我的三年級作文[經(jīng)典9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級作文 篇1

　　我愛小白兔

　　我喜歡的小動物是小白兔,它是我家養(yǎng)的。小白兔頭圓圓的，就象一個小籃球，又象一個雪白的大雪球，它的一對紅彤彤的眼睛，仿佛是鑲嵌在大雪球里的紅鉆石。

　　它的'耳朵又長又大，上面還有一些紅線條，就象給它的耳朵加上了一條紅色鑲邊，尾巴卻很短。小白兔的四肢非常靈活。有一次，我想看看小白兔跑的有多快，跳的有多高，我就用一根木頭把穿著菜葉的帶子系在上面，伸到小白兔的眼前，小白兔仔細一看，呀！是菜葉，它連忙跳起來抓菜葉。哈哈！它中計了！我急忙把菜葉向后拉了一下，小白兔不甘心吃不到菜葉，一直跳著要抓菜葉，我看它跳累了，就只能把菜葉給它吃了。

　　我的小白兔給我們家?guī)�來了很多歡樂。小白兔！我喜歡你，我永遠不會忘記你。

我的三年級作文 篇2

　　中午時分，我們一行五人去一家餐館就餐。上菜時，我發(fā)現(xiàn)端菜的是一個小哥哥，其中我們點的拔絲地瓜，很熱，但是小哥哥還是一出鍋就給我們端上來，爸爸連忙接住他，我還發(fā)現(xiàn)，負責(zé)算帳的也是小哥哥。

　　看上去，他比我大不了幾歲，與人家相比，我有些慚愧。我每天過著衣來伸手、飯來張口的生活，從未體會到父母為我的付出，覺得一切都是理所當(dāng)然的。

　　小哥哥不時地給客人端菜送茶，忙得滿頭大汗。漸漸地，客人陸續(xù)地離開，小哥哥從廚房端來一碗菜吃起來，吃完就背著書包走了。

　　這時，廚房里走出一男一女，大約四十多歲，我們邊吃邊和他們交談起來。原來，這是夫婦倆，有兩個孩子，大的已參加工作，小的也就是端菜的那個小哥哥，今年11歲，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)之余，就幫父母干活。這家餐館是他們自己的，總共兩層，是自己買的'商品房。依托毗鄰濱州學(xué)院的優(yōu)勢，物美價廉的服務(wù)，生意不錯。因為現(xiàn)在正值暑假，所以不是很忙，就沒再用鐘點工。夫婦倆靠經(jīng)營餐館供孩子上學(xué)，孩子懂事，從不惹他們生氣。

　　我敬佩小哥哥為父母分憂，默默付出的精神，他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的三年級作文 篇3

　　我覺得自己很特別，有很多地方都和別的同學(xué)不一樣。

　　首先，我個子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線。別看我相貌平平，我最大的長處就是愛動腦筋。同學(xué)們給我起了個綽號——“點子公司總經(jīng)理”。

　　其次，也不知為什么，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒有走過的'路。比如做數(shù)學(xué)題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫作文時，別人用順敘，我非用插敘，爭取寫得更精彩。

　　再次，我學(xué)習(xí)是這樣，在玩的方面也是如此。現(xiàn)在同學(xué)們都愛玩動畫卡片，有的用它拍著玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動畫卡片內(nèi)容很精美，大多都是精心設(shè)計出來的卡通人物，我想老師讓寫想象作文會有用場，很有收藏價值。我就用一個小冊子把它們都收集起來，寫出了一個又一個的生動故事，同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說，全班都收集起來了。

　　怎么樣？我是不是很與眾不同呢？

我的三年級作文 篇4

　　我有一個缺點，說起來怪不好意思的，那就是愛哭鼻子。

　　小時候，我的玩具掉在了地上，叔叔或阿姨撿起來，假裝往懷里一揣，做出要拿走的樣子，我馬上就急得哭了起來。

　　我上幼兒園時，媽媽送我到教室后離開時，我開始會哇哇大哭，過了一段時間，盡管不會大聲的哭，但是，好多時候，眼淚都要流出來。

　　長大了一些，我也在努力地改正這一點，效果總是不明顯。

　　二年級上學(xué)期，我們學(xué)校進行校園集體舞比賽，我們班的'同學(xué)非常努力的訓(xùn)練。我是領(lǐng)操員，我很想為班集體爭光。但是，我們班上卻只得了第二名，當(dāng)結(jié)果出來時，我又哭出了聲，同學(xué)們看到我哭了，也跟著哭了起來，弄得老師勸了我們好久才平息下來。

　　最讓人難忘的是，去年奶奶和外公相繼離世，那段時間，人前人后我不知哭了多少回，眼睛都像個桃子了。

　　爸爸曾經(jīng)教我一個方法，寫一句“我要堅強”貼在平時我容易看到的地方，每當(dāng)我想哭的時候，就想到這句話。我在課桌里邊、寢室里邊都貼了這張字條，多少有了一些效果。

　　現(xiàn)在，我愛哭的特點還沒有完全改正。但是，我也不想改了。爸爸媽媽告訴我：喜怒哀樂是我們每個人都有的情感，笑和哭是這些情感的宣泄方式，只有這樣，才是一個真實的甚至是健康的人。

我的三年級作文 篇5

　　未見其人，先聞其聲，不用猜，這一定是我。

　　我是鄭州市幸福路小學(xué)三六班的學(xué)生，我叫周易航，我有一張圓圓的臉，一雙小眼睛，為此我的姐姐常開玩笑說：“周易航，你的眼睛是睜著還是閉著的？”每次聽到這話，我小嘴一怒，頭甩到一邊，敢怒不敢說��！

　　我活潑愛動，愛說愛笑，雖然這是我的優(yōu)點，但是有時候上課還會被老師點名，為此我做了很大努力，增強了我的自控力，我上進心強，在班里我還是班主任老師的小助手，我常常幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生。

　　我獨立能力強，有一次中午放學(xué)，媽媽沒在家，我一個人蒸米，炒菜，吃著自己做的飯，香噴噴的，心里美滋滋的，味道好極了。

　　我愛科學(xué)試驗，我要發(fā)奮努力，博覽群書，用知識豐富自己頭腦，在科學(xué)的海洋里發(fā)現(xiàn)，探索未知的.東西。

　　我的夢想是長大當(dāng)一名宇航員，我發(fā)現(xiàn)我們班好幾個同學(xué)的夢想都是當(dāng)一名宇航 ，讓我們一起努力吧！

我的三年級作文 篇6

　　我的生活五彩繽紛。有練跆拳道，閱讀······可是，最令我陶醉的就是練琴了。

　　有一次，我去參加練琴班。老師教我們《蕩秋千》。我卻一直學(xué)不會，一直練，練啊，練啊。還是不會，我焦急的`不知所措，心里想： 要是學(xué)不會，老師批評我怎么辦啊！突然，我看到一個身影向我走過來，我終于看清楚了，是湯若希，她說："我來教你吧！"我說:"這么晚了，你回去吧！我就等著受老師批評吧！"她急忙說："不行！"于是，她開始手把手的教我練琴。過了一個小時，我還是沒學(xué)會，就有點氣餒地說："你回去吧，看來，今天我是學(xué)不會了，你就別白費力氣了。"他看見我這樣子，生氣的說："我們學(xué)琴就是要努力，不然怎么學(xué)的會呢！"我一聽她這話，集中精神，繼續(xù)練，到了晚上7點的時候，我終于學(xué)會了，我感動地說："謝謝你！"她說："這是我應(yīng)該的！"這件事已經(jīng)過去了很久，可還是讓我感動。

　　學(xué)琴不僅讓我受到音樂的熏陶，還讓我交到了真心的朋友。

我的三年級作文 篇7

　　三十年后的我，已經(jīng)是一位世界級的科學(xué)家了，雖然我有很多的工作，但是我仍然可以騰出一點時間來照顧、打理我的家。今天，我去聚龍開一場名為“讓世界更美好”的會議。當(dāng)我坐上磁懸浮汽車，看見那已經(jīng)是世界級的.聚龍外國語學(xué)校時，不由得觸景生情，回憶起了我的成功路：

　　記得在六年級的時候，我來到了這個學(xué)校。那個時候，有一個人跳級，來到了這個班級。我和他交上了好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起娛樂，終于，我們克服了重重困難，雙雙得到了金色披風(fēng)。到現(xiàn)在，沒有他當(dāng)我的得力助手，哪里來現(xiàn)在的我呢？

　　當(dāng)然，沒有一條路是一帆風(fēng)順的，多多少少都會遇到一些困難，我的創(chuàng)業(yè)之路也是：自己的新作品賣不出去、實驗失敗、沒有構(gòu)思、沒有材料，但是我和我的同事們一起努力：絞盡腦汁想構(gòu)思、不斷出新，終于獲得了成功。至今，我還記得我們在失敗時的互相安慰，在成功時的喜悅，我看著如今的繁榮景象，開心的笑了。

我的三年級作文 篇8

　　我叫魏伊菲，是一個活潑可愛的小女生。今年10歲了。暑假過后，我就是一名南京致遠外國語小學(xué)三年級的學(xué)生啦。

　　我的名字很獨特，是爸爸媽媽一起取的。因為我老爸姓“魏”，所以我也姓“魏”。“伊菲”都是來源于《詩經(jīng)》中：“所謂伊人，在水一方”和“今我來思，雨雪霏霏”。因為我屬牛，要有草吃。爸爸媽媽就把”霏“改成了”菲“，我就有了”伊菲“這個好聽的名字了。我特別喜歡我的名字。爸爸媽媽對我的期待是：技在身，能在手，思在腦，從容過一生。我把爸媽的期待一直記在心中。

　　我有一頭烏黑的長發(fā)，我最喜歡扎馬尾辮。這樣的我看起來很有活力。我長著和爸爸一模一樣的，一雙不大不小的.眼睛。一雙淡淡的眉毛，兩只小小的耳朵，一個不高不矮的鼻梁。我有一個紅彤彤的嘴唇和兩排雪白的牙齒。我是班里換牙最多的。我愛穿一身彩色的長裙，一雙粉色的蕾絲襪，一雙大紅色的皮鞋。這樣的我看起來好看極了。

　　我笑得時候會有兩個很明顯的小酒窩，很可愛。但是我哭的時候比誰都丑，“可怕”極了，所以，我還是盡量保持笑的狀態(tài)吧。

　　我的特長是書法，國畫，舞蹈。暑假我剛剛考了書法六級，國畫四級。我還會寫兩種書法字體呢。一個是隸書還有一個是楷書。我每天都堅持寫書法。只有每天的堅持才會有進步。

　　我長這么大，最好玩的一件事情就是今年暑假媽媽帶我去巴厘島旅游的時候，我們在一家酒店的戶外喝下午茶的時候，突然樹上的幾只可愛的小松鼠爬下來跟我們“討”食物吃。它們又想吃到食物又不敢離我們太近的樣子有趣極了。我膽子很大地把我手中的食物全給它們吃了。吃到食物的小松鼠們又很快地“逃”走了。

　　這就是我，一個活潑可愛的、獨一無二的小女生，不要忘記我叫“魏伊菲”哦！

我的三年級作文 篇9

　　你們猜一猜我敬佩的一個人是誰呢？他不是紅得天昏地暗的演員，不是擁有億萬財富的蓋茨，也不是名聲遠揚的書法家，只是在生活中卑微的`清潔工。

　　雖然他在生活中如此微小，但他在生活中處處讓我感動：一天，我去步步高買東西，路過一個垃圾車時，我不得不加快腳步了，那個垃圾車散發(fā)出來的臭味使我無法容忍，可有一個人不嫌這種臭味，那個人慢慢地向垃圾車走去，那人臉上長了一條刀疤，顯得很兇的樣子，身上穿著清潔工的工作服，呀！原來是清潔工，我心里不禁升起一陣反感，清潔工可真臟，一整天臭哄哄的，準是一些窮人！可我又換位思考了一下，如果是我這么多垃圾，臭死了，我碰都不會碰……想到這里，我對清潔工的反感又少了一點。

　　還有一天，在放學(xué)的路上，天悶悶的，下著中雨，我打著傘，心情也悶悶的，我又想到前幾天，那個刀疤清潔工的事，我想，這天他應(yīng)該不會來了吧！可我沒有想到的是，這天，他竟然還是來了，他把臭哄哄的垃圾倒進了垃圾桶。

　　經(jīng)歷了這一次，我對清潔工的反感變成了敬佩，我敬佩他們在雨中那倒垃圾的坦然表情，我敬佩他在社會上的默默無聞。

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