三年級(jí)作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
“文文，寫字注意三個(gè)一！”“文文，看書別躺著看！”……每當(dāng)聽到這些嘮叨我總會(huì)不耐煩地說(shuō)：“好啦！好啦！我知道了。”但總不行動(dòng)起來(lái)。
終于，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的寫字和看書姿勢(shì)不端正，把眼晴熬成了斜視。這時(shí)才明白媽媽說(shuō)的話有多重要了，從此，保護(hù)眼晴成了我的頭等大事。媽媽見后“嘮叨”聲也少了些急促，漸漸地，多了些柔和。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的聲音是那么的甜美，為什么我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？或許，是我還沒(méi)學(xué)會(huì)聆聽吧！
我聽過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)14歲的小女孩，站在父母離婚的法庭上，左右為難，無(wú)法選擇和誰(shuí)生活在一起。媽媽在澳大利亞有一份很棒的工作，繼承了外公留下的巨額財(cái)產(chǎn)，過(guò)著奢侈的生活。爸爸在中國(guó)，有份普通的工作，拿著不太高的工資，過(guò)著精打細(xì)算的日子。
面對(duì)兩個(gè)最親的.人，在艱難擇決的時(shí)候，女孩閉上眼睛，雙手放在胸前，靜下來(lái)，聆聽心的抉擇。10分鐘過(guò)去了，女孩緩緩地睜開雙眼，因?yàn)樗颜业酱鸢�。她選擇陪著，細(xì)心、憨厚、純樸的爸爸，因?yàn)樗靼鬃约壕褪前职肿钫滟F的財(cái)富。只有她才能聽懂爸爸的心聲。
聆聽是世界上最美的詞。聆聽父母的喃喃細(xì)語(yǔ)，讓我學(xué)會(huì)怎樣與人相處和做事的原則。聆聽心靈的點(diǎn)點(diǎn)鐘聲，讓我能在黑夜里不孤單。聆聽大自然中鳥語(yǔ)蟲鳴，宛如人間仙境一般，讓人如癡如醉。在人生的大舞臺(tái)上，聆聽是最美好旋律。
三年級(jí)作文 篇2
很多人都說(shuō)沒(méi)有上帝，但在我眼里是有上帝的。而且，上帝還有一個(gè)神奇的放大鏡。這個(gè)放大鏡可以看到人類的世界，放大鏡上還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅的，一個(gè)是綠的。紅的可以給人類帶來(lái)災(zāi)難，綠的可以給人類帶來(lái)好運(yùn)。
以前的地球清山綠水、鳥語(yǔ)花香�？墒俏覀儾徽湎н@些，我們不斷的砍伐樹木，森林變的越來(lái)越少。我們還把污水排放到河里，讓河水變得越來(lái)越渾，地球上沒(méi)有了高大的青山，沒(méi)有了清澈的湖水，人類讓大自然變的丑陋無(wú)比。上帝給了人類很多教訓(xùn)，但人們?nèi)匀粚医滩桓�，上帝很生氣決定放棄人類。
幾十年以后，有一天上帝想從放大鏡里看看人類過(guò)的怎么樣，他看到人類的世界已經(jīng)看不到一片綠葉，一滴清水。
這時(shí)，上帝從一座高樓里看到人們正在開拍賣會(huì)。一個(gè)人指著一個(gè)瓶子說(shuō)：“這里裝著世界上的最后一片綠葉，誰(shuí)要把它買下來(lái)？”頓時(shí)有人驚訝的`說(shuō)：“��！世界上難到還有綠葉？我一定要把它買下來(lái)！”人們紛紛出高價(jià)，終于有人不惜任何代價(jià)把這片綠葉買了下來(lái)。那個(gè)人又拿出一個(gè)瓶子，里面裝著世界上最后一滴清水。會(huì)場(chǎng)上立刻變的一片混亂，人們爭(zhēng)先恐后的出高價(jià)，要買下這最后的一滴清水。上帝心軟了，他決定再給人類一次機(jī)會(huì)。于是上帝按下了綠色的按鈕，地球立刻變得像以前一樣美麗！
人類終于吸取了教訓(xùn)，明白了環(huán)境對(duì)我們的重要性，從此以后更加珍稀自己的生活環(huán)境，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活！
三年級(jí)作文 篇3
你知道年糕是怎么做的嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！
寒假里的一天，我來(lái)到外婆家，看見她家門前有一個(gè)大水缸，缸里浸著許多白花花的`大米。
我很奇怪，就問(wèn)外婆：“這么多米有什么用？”外婆說(shuō)這米是用來(lái)做年糕的。我還是很好奇，米怎么做年糕呢？
外婆見我迫不及待想知道的樣兒，就趕緊告訴我：“把米洗干凈后放在水缸里浸一星期，然后把米磨成粉，瀝干，蒸熟，接著把蒸熟的米粉放入做年糕的機(jī)器中。機(jī)器一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，年糕就出來(lái)了�！�
“哦，”我總算有點(diǎn)兒明白了，又問(wèn)，“可是出來(lái)的年糕長(zhǎng)長(zhǎng)的，一條連在一起，怎么跟我平時(shí)見的年糕不一樣呢？”
“喲！你這孩子還真上心了，好，外婆告訴你�！蓖馄判呛堑卣f(shuō)，“在機(jī)器中間幾片刀片的切割下，年糕成了一段段的，旁邊的工人就把它一條條放整齊，最后就是我們?cè)诔锌匆姷臉幼恿��！?/p>
“原來(lái)如此！”我恍然大悟。
現(xiàn)在你也知道年糕是怎么做的了吧！
三年級(jí)作文 篇4
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”每次想到這句詩(shī)，我都會(huì)想起那美麗、令人流連往返的西湖美景。尤其是西湖的四季，那更是值得一提了。
西湖的春天是彩色的，湖邊玫紅的玉蘭、粉紅的櫻花、金黃的郁金香都各自綻放，仿佛要爭(zhēng)個(gè)第一似的。不過(guò)在我看來(lái)，最美的還是桃花，那一朵朵粉嫩嫩的花朵好似小姑娘臉上的腮紅，一副嬌滴滴的樣子迷人極了！夏天的西湖是極有韻味的。最經(jīng)典的要數(shù)“曲院風(fēng)荷”了，碧綠的荷葉托著鮮艷的荷花，一派祥和；有的荷花完全盛開，綻放著它獨(dú)有的光彩；有的含苞待放，對(duì)展現(xiàn)自己躍躍欲試；有的卻還是個(gè)花骨朵，它們似乎對(duì)這場(chǎng)景并不感興趣。秋天西湖的“滿覺(jué)隴桂雨”可堪稱一絕。桂花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)地綻放在枝頭，似要比個(gè)高低，有些為了引起人們的注意，在風(fēng)的助力下離開了擁擠的枝頭，漫天飄舞起來(lái)。
風(fēng)也是一腔熱心，它把濃郁的芳香送進(jìn)了每個(gè)游客的'鼻腔，直叫人心曠神怡。再放眼天邊，那是一抹令人沉醉的紅，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是西湖邊火紅的楓葉綻放出了它的光彩。冬天，西湖一派銀裝素裹，那記憶深處的“斷橋殘雪”在雪花飄逸的映襯下宛若一副水墨畫。相傳這斷橋還是許仙和白娘子相遇的地方呢！西湖的美說(shuō)不完，道不盡，若想了解他的真面目，還需親眼去瞧一瞧！
三年級(jí)作文 篇5
大清早，我起了床，不料是這樣一番景象。
仿佛是到了仙境：霧氣從遠(yuǎn)方漂泊而來(lái)，它謙虛的把高度放的低低的，包裹了小樹，包住了小草，瞬間彌漫開來(lái)。我朝四周望望，��！太美了！高樓被霧包圍了，大樓直上云天，云霧白茫茫的一片，神秘而又美麗。在彌漫的霧中，景色若隱若現(xiàn)，透出了的小樹，好像是被海上的波浪吞并了。電動(dòng)車的車燈在濃霧里閃著光芒，似乎在尋找、在引導(dǎo)那些在霧中迷了途的.人們。霧下得越來(lái)越濃了，遠(yuǎn)處明亮的車燈，漸漸的、漸漸的成了一個(gè)個(gè)小小的光暈。
霧大了，可仍像海浪，慢慢地起起伏伏，時(shí)而浮出這個(gè)，時(shí)而浮出那個(gè)，令人感覺(jué)那霧有魔法，什么都在這其中。我仰望灰灰的天空，在那里，我仿佛看到了吐灑清輝的月亮，潔白無(wú)瑕。又仿佛看到了爺爺，雖說(shuō)他已隨時(shí)間逝去。霧在變，朦朦朧朧。是我睡眼惺忪，還是霧色迷茫？霧還在下著，若隱若現(xiàn)，我凝視著窗外，一片仙境景象。
小區(qū)里的一棵百年云杉，也凝視著這一片幻景。此時(shí)此刻，它完全陶醉了，如癡，入迷。此時(shí)此刻，我也陶醉了，如癡，如迷。
三年級(jí)作文 篇6
只有讀功《三國(guó)演義》的己皆會(huì)曉得諸葛明三氣周瑕這個(gè)故事。
爸爸讀了這個(gè)故預(yù)先，蠻愛(ài)好故事中周瑜這集體物的，由于他感到周瑜赤膽忠心地替孫權(quán)沒(méi)策劃策，平定地下，牢固了東吳的山河。周瑜勇敢擅戰(zhàn)，老謀深算是個(gè)常勝將軍。他會(huì)寫詩(shī)作繪彈琴息曲，是個(gè)江南佳人。
但我瞅了當(dāng)前取爸爸有不共的.看法，我認(rèn)為周瑜氣質(zhì)狹窄，他的才智也不如諸葛亮。第一次蜀軍襲了南郡又棄了荊襄后，周瑜討伐東川，被毒箭射中后，他氣傷箭瘡，醒后大領(lǐng)毒誓：“若不宰諸葛鄉(xiāng)人怎息我口中德氣！”第二次，周瑜又差點(diǎn)被生擒，再次怒氣填膺，瘡口迸裂，心吐鮮血，昏厥于地。第三次諸葛亮設(shè)計(jì)又將周瑜擊敗，他箭瘡決裂，墜于馬下，被他的手下救歸了舟上。不久，周瑜回到了江東，他開端攝生練卒，但他的瘡口又屢次破裂，他仰天長(zhǎng)嘆：“既生瑜，何生亮�！苯恢B鳴數(shù)聲就倒地而滅了。逝世時(shí)才三十六歲。從這些能夠望出周瑜的氣量很小，為什么他人就不能比你強(qiáng)，比你惡呢？
這跟我們平時(shí)學(xué)習(xí)一樣的情理。山外有山，人外有人，比我們學(xué)習(xí)成就優(yōu)良的人有良多，豈非你就往嫉妒他們嗎？不，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，本人才會(huì)提高，咱們要心懷廣大，這樣才會(huì)有更多的敵人。一個(gè)我光有智商不言情商也很主要，只有情商高的人才是終極的播種者。
三年級(jí)作文 篇7
星期六早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，于是，李明就到院子里散步，他吸了吸新鮮的空氣，仿佛聞到了花的芬芳。忽然，他聽見草叢里傳出小鳥的哭聲，走近一看， 原來(lái)有一只身披金色羽毛的小鳥受傷了，李明急忙把小鳥抱回家里治療，他用紗布幫小鳥包扎好傷口，捧著它準(zhǔn)備放飛時(shí)，小鳥嘰嘰喳喳的.，好像在說(shuō)：“謝謝您！ 小朋友，以后我會(huì)回報(bào)你的！”李明聽后很高興，李明帶著開心的心情和小鳥說(shuō)：“再見！”他看見小鳥飛遠(yuǎn)后就哼著歌回家了。
李明的爸爸媽媽回家后，他就一清二楚地把這件事告訴了爸媽，爸爸媽媽知道后高興地表?yè)P(yáng)李明非常有愛(ài)心。
三年級(jí)作文 篇8
小小的傳單，在許多人眼中不值一提，但是今天這份傳單令我受益匪淺。它讓我認(rèn)識(shí)到了大家以及我的善行會(huì)給他人帶來(lái)非常大的幫助。
下午，我去街上買奶茶。在奶茶攤前，我遇見了一位派發(fā)傳單的姐姐。之前看過(guò)一篇有關(guān)派發(fā)傳單的文章，所以我很友好地接過(guò)了她給我的`傳單，走進(jìn)了奶茶店。
當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，忽然起了一陣大風(fēng)，那個(gè)姐姐手沒(méi)抓緊，傳單一下子在天空中亂飛。姐姐眼中閃動(dòng)著淚光。我知道，她今天的工資可能要全沒(méi)了。老天爺仿佛是跟她開了個(gè)玩笑，風(fēng)很快減弱了，傳單落到了地上，到處都是。我急忙放下了手中的奶茶，去幫姐姐撿傳單。路過(guò)的人們，也紛紛撿起傳單來(lái)。經(jīng)過(guò)大家不懈的努力，大部分傳單又回到了姐姐手中。
這時(shí)候，剛才一直在監(jiān)督姐姐工作的男人快步走了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你還不趕緊謝謝大家，若不是他們，你今天可就白白在街上曬了一場(chǎng)咯！”姐姐恍然大悟，急忙對(duì)我們道謝。
就這樣，再普通不過(guò)的傳單，經(jīng)過(guò)大家善行的洗禮變成了“善”的傳單。在生活中，我們一定要多做善事哦！
三年級(jí)作文 篇9
他經(jīng)�？蠁�(wèn)，和我在一起，你后悔了嗎？
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是低頭不語(yǔ)，不去做任何回答，肯定的，或者否定的。也正因?yàn)槿绱�，他就�?huì)在問(wèn)完之后，加上一句，不用說(shuō)，我知道你后悔了。
其實(shí)，他從來(lái)都不知道，我的沉默，不是因?yàn)榕伦约赫f(shuō)出來(lái)后悔而讓他傷心，而是，自己也不知道自己是不是后悔了。
當(dāng)初，不顧所有人的反對(duì)，毅然決然的選擇了如今的生活，如今自己，又該如何來(lái)用一句簡(jiǎn)單的后悔，或者不后悔來(lái)形容這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
有時(shí)候會(huì)想，當(dāng)初若是聽了爸媽的，如今會(huì)過(guò)的比現(xiàn)在好嗎？就一定會(huì)比現(xiàn)在好嗎？對(duì)于自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，有怎敢如此的肯定呢？
所以，既然選擇了，那就執(zhí)著的往下走唄。其實(shí)，有時(shí)想想，自己現(xiàn)在的生活也過(guò)的挺好的。拋開用金錢來(lái)衡量生活得好壞，至少，當(dāng)初選擇的時(shí)候，是聽了自己的心的。至少，如今的生活過(guò)的是踏實(shí)的。
好友說(shuō)，我是一個(gè)靠愛(ài)情活著的`人。既然如此，那還有什么后悔可言呢？至少現(xiàn)在，我的愛(ài)情依然在，那樣，就已經(jīng)足夠了。
好吧，我承認(rèn)，也有偶爾偶爾的時(shí)候，會(huì)后悔，會(huì)遲疑當(dāng)初的選擇，但的時(shí)候，還是無(wú)怨無(wú)悔的吧。
也許，下次，他再這么問(wèn)的時(shí)候，我應(yīng)該肯定的來(lái)回答，不，我不后悔。不敢說(shuō)，從來(lái)都沒(méi)后悔過(guò)，至少，此刻，我不后悔。
只是，如果，這樣的回答，希望會(huì)讓他滿意。
三年級(jí)作文 篇10
一天下午，爸爸與我商量是否可以在陽(yáng)臺(tái)上搞一個(gè)小小菜園，我愉快地答應(yīng)了，如何才能做好一個(gè)小小菜園呢？我滿腦子的疑問(wèn)。
隨后爸爸和我上網(wǎng)查閱了許多資料。首先買了椰磚、復(fù)合肥、蚯蚓等材料，后來(lái)又買了西紅柿苗、黃瓜苗、絲瓜苗等。
我和爸爸泡好椰磚，一層一層鋪好中間加用復(fù)合肥，一共鋪了40cm厚，累得我們滿頭大汗，不過(guò)我們心里很開心。過(guò)了一段時(shí)間我們按照合理的間距把苗一棵一棵種下去，隨后我們靜等苗的生長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)每過(guò)幾天苗都會(huì)自然長(zhǎng)高，它們的.葉子越長(zhǎng)越大，它們的藤蔓抓住竹竿努力地向上生長(zhǎng)，小花越開越多，它們的莖越長(zhǎng)越粗。我很愛(ài)這片小小菜園。每周我都要為它澆水、施肥、除草。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黃瓜，渾身是刺，好扎人，頭端開著一朵小黃花，我的心情好激動(dòng)，這是我種的黃瓜！
這周我們終于吃到了自己種的黃瓜，感覺(jué)比外邊買的好吃，這時(shí)爸爸摸著我的頭說(shuō)：勞動(dòng)可以讓我們更開心。
我大口吃著西紅柿和黃瓜，仔細(xì)品味著其中的味道。