三年級作文[常用5篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
在古裝片里,我們常常會看到皇帝和大臣們穿繡著龍或禽類的華貴服飾,金光閃閃、非常漂亮。五一期間,我去南京參觀了云錦博物館,這才知道,這衣服的用料叫云錦?唇榻B說,云錦有近700年的皇家御用歷史,因其絢麗多姿,美得好像天上的云霞而得名,是中華民族珍貴的歷史文化遺產(chǎn)之一。
在云錦博物館,我看到了各種圖案的云錦屏風,有的飛著氣字軒昂的龍,有的開著大團大團的牡丹花,有的團著吉祥的五福捧壽圖……最有意思的是,我看到了云錦是怎樣織出來的。每臺織云錦的機器都有一位叔叔和一位阿姨住干活。一位叔叔告訴我,這個機器叫大花樓木織機,有5.6米長、4米高、1.4米寬,由192個部件組成。在下面踩著踏板的叔叔是織造工,在上面放線的阿姨是提花工,兩個人配合一天也只能生產(chǎn)5——6厘米長的`云錦。因此,織出一幅云錦作品最短的一個星期,時間長的要幾個月,而且這種工藝至今仍然無法用現(xiàn)代化的機器替代!我問一位提花工阿姨:“如果穿錯一根線會怎么樣?”阿姨說:“如果要織一幅78厘米寬的錦緞,在它的織面上就有14000根絲線,所有花朵圖案的組成就要在這14000根線上穿梭,如果穿錯一根線,那這云錦就沒用了!
原來美麗的云錦得來這么不容易!我想:我們做任何事情也是一樣,部需要付出細心、耐心和智慧才能成功!
三年級作文 篇2
有的人想當宇航員,有的人想當警察,有的人想當老師,還有的想當作家……而我想當一名演員。
這個夢想還是在我七歲那年有的。有一天,我在家看電視,突然我姐姐來了,她拿起遙控器把我正在看的動畫片調(diào)到另一個頻道。我頓時生氣了:“姐,你干什么呀?哼!”姐姐溫柔地對我說:“看一看,很好看的!”
突然,我看見這個很好玩,便開心地大笑起來……
以后我也不看動畫片了。放假時,就看電視劇,漸漸迷上了那些演技精湛的`演員。他們哭時我也哭,他們笑時我也笑,他們有困難時我替他們擔心……
有時候,我會和姐姐一起演戲,因為我姐的夢想也是當演員。我們自己編戲演,結果對話時總是笑,才發(fā)現(xiàn)我們離夢想太遠了。
雖然這種夢想遙不可及。但是我還是要努力,就像有人說的:夢想是要有的,萬一實現(xiàn)了呢。
這就是我的夢想,我要通過自己的努力把它實現(xiàn)。
三年級作文 篇3
今天,我要說的是我的好朋友之一,也是我們班的一個大才女。你猜到她是誰了嗎?對了,她就是我的好朋友——劉秀。
她是在3年級上學期到我們班的。剛剛來這里時,她學習并不好,遇到學習好的同學,就詢問學習方法、做什么練習冊……漸漸地,二個多月以后,她慢慢的追了上來,她第一次考進前十名時,我心里還想:她這次進了前十名,下次可不一定考進的。她會像我們一樣,學習忽上忽下的'。可是一個學期過去了,無論小考、中考還是大考,她都沒有掉出十名以外。尤其是寫作文,剛來的時候不會寫,現(xiàn)在呀,每篇文章都可以成為范文,成了我班的大才女了。我真佩服她。
可是,她還有一個缺點,那就是——使用暴力。依我看,她最拿手的要數(shù)掐人了。你要是惹火了她,她就會拿出她那著名的“二指禪”神功,只要碰到你的身上,你都不用思考,立馬紫。哈哈,這樣你就不用去做紋身了,還是紫色的呢?
怎么樣,你想認識她嗎?
三年級作文 篇4
時光荏苒,歲月如梭。我漸漸的長大了,從一個幼稚什么都不懂的小孩子,長到一個乖巧懂事的大孩子。之所以這樣,是因為家長對我的關心、愛護和教導。在的成長過程中,他們那付出了那么多的愛,呵護著我每天的成長。
記得有一次,是在冬天的時候,風颯颯作響,天是格外的冷。我在被窩里不想起床,耳邊響起了媽媽的催促聲:“快點起床,要不然就要遲到了!薄斑t到?”我馬上爬起床,早餐也不顧的吃就去上學了。到學校剛好趕上組長收作業(yè)我把語文、數(shù)學作業(yè)交上去了,突然發(fā)現(xiàn)英語忘帶了。這可怎么辦呀,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當我不知所錯的時候,媽媽給我把作業(yè)送過來了。我的內(nèi)心是無比的激動與喜悅,作業(yè)總算是都交上了。從這件事中我看出了媽媽對我的愛。
每次放學回家,到家之后就開始奮筆疾書。爸爸做好飯,就叫我去吃飯,吃過飯之后,我洗碗的次數(shù)很少,可能是我學習的緣故,爸爸不讓我洗,幾乎每次都是爸爸洗。有時吃過飯看到爸爸在洗碗,我告訴爸爸說:“爸爸讓我來洗吧!卑职终f:“不用,別耽誤你的`學習了,趕快去學習知識吧!讓自己變得有內(nèi)涵,首先要想得到別人的尊重,你就應該去尊重他人,這樣別人才會去尊重你,記住了嗎?”我說:“爸爸我記住了。”這件事中我看出了爸爸對我的愛和關心。
每當回到老家的時候,見到爺爺我是不必的興奮與激動,聊一會天,爺爺就開始問:“在那過的怎么樣呀?冷時要多穿點衣服,知道不?在那別委屈自己,想吃什么就買什么,明白不?過馬路時一定要小心謹慎,知道不……”這類的問題都問好多,之前好有點煩。不過現(xiàn)在我明白了,這都是爺爺對我的關心和愛護。
不論是在成長過程中還是面對選擇時,都離不開家長的支持,幫助和愛,他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,難道我們總是無知的向他們索取嗎?不,不是的。我們應該去關心、孝敬、尊重他們,要善于與他們溝通,這樣會減少些不和諧,我要感恩,感恩他們對我們付出這么多的愛!
這就是那些沉甸甸的愛,它帶給我們的是甜蜜和快樂!
三年級作文 篇5
有一種東西,人人都害怕,不是毒蜘蛛,也不是妖魔鬼怪,更不是小偷,而是病毒,不幸的,我被他找上了。
昨天是不是有人惡作劇在我的鼻子放了塞子,害我早上起床難以呼吸,為了保住小命,只好用嘴巴呼吸,我變成了在水里游泳的`金魚,嘴巴一張一合,照鏡子時,連自己都覺得模樣突梯滑稽。
我跟媽媽說我鼻塞了,媽媽馬上帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生戴上聽診器在我的胸前,仔細聆聽一番,又叫我張嘴,東看看,西瞧瞧后,拿了一枝棉花棒放入我的鼻子里,為我清理,噴入一些藥水,瞬間,我感到鼻子里的塞子似乎被拔開了,呼吸暢通了不少,回家前,醫(yī)生提醒我要記得吃藥和戴口罩。
我乖乖的聽從醫(yī)生的囑咐,每天戴口罩去學校,嘴巴覺得悶悶的,不時也癢癢的,三不五時將口罩脫,透氣一下;戴著口罩說話,聲音彷佛被墻阻隔,傳不出去,盡管我大聲說話,同學仍然聽不見我的聲音,我只好使出渾身解數(shù),一遍又一遍,甚至比手畫腳才能將一個一個字表達得清清楚楚,生病真是辛苦呀!
生病時,我像泄了氣的皮球一樣悶悶不樂,我想吃一包能馬上把病毒打敗的藥,這樣我才能像綻開的花朵,展現(xiàn)笑容。
【三年級作文】相關文章:
小學二三年級作文01-11
精選作文的三年級作文07-02
餃子三年級作文300字-三年級作文04-12
(精選)三年級的作文10-22
【精選】三年級作文11-01
三年級的作文11-06
三年級作文【經(jīng)典】12-13
慶六一三年級作文03-23
歡慶六一三年級作文03-25
三年級的作文11-05