三年級未來的作文[精選5篇]

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級未來的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級未來的作文 篇1

　　我希望未來的交通工具是多功能小汽車。

　　多功能小汽車遇到河水，車子就會自動語音“前方有水”。按一下鍵，車子就可以從水上飄過去�，F(xiàn)在的.車，要是沒有橋就過不去了。未來的多功能小汽車可以脫離橋的幫助。多功能小汽車遇到人了，車子也會自動語音“前方有障礙物”。按一下鍵，車子就可以從障礙物上飛過去。這樣就不會撞到車子了，也不會傷到人。

　　有了這樣的小汽車，人們開車就安全了。

三年級未來的作文 篇2

　　未來的城市非常神奇，想到哪里都很方便，買什么東西都很方便，街上也很干凈，而且你在這座城市里，也絕對不會遇到任何一個不講衛(wèi)生，不懂禮貌的人也不會遇到壞人。

　　如果你想去哪里，只有對著“來去方便機”說一聲你要去什么地方的名字，“時空機穿梭機”會在三分鐘內(nèi)帶你去，而你去的地方必須要超過十米，否則，時空穿梭機是不會帶你去的。

　　要是你去商場買東西，你不用帶錢，你拿完東西以后，在出口處的.“指紋機”上讓指紋機照一下你的指紋，你買東西的銀行賬戶上的錢不夠用或者沒錢了，時空機會把你送回家里，讓你拿完錢后，再給你送到銀行，再幫你把錢存到你的銀行賬戶上。如果你在街上，你是連一根頭發(fā)也看不見，因為，，在這個城市里，有一個叫“垃圾搜索機”的機器會在不停地找垃圾如果你的垃圾桶里堆滿了垃圾，垃圾搜索機會在最快的時間內(nèi)，去你家吸垃圾。這座城市還是一座愛心城市，如果有無家可歸的老人和孤兒“愛心機器人”會把你送到“幸福園”讓你在那里幸福的生活，你在院子里生活，就像你在自己家里一樣幸福。有這樣一座好城市，真是太好了，讓我們趕快實現(xiàn)這個夢想吧！或者讓我們在建一個比這做更好的城市。

三年級未來的作文 篇3

　　汽車是城市里必不可少的交通工具，人人都需要它。想知道未來的汽車是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！

　　未來的汽車已發(fā)展成了水、陸、空三用車了，車子不用汽油，白天用太陽能作燃料，夜晚用蓄存的太陽能作燃料，速度快，是光速的兩倍，它已成為了人們生活中必不可少的朋友。并且，這種汽車不排尾氣，可以排出氧氣和水，人們可以直接呼吸氧氣，直接飲用水，并且根據(jù)人體缺少的元素進行補充。這種汽車沒有方向盤，只有一塊超薄形屏幕，顯示著你所在方位、本地區(qū)的交通要道和世界各地的.地圖。此外，車上還有先進的光學雷達，當然，“GPS”也是必不可少的。只要你說出自己想去的地方，汽車就會把你送到目的地。如果你在途中睡著了，汽車會在到達目的地后，會自動叫醒你。

　　當我想駕駛它在地上飛奔的話，就按下噴火按鈕，他就可以像火箭一樣飛快的前進。他還有折疊的翅膀。如果遇到交通阻塞，他就會飛起來，這樣可以節(jié)約很多時間。這種車在行駛過程中，能自動調(diào)節(jié)車速，車內(nèi)溫度和車內(nèi)光線的明暗，并能自動避開前方的障礙物，因此，在陸地上行駛安全可靠，在雪地里汽車升出兩根光滑的滑板，兩臺24缸的蝸輪式發(fā)動機使汽車在雪地里來去自如。

　　在空中飛行時，汽車呈流線型，無噪聲，無阻力，由先進的火箭推進器作動力。能夠像直升飛機一樣升降，快速前進或后退，而且非常平穩(wěn)，就好比坐在自家的沙發(fā)上一樣。

　　在海面上行駛時，汽車自動變動，輪胎變大，浮力也就跟著變大，由一個大型螺旋槳推動，每小時可達5000海里。怎么樣，這車不錯吧！

三年級未來的作文 篇4

　　在20xx年這一個遍地開滿高科技之花的新穎時代，我們的生活步入了前所未有的科技時代。我們上課學習的教室也是高科技的了。下面你就由夢游的形式參觀一下我設計的教室吧！

　　你一進教室，看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅，而是一臺臺高科技的學生機，這種學生機是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設計的'智能電腦，可以為學生網(wǎng)上講課。學生們還可以自由設置自己的電腦，可以在下課時間下載東西、經(jīng)電腦老師同意還可以在網(wǎng)上沖浪或play game。為了保護自己電腦里的隱私，還可以在自己心愛的電腦里設置密碼，讓別人怎么也打不開。如果有同學不自覺學習，在干別的事情，智能機就會處于死機狀態(tài)，讓這個淘氣的同學無可奈何，但是這個同學的“電腦老師”就會辛苦一點，會無私地為他補課，他的作業(yè)也會增多。你也不想當壞孩子吧？就不會得到這樣的下場。

　　在教室里，也不可能沒有老師。難道讓學生們在教室里鬧嗎，堅決不行。所以，每一個教師里都會有一名老師守在教室里，象看管犯人一樣監(jiān)督學生們學習。但這名老師不會很辛苦，因為教室里還有一樣我的得意之作―省心講臺。在我的這個教室里，每個課桌都有一個編號，編號有什么用途呢，一會兒你就會知道了。省心講桌上有著每一個課桌的編碼以及所在課桌的學生姓名。只要哪一個學生講話了，這位值周老師不需要大聲喊叫，只需對著那個學生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵，那個學生的椅子下面就會顯現(xiàn)出塑料的釘子，并出現(xiàn)一個隱型喇叭，大聲地叫著：“不許講話，不許講話！”讓他再也不敢淘氣了。

　　怎么樣？我設計的“教室”如何？希望我設計的“教室”能早日為祖國、為社會、為人民造福。

三年級未來的作文 篇5

　　唉，現(xiàn)在的課桌太普通，不是白的，就是黃的，讓我們每天都昏昏沉沉的；我們的書包也是一天比一天胖了，桌篼兒太小了，連書包都放不進去；班上有些同學總愛在別人的桌子上寫寫畫畫，我的桌子很快就臟了。冬天的時候，我伏在桌子上寫作業(yè)，總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。

　　時間過得真快，20xx年到了。我成了一名設計師，發(fā)明了一種新型課桌。

　　這種桌子從外表上看，與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質(zhì)不再是木料，而是那種防震防裂的玻璃做成的，小小的桌面以承受十個人的重荷，保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的.連接處，有一個小旋鈕，可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。

　　桌面上非常光滑，中間有一個小小的觸摸屏。別看它小，各種功能可是一應俱全：什么查資料呀，放音樂呀，網(wǎng)上聊天呀！就像是老師上課用的“班班通”，需要什么就在菜單里找，有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學們再也不用像現(xiàn)在一樣背著一個大書包，只需輕點桌面觸摸屏，桌面上就會出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來；需要筆，就輕觸“筆”鍵，桌面上的一個凹槽就會打開，一支筆就會升上來；如果老師讓做一些試題，題目會自動出現(xiàn)在桌面上，當你做好答案后，點一下“確認”會自動批改，批改后，會把分數(shù)自動傳到老師的電腦中。真是簡潔又方便！

　　桌子抽屜里的左邊有一個紅色的按妞，右邊有一個綠色的按妞。在炎熱的夏天，只要單擊右邊的綠色按妞，桌子就就會自動降溫，變得涼起來，同學們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快；寒冷的冬天，只要單擊左邊的紅色按妞，桌面就會自動加熱，變得溫暖起來，不用擔心會被凍傷手，非常舒服。

　　我發(fā)明的課桌你喜歡嗎？

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