我的三年級作文10篇[熱]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的三年級作文 篇1

二十年后的我：

　　你好呀！我是十年前的你，當你收到這封信時，你肯定會大吃一驚。你還記得十年前的你么？

　　十年前的你，膽小如鼠，不擅長與人交流，把同學們拒之千里。一旦有人找你說話，你的心就會“撲通”，“撲通”地跳著，臉漲得通紅，像一個大大的西紅柿。我想，現(xiàn)在的你，一定“改邪歸正”了吧，經過初中、高中的磨練，已變成了一位成熟、青春靚麗的淑女了。一定擁有了許許多多的`知心朋友了吧！和別人談話也不會一如既往的害羞了。

　　十年前的你，是否還記得學校里的一切呢？以前和你有福同享，有難同當?shù)暮门笥选�—陳儀，你還記得么？在學校里，和你一樣，學習成績都是名列前茅，與你在一起的點點滴滴，你還記得么？我想，你一定會記得的，因為你是一個重情重義的人，現(xiàn)在，你應該也有一群無話不談，“臭味相同”的好朋友了吧！希望你在大學的校園生活里，過得絢麗多彩。

　　你在這十年里，一定遇到過許許多多的困難與挫折吧？我希望，你在面對困難時，不要群身而退，而是盡全力的解決困難。只要天還沒塌下來，一切都還有解決的辦法。我送你一小段話吧：你千萬不要遇到困難就停止腳步，遇到小小的成功就沾沾自喜，我會用我現(xiàn)在的力量，打造一個堅強、勇敢、認真的小水晶，放在我的身體里。為了未來的我，我將會讓這顆小水晶永遠閃閃發(fā)亮！

　　祝你：

　　萬事如意

　　工作順利！

　　十年后的周益多

　　20xx年3月25日

我的三年級作文 篇2

　　我從小就非常喜歡小動物，特別是可愛的小狗狗。雖然我現(xiàn)在還只有8歲，但我已經收養(yǎng)了三只小狗。

　　小狗雖然不會說話，但是它能聽懂我對它說的是什么意思。小狗和人類一樣，也有情感、有思想的，它用眼神和動作和我們交流，和我們和諧相處。

　　云朵，是我收養(yǎng)的第三只小狗，它長著一身雪白雪白的毛發(fā)，長長的、毛茸茸的，像天空中的云朵，摸起來可舒服了，所以我給它取名叫“云朵”！它那一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑色的寶石，圓圓的腦袋上長著一對小耳朵，小巧玲瓏的`鼻子，淡淡的紅色，常常是濕潤潤的，嘴巴兩邊還有胡須呢！

　　云朵是一個好動的小家伙，同時也是一只愛撒嬌的小狗，我每次放學回到家，它都會來到院子門口，迎接它最好的朋友，我一進院子，它就圍著我轉來轉去，還歡快的搖著那小尾巴撲過來，用舌頭舔舔我的手、親親我的腿，好像一個可愛的小寶寶向大人撒著嬌，希望抱抱它。

　　云朵，它還是我們家的“保安”呢，昂首挺胸的站立在院子門前，如果有陌生人來進我們家，它就會大聲“汪汪汪····”的狂叫著，像是警報器一樣，通知主人有“危險”來到。大人們就會出來看是誰來了？云朵立刻就不作聲了，搖著尾巴站在那里。

　　云朵雖然很小，但它很聰明、很可愛，特別討我們一家人喜歡，是我們家的一個成員。

　　我愛我那漂亮可愛的小狗——云朵！

我的三年級作文 篇3

　　別看我才三年級，其實我是一個大車迷，我喜歡的車有：“奔馳、別克、豐田漢蘭達、本田CRV、路虎、勞斯萊斯幻影、寶馬x6……但是，我最喜歡的車就算是豐田漢蘭達，因為豐田是一個老品牌，他的凱美瑞、威馳、卡羅拉、銳志、漢蘭達都招人喜歡，特別是豐田沙漠風暴，他在野外沙漠跑得很厲害，那個車很大，排量一邊是5.4左右，如果算豐田車跑城市路，我覺得就是漢蘭達是最好的，漢蘭達雖然和本田CRV的大小很像，但是豐田漢蘭達的系統(tǒng)功能很強，漢蘭達的避震器十分棒，外形也十分美觀，風阻的流通性很好，還可以載很多東西，特備是他的排量，他的排量是2.7，有些人會說我們家的車比你們家的`車大，但是排量卻比你們少，但是，這輛車很省油，有一些大車每跑100公里要用10——9升油，但是漢蘭達的車耗油量以便都在8.4——9.0升左右。漢蘭達的車很寬，一些肥的人買這個車是剛好不過的，買其他大車有什么用��？漢蘭達這個車做得十分舒服，空調吹得十分舒服，跑什么高速、長途啊什么的，他再好不過了！

　　漢蘭大雖然有這么的優(yōu)點，但是也是有一些缺點，我的爸爸就是買漢蘭達3.5，剛買不久的時候他覺得很舒服，但是開了有一段時間，就是覺得車子的加速功能不夠快，百公里加速都要10秒鐘左右，再加上走一些山路，車子就不好使了，總是會覺得有一點顛，車好像失去了控制了一樣如果豐田公司能把漢蘭達的排量加大的話，那就是完美無缺、十全十美了！

我的三年級作文 篇4

　　我家的狗長得十分可愛。淺棕色的毛，摸上去像擦過油一樣光滑；圓圓的頭上長著一對圓圓的眼睛，晚上眼睛會發(fā)出綠色的光芒。兩只靈敏的耳朵老是豎起來，時刻傾聽周圍的動靜。長長的尾巴，總是搖來搖去，十分可愛。它的鼻子很靈敏，很遠都能聞到各種氣味。

　　我家的狗很喜歡吃骨頭。每當我家煲了骨頭湯時，它靈敏的`鼻子就聞到骨頭的香味，來到我面前搖尾巴，好像在說：“小主人，我餓了，請你給我一些骨頭吃吧！”我似乎聽懂了它的話，就把一塊骨頭扔在地上，它就跑過去啃起骨頭，津津有味地吃著。

　　我家的狗還會看家呢。如果我和爸爸媽媽不在家的時候，它就在門口守著。如果有陌生人來我家，它就汪汪地叫，好像在說：“我的主人不在家，請不要接近我家�！彼�似乎在趕陌生人走。有一次，我和爸爸媽媽在睡覺的時候，突然，有一個小偷來我家偷東西，被我們家的“保安”發(fā)現(xiàn)了，它咬著小偷的衣服不放，還汪汪汪地叫個不停，好像在大喊：“主人，快起來抓小偷！”主人醒來以后，就把小偷抓住了。

　　我家的狗十分乖巧可愛，它給我們的生活帶來了許多樂趣。

我的三年級作文 篇5

　　今天是開學日，我早早的來到了學校，發(fā)現(xiàn)一切都變了：樓層變了、教室變了、老師變了……說到老師，我最喜歡的老師就是新來的品德老師——張老師了。

　　張老師長著胖胖的大肚子，一張方方的臉，一雙眼睛上面長著一對比較粗的眉毛，還戴著一個方形眼睛，一看，就給人一種和善的感覺。

　　張老師的語言十分幽默、風趣。例如：今天，班主任李老師當著全班同學介紹說：“張老師在全國都講過課，全國的同學都喜歡他，你們是這個學年，甚至是這個學校的`‘幸運星’，所以，你們要好好上課�！崩罾蠋焺傉f完，張老師就笑著說：“李老師夸得我好害羞��！幸虧我這人臉皮夠厚。其實，李老師夸我時，我的臉由紅變白，由白變綠，由綠變藍，由藍又變紅了……”他的話還沒說完，我們已是哄堂大笑，有的人邊笑邊揉肚子；有的人笑岔了氣；有的人捂嘴偷笑……過了好久，教室才平靜下來。

　　我敢肯定，全班同學都喜歡這位“出身高貴”而又幽默、風趣的張老師。

我的三年級作文 篇6

　　時間就像動車，一轉眼我的三年級就過去了。在老師的.呵護下，我在三年級里，收獲了很多，有知識，有伙伴，還有快樂……

　　三年級開始時，吳老師踏進了我們的教室，看到我們是坐沒坐相，站沒站相。一年過去了，每堂課我們都坐得筆直，或小耳朵豎起認真聽講或坐姿端正奮筆疾書寫讀書筆記。

　　三年級里，吳老師陪著我?guī)е�我們天天跳繩。知道嗎，現(xiàn)在我們班跳繩很厲害。校長都經常來看我們跳繩呢！當然，更重要的是跳繩讓我們更加健康。

　　三年級里，我學到了很多知識，跟著吳老師背了很多語段，不少古詩詞。我以前很少考100分，三年級里我拿下好多個100分呢。

　　三年級里，我還交上了更多的朋友，體會到朋友之間溝通的重要性。我還發(fā)現(xiàn)一個大秘密：朋友間相互幫助，學習自然就好了。

　　開心快樂的三年級已經過去了，我們馬上要進入四年級生活。我希望在四年級里，也像三年級一樣快樂。

　　三年級，再見！四年級，我來了！

我的三年級作文 篇7

　　水，是自然界中種種生物的生命之源，而我們人類卻還不珍惜水，去浪費水，所以我們的地球上淡水資源所剩無幾了，“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚�！碑斈懵牭竭@樣的話時，你是什么感受呢？所以節(jié)約用水，保護水資源是我們每個人義不容辭的義務和責任。

　　在我們生活中，有的人用水后，水龍頭就不會把它關緊，結果水就會一滴一滴地往外滴，不知道浪費了多少淡水，假如一個水龍頭每秒種只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸。還有的`人會直接把洗菜的水、淘米水以及洗臉水一盆盆的直接倒在下水道，這些被浪費的水真是無法計算。每一盆水本應該被循環(huán)利用好幾次，直到實在沒有用時才能倒了，而這些水僅僅只被利用了一次而已。我們應該在日常生活中關注用水細節(jié)，比方說，洗菜的水可以沉淀后用來沖馬桶，淘米水可以澆花，等等。

　　除了我們有的人會浪費水以外，有的人也會污染河流；有工廠往河里排放臟水，也有人將生活垃圾和牲畜直接扔進江河里，使河水不能給人類提供方便，影響我們的生活。所以要提倡大家節(jié)約水資源保護水資源需從我們身邊做起，從小事做起。

　　讓我們一起節(jié)約用水，保護水資源，相信我們明天會更好。

我的三年級作文 篇8

　　我一直盼望著有某個汽車商會制造一個新型汽車，它的外形是這樣的：橙黃色的車體，帥氣十足，它沒有車輪，車底有四個小型噴火筒，可以在地面低空飛行，后面還有無煙噴孔，特別環(huán)保呢!

　　車內的地方比較大,內設自動導航系統(tǒng)，還有語音功能。不但可以低空行，而且可以在海面上自由地航行。在路上飛行的時候可以時速達到每秒一千米，非�？臁Ｈ绻�跟法拉利比賽的話，那法拉利根本沒有勝算。在海面上航行的時候如果想到海底探險，我的汽車可以帶你到海底探險，假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因為那輛車有保護系統(tǒng)。他還具備自動調節(jié)室內溫度和濕度的功能。這種汽車不管春夏秋冬，車內都保持常溫狀態(tài)，不會感到炎熱和寒冷。

　　這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變化而顏色。如果你心情好的話，它就會是紅色的；心情差的時候，它就會成藍的'；平時都是橙黃色的。

　　怎么樣？你想嘗試這輛神奇的車嗎？作為鹽城人，我多么希望東風悅達起亞能制造出這樣的汽車呀！

我的三年級作文 篇9

　　我從小就特別喜歡玩拼裝，一見到拼裝玩具就想買，因為我覺得拼裝能訓練人的觀察力、動手能力，所以我一見到拼裝就眼饞。

　　今天我在網上又見到了一個我很喜歡的拼裝玩具，我就纏著爸爸媽媽給我買。剛開始爸爸媽媽不想給我買，說太貴了，家里已經買太多了，可是在我的軟磨硬泡下，他們終于同意給我買這個玩具了，我高興得一蹦三尺高，可開心了！我現(xiàn)在正等著拼裝玩具能快點送到家呢！

　　我每次玩拼裝都很細心，小心翼翼地看著說明書上的每一個步驟，生怕一不小心就露掉什么，可是有時候還是會出錯，出錯那可就遭了，拼裝好了很難再拔出來了。我拼的速度很快，有空的時候超過一千多片的拼裝我兩天就拼完了，為什么會這么快呢？因為我經常玩拼裝，所以才會這么快�。∵�有，我特別喜歡軍事類的拼裝，我自己還建造了一個拼裝軍隊呢！

　　這就是我，一個愛玩拼裝，見到拼裝就眼開的`一個男孩！我希望大家能來我這兒看看我的拼裝團隊里的兵器和拼裝人偶哦！

我的三年級作文 篇10

　　每個學生都有自己眼中的好老師，我也一樣。我眼中的.好老師是班主任吳老師。

　　吳老師課堂上聲情并茂，認真負責，批改作業(yè)一絲不茍，平時對我們又親切又溫和，很少訓斥學生，大部分同學都喜歡她。

　　有一次，我們放學站隊的時候，我偷偷地先走了，到了下午，老師竟然沒訓我，還對我笑：“下次就不要再犯這樣的錯誤了，我相信你是一個好孩子�！闭媸亲屛液眉�動��！恨不得馬上對老師說聲對不起，保證不會再犯錯誤了。

　　當然，吳老師同學們都很關心，同學們越來越多的喜歡她。

　　我真開心能有這么一位好老師，我相信我們現(xiàn)在的班主任老師同樣是一位我眼中的好老師。