三年級的作文(精品5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
陶孜安和我是一對好朋友，我們住在同一個小區(qū)，上同一個幼兒園，現(xiàn)在又是在同一所學(xué)校，還是同班同學(xué)，如果我遇到任何困難，他都能及時幫助我。
有一天，我正在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的鋼筆壞了，怎么寫也寫不出來，我在家里找了很久都沒能找到一支能寫的鋼筆。爸爸晚上可是要檢查我作業(yè)的啊，我該怎么辦？我發(fā)愁了。忽然，我想到陶子安家里應(yīng)該有鋼筆，他肯定會借給我的。于是，我跑到了他家門口，按了按門鈴，對他說：“陶子安，把你的'鋼筆借給我用一下，我的鋼筆壞了，寫不出來了。”陶子安聽后毫不猶豫地說：“好，你等一下，我馬上幫你拿。”陶子安從鉛筆盒里拿出了一支鋼筆遞給了我。我連忙說：“謝謝你，陶子安，我用好馬上就還給你�！碧兆影舱f：“不用謝，明天早上再給我就行了，下次有困難，你就來找我，我一定會幫助你的�！蔽亿s回了家，用借來的鋼筆寫好了作文。
后來我才知道，這支鋼筆是陶子安的爺爺在他過生日時送給他的，陶子安不知道有多珍惜它呢！自己平時都舍不得用，可他卻大方的借給了我，我真是太感動了！
三年級的作文 篇2
兩顆小小的像黑豆似的烏黑明亮的眼睛，長在一顆小小的深綠色的腦袋上。一個大大的“鎧甲”上，四肢的前方有五個小爪子，灰色的非常鋒利。它的`“鎧甲”上的顏色有翠綠，有深綠色�！版z甲”正面畫著六邊形。肚子上確像印著文字一樣的畫。一副呆呆的，憨態(tài)可掬的樣子，似乎在說“我可愛嗎？可愛還不給我肉吃！”頭和身子全部都是翠綠色的，躲在草地里，也認(rèn)不出它們。你們想知道它是誰嗎？它就是我的好朋友，小烏龜。
小烏龜雖然長像惹人喜愛，但是它可不是那樣好欺負(fù)的，而且它吃肉時和它平時的樣子實(shí)在是“判若兩龜”呀！有一次，我見它在缸里轉(zhuǎn)了好幾圈，等又轉(zhuǎn)了一圈，回到我面前時，它用可憐兮兮的眼神看著我，我不禁笑出了聲，心想：小烏龜是不是餓了，我還是給它整點(diǎn)肉吃吧。我從冰箱里找出了一點(diǎn)肉，等肉化軟了一些，我把肉放進(jìn)缸里，小烏龜一個龜步的游過去，張開它那張不大的小口，一秒鐘就吞進(jìn)去。我驚呆了，小烏龜狼吞虎咽地吃完了一頓美味的大餐后，心滿意足地游走了�？墒�，不過一會兒，它又有了回來，又用可憐兮兮的眼神望著我，好像再說，小姐姐，我還沒飽啊，”我賭氣說“不給了，你都已經(jīng)吃了一塊肉了�！毙觚斠暫趼牰宋业脑�，就游走了，在臺子上靜靜的趴著了。
怎么樣，我家的小烏龜是不是可愛又可樂呢？它的樣子是不是讓你開懷大笑或是捧腹大笑呢？我喜歡我家的小烏龜，是它在我的課余生活給了我歡笑，為我的生活增添了樂趣。
三年級的作文 篇3
今天第一節(jié)課，吳老師笑瞇瞇地對我們說：“我們來玩一個有趣的游戲。”我滿懷期待地想：是什么有趣的游戲呀？好不好玩呀？
吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則：吳老師背對著我們，大家可以在教室里自由活動。等吳老師轉(zhuǎn)過身喊：“一二三，木頭人！”這時，大家就不能動了，要保持剛才的姿勢，變成一動不動的.木頭人。
游戲開始了。當(dāng)吳老師背過身后，教室里立即沸騰了起來。有的打架，像兩只饑餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的在跑步，像小牛一樣竄來竄去的……隨著老師“一二三，木頭人”一聲令下，全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠(yuǎn)東拿槍指著趙懿軒，趙懿軒拿槍指著閻沛澤，閻沛澤拿槍指著我，我拿槍指著王遠(yuǎn)東。正當(dāng)同學(xué)們快支撐不住時，吳老師宣布游戲結(jié)束，教室里又馬上變成歡樂的海洋。
這真是一次有趣的游戲！
三年級的作文 篇4
今天是我轉(zhuǎn)學(xué)來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一天，這是一個隊(duì)伍我來講完全是嶄新而又陌生的學(xué)校，我之前從來都沒有來過這里，我也不知道這里的環(huán)境到底是怎么樣的，但是聽我的哥哥姐姐說這里的環(huán)境非常的好，比我之前讀的同濟(jì)小學(xué)可是好多了，因?yàn)樗麄兌家恢痹趯?shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，他們已經(jīng)六年級了，馬上就要畢業(yè)升到初中了，而我今年轉(zhuǎn)學(xué)過來還是只讀三年級。
新來的第一天，我的內(nèi)心還是有著不小的忐忑，因?yàn)槲也恢肋@里的人到底會不會對我友好，我害怕因?yàn)槲沂切聛淼耐瑢W(xué)，所以老師們就不是那么的.待見我，因?yàn)槲冶容^老實(shí)，我害怕同學(xué)們會因此不想和我玩，甚至我覺得他們可能還會欺負(fù)我，不過我不是非常的害怕，因?yàn)槲矣形业母绺缃憬阍谶@里為我撐腰。
但是結(jié)果卻比我的想象好得太多了，我的老師非常的關(guān)心我，還把我調(diào)到了第一桌的位置，因?yàn)槲业膫�子比較的矮小，所以老師害怕我看不見黑板。所以就特別的照顧了我。我感到非常的開心，我的新同學(xué)們也是非常的善良，他們還問我叫什么名字，我告訴了他們我的名字叫做吳龍，他們接著就問我有沒有什么是他們需要幫助的，我連忙搖了搖頭，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樽约簛砺闊┧麄�。總之我的新學(xué)校我還是非常的滿意的，希望在新的環(huán)境里我能夠有一個全新的生活，我感到非常的高興有這樣的一些老師和同學(xué)們。
三年級的作文 篇5
外婆家養(yǎng)了兩條博美小狗，一只叫波波，一只叫丁丁，我喜愛的小動物。它們?nèi)黹L著金棕色的毛，毛略帶卷曲，兩只眼睛又黑又圓。不一樣的是波波的毛長得更長，走動起來像一只小絨球在地上打滾，特別可愛！
我非常喜歡它們，尤其是波波，每當(dāng)它看見有人在打別人，它便會去咬那個打人的人，為弱者“伸張正義”，簡直就像一個“和平使者”。但是，它唯獨(dú)對我媽媽卻不知怎么總是“看不順眼”，只要一見到她，波波就會對媽媽瞪起雙眼，發(fā)出“呼嚕呼嚕”的叫聲，每到這時，媽媽總是嚇得不敢亂動，怕被波波咬上一口最后，經(jīng)過全家人的討論，終于得出結(jié)論，俗話說“雞犬不寧”，我媽媽屬雞，自然也就成了狗的'冤家對頭了。
波波還非常調(diào)皮。記得有一次，波波到外面去散步，突然眼前出現(xiàn)一根“電線桿”，于是，它就照往常一樣，翹起一條腿，在上面撒了一泡尿。只聽“哎呀！”一聲，原來那根本不是什么“電線桿”，其實(shí)是一個穿著灰褲子的人站在那里，波波把他的的一條腿當(dāng)成了“電線桿”。波波發(fā)現(xiàn)自己做了錯事，羞愧地低下了頭。
哦！我忘記介紹丁丁了。丁丁性格溫順，惹人喜愛。但是，它卻很饞，整天抬著頭，盯著你，好像在說：“有什么好吃的，給我一點(diǎn)吧！”告訴你一個小秘密，丁丁是一條母狗，波波是一條公狗。它們從小就在一起生活，可要好了，遺憾的是就是不生小狗。
唉！我真希望它們早日生一條小狗，這樣我也可以養(yǎng)狗了。
【三年級的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級作文01-11
精選作文的三年級作文07-02
餃子三年級作文300字-三年級作文04-12
三年級作文07-20
三年級的作文(經(jīng)典)08-18
[精選]三年級的作文08-18
（經(jīng)典）三年級作文08-04
[經(jīng)典]三年級作文08-06
三年級作文[精選]08-21
三年級的作文(精選)09-17