)凡是都有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)成功？我的成長(zhǎng)之舟雖然行駛的不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也有波濤澎湃的時(shí)候。但也正是有各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少，鍛煉了不少。通過(guò)成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解了成長(zhǎng)有一定的煩惱，也有更多的快樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇4
別看我才三年級(jí)，其實(shí)我是一個(gè)汽車(chē)迷，我喜歡的車(chē)有：“奔馳、別克、豐田漢蘭達(dá)、東風(fēng)悅達(dá)起亞、寶馬……”。但是，我最喜歡的車(chē)就算是東風(fēng)悅達(dá)起亞，因?yàn)闁|風(fēng)悅達(dá)起亞是一個(gè)知名品牌，他的車(chē)型、性能都招人喜歡，如果算東風(fēng)悅達(dá)起亞車(chē)跑城市路，我覺(jué)得是最好的，這種車(chē)系統(tǒng)功能很強(qiáng)，避震器十分棒，外形也十分美觀，風(fēng)阻的流通性很好，還可以載很多東西，特備是他的.排量，他的排量很低，有些人會(huì)說(shuō)我們家的車(chē)比你們家的車(chē)大，但是排量卻比你們少，但是，這輛車(chē)很省油，有一些大車(chē)每跑100公里要用10——9升油，但是東風(fēng)悅達(dá)起亞的車(chē)耗油量在8.4——9.0升左右。東風(fēng)悅達(dá)起亞的車(chē)很寬，一些肥的人買(mǎi)這個(gè)車(chē)是剛好不過(guò)的，買(mǎi)其他大車(chē)有什么用��？這東風(fēng)悅達(dá)起亞車(chē)做得十分舒服，空調(diào)吹得十分舒服，跑什么高速、長(zhǎng)途啊什么的，他再好不過(guò)了！
東風(fēng)悅達(dá)起亞雖然有這么的優(yōu)點(diǎn)，但是也是有一些缺點(diǎn)，我的爸爸就是買(mǎi)的這種車(chē)，剛買(mǎi)不久的時(shí)候他覺(jué)得很舒服，但是開(kāi)了有一段時(shí)間，就是覺(jué)得車(chē)子的加速功能不夠快，百公里加速都要10秒鐘左右，再加上走一些小路，車(chē)子就不好使了，總是會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)顛，車(chē)好像失去了控制了一樣，如果東風(fēng)悅達(dá)起亞公司能把這種車(chē)排量加大的話，那就是完美無(wú)缺、十全十美了！
三年級(jí)作文 篇5
假如上帝送給我了一雙翅膀，我會(huì)好好利用這雙翅膀。
我會(huì)用這雙翅膀飛在藍(lán)天上，感受小鳥(niǎo)飛行的快樂(lè)。我要看看地上的人都在干什么，看看中國(guó)到底有多大，看看孔雀是怎樣開(kāi)屏，看看那些人還在辛苦的工作，看看小學(xué)生們都在干什么。我還要飛到大海邊，聽(tīng)聽(tīng)大海的咆哮聲，聽(tīng)聽(tīng)海浪翻滾的聲音，看看大海有多大，大海有多美。我飛呀、飛呀······天空中有了一道道彩霞——晚霞。晚霞在天空中飄動(dòng)�？鞓�(lè)的'一天就以晚霞為終點(diǎn)，快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。
我好想有一雙翅膀��！那樣我就能知道一些我現(xiàn)在不知道的問(wèn)題了。
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