我的三年級作文優(yōu)秀(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級作文 篇1
今天借這個機會，我給大家講一講我在軍事夏令營的美好時光。
夏令營開班后，我們先分好了班，我們這一期一共分了9個班，我被分到了第3班，我們的寢室是高低床，一共8個人住一間房。分好班把行李放好之后，教練就開始給我們訓話，講注意事項，講如何聽哨聲，平時訓練的時候是集合聲，在早晨的時候是起床聲，中午有兩次，第一聲是睡覺哨，第二聲是起床，在晚上是熄燈睡覺哨。教完哨聲命令后開始教我們疊被子、鋪床單褥子、站隊型、站軍姿。
我印象最深的就是在夏令營里的攀巖。教練把我們的隊伍帶到攀巖場地，我心想：“我的媽呀！這么高的巖壁，我能爬上去嗎？”我的腿就有點軟了。教練把我們排好順序準備一個個的去爬。我是第二個，穿好安全保護衣之后，兩個教練拉好保護繩之后我就開始爬了，我的心里很緊張啊！我手抓著突出的石頭，腳踩著突出的石頭用力一蹬，手往上用力扒我的身體就開始向上爬了。爬的時候要判斷好石頭的.位置和用力的時機才能不失誤，我的前半程爬的比較順利，但是到了后半程那上面就開始有機關了，巖壁上的突起有的會轉，上到中間的時候，我的心里想：“哇！我已經(jīng)爬這么高了，我能爬上去吧！”下面的小伙伴們一直在喊：“加油！加油！”我咬緊了牙關，給自己加油，我一定可以爬上去，一定不能輸給別人。我手用力的向上爬，腳用力的蹬著，努力的把我自己向上送，經(jīng)過不斷的努力，我終于爬到了頂峰，拍響了勝利的鈴聲，我是我們小組第一個登頂?shù)娜�。下來的時候就輕松多了，教練會把緊抓的繩子一點一點松開，我就像坐電梯一樣慢慢的就下來了，好舒服。
我從夏令營和攀巖這件事想到了，只有付出努力才能爬到終點，只有到了終點才能享受到像坐電梯一樣下滑的感覺，學習和生活也一樣，只有先吃苦才能享受快樂。
我的三年級作文 篇2
春節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日。每到過春節(jié)，家家戶戶都會裝扮的紅紅火火、喜氣洋洋！貼春聯(lián)、放鞭炮、看春晚、吃餃子、拜大年、發(fā)壓歲錢......，好不熱鬧。我家過春節(jié)也是如此。
在豐富多彩的春節(jié)記憶里，最深、最美的'還是包餃子。
除夕傍晚，我和媽媽一起準備大年初一的餃子，我搟餃子皮，媽媽包餡。剛一開始我怎么也搟不好，有的薄，有的厚，有的大，有的小，形態(tài)各異，我很是著急。就在爸爸準備替換我的時候，媽媽說：“不要著急，熟能生巧，要有信心，相信你是最棒的，堅持就是勝利！”
聽了媽媽的鼓勵，我又鼓起勇氣，不斷總結經(jīng)驗，我終于成功的搟好了一個、兩個......。不一會兒，媽媽都跟不上我的速度了。當我搟好最后一個時，旁邊存了好多餃子皮。我就幫媽媽包起了餡。我包了一個小魚形狀的餃子給媽媽看，媽媽說：“你真厲害，明天這個給你吃，希望你年年有余。”我得意洋洋的笑了。
初一早上，我吃到了自己包的小魚餃子，心里別提多美了，仿佛吃到了天下第一美味。我也許下了新年愿望，要像小魚一樣不怕困難、勇往向前，爭取在下個學期取得更好的成績！
我的三年級作文 篇3
他，中等身材，不胖不瘦。長著橢圓形的臉。眉毛又粗又黑，眉心之間有一顆黑黑的痔。睫毛濃而密，像花邊一樣長在眼睛周圍。他性格開朗活潑，是一個陽光少年。
他酷愛足球，是一個標準的守門員，守住了無數(shù)個球。但是他急躁、粗心，做事恨不得一秒鐘就做完，為此他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗。一次學校舉行數(shù)學競賽，他們班選人去參加。老師考了一次試，要前二十二名去參加，他卻考了二十三名。因為粗心、急躁，將本來會做的'題寫錯了。從此他決心改掉粗心這個壞毛病，開始發(fā)奮學習。還有一次語文考試，他非常想進入前十名，于是他努力復習，結果只考了十二名，原因也是因為粗心和急躁。經(jīng)歷這兩次失敗，他沒有放棄，而是站了起來。
你想知道這個陽光少年是誰嗎？告訴你吧，他就是我。
我的三年級作文 篇4
在那精美的相冊里，有一張照片：金色的沙灘，火紅色的太陽，蔚藍的大海，在大海邊蹲著一個小女孩，似乎在尋找東西，但你卻看不懂她在尋找什么，這個小女孩就是我，那是暑假爸爸帶我去海邊時拍下來的。
那時，我來到海邊，看到無邊無際的大海，我不由的大喊幾聲，心情不知道有多激動，看著海邊的浪一個一個的拍過來，我不由自主的走上前去追趕，誰知，一個浪花打過來，把我的衣服都打濕了，我卻絲毫沒有生氣的意思，反而越玩越有勁，海水濺到了我的嘴里，咸咸的味道，我便問爸爸：“爸爸，為什么海水是咸的呀？是不是有人往海水里面撒了鹽呢？”爸爸聽后哈哈大笑說：“傻孩子，當然不是了，你知道我們吃的鹽就是海水做的呢！”聽了爸爸說的'，我似懂非懂地點點頭。就在我漫無目的的玩耍著，蹲著想摸摸海里有什么“寶貝”的時候，突然手里摸到了一串東西，我趕緊用力一扯，竟然扯出來一些海帶，我好像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的大喊：“爸爸，我發(fā)現(xiàn)了有海帶�！卑职挚吹轿沂治枳愕傅臉幼�，也開心的笑了說：“你可以帶回去留作紀念�！甭犃税职值脑挘冶愀悠饎帕�，胡亂的摸起來，還真摸得到海帶，就在我興致勃勃的時候，爸爸一按相機，給我拍下了這一幕。
我非常喜歡這張照片，每每看到這張照片，我都會開心的笑起來，多懷念那個時候的海邊玩耍的時光啊。
我的三年級作文 篇5
我有個好朋友，叫陳**。長得白白凈凈的，齊耳的短發(fā)。最引人注目的`是眼睛下有一條線。
她學習很認真，也很好學。
她常常中午來我家喊我，有時我還在吃飯，我就搬來一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著�？伤炊紱]看一眼，就是走到我跟前問“你的書柜在哪兒？”“在········那邊�！蔽抑е嵛岬卣f（因為那時，我正在吃飯）。于是，她就拿了幾本書坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學時，才放下書本。
她不但好學，而且助人為樂。
記得有一次，天像小孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里、陽光明媚，這時便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直響，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。雨點首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。
放學的時候，同學們有的披著雨衣，有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前，我緊貼著門框，望著同學們遠去的身影，多盼望雨快停啊！這時，陳諾言邊撐開雨傘，邊說。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了，但我至今難以忘懷。
我想應該向她學習，同學們，你們呢？
我的三年級作文 篇6
每個人都有一個自己最敬佩的人，比如：認真學習的同學、敬業(yè)的老師、愛國的軍人、無論嚴寒酷暑為家庭無私奉獻的父母、堅持學習普通話的奶奶……從生活與做事都可以看出一個人的道德品行。
我最敬佩的一個人是我們的語文老師——雷老師。她博學多才，高高瘦瘦，十分敬業(yè)，并且有一雙具有神奇能力的眼睛。
今天是星期四，下午有兩節(jié)作文課（因為幾乎每次在這兩節(jié)語文課都要寫作文，所以才這么叫。）萬幸！萬幸！今天上課本知識。上課時，我發(fā)現(xiàn)龍奧云坐得端端正正，心想：他今天上課可認真��！可不一會兒，他就被叫了起來。原來是他在桌子底下做小動作。雷老師可真厲害呀！
有一次，我在說小話，雷老師看了我一眼，我立刻會意，坐好了。雷老師善良溫柔的眼神，讓我既不好意思，又特別感謝雷老師。還有一次，我回答了一個無人知曉的`問題，雷老師投來了贊許的眼光。我激動極了！
周五，您帶著沙啞的聲音來到學校為我們教學。時不時有幾個調皮搗蛋的同學來擾亂課堂紀律。您會批評他們，有時還會咳嗽幾聲，下課摸著嗓子朝辦公室走去�？粗谋秤埃彝蝗痪磁迤鹄蠋熯@個職業(yè)。
在這，我想對您說：“感謝您對我的教育，我會永遠記住您的�！�
我的三年級作文 篇7
我夢想中的汽車是這樣的。
車頭上是一個斗篷，里面是5人座的，用手點導航上的地圖，假如現(xiàn)在在濱海點一下響水，再按一下確定，車子就自動開到響水，油沒了車子自動加油，車子臟了按一下洗車，就自動洗車，車子里還有2個攝像頭，非常隱蔽，有人來偷東西的時候，可以把偷東西的人拍下來。人做上去可以幫我們按摩天熱的時候太陽曬不到，自動打空調，天下雨的時候雨點滴不到車子上，假如車子撞架了車子不會壞。
燈光是藍色的，晚上自動開燈，車子的`速度不要太快，速度中等，紅綠燈自動停下來，不違反交通規(guī)則，也不暈車。
里面有書，筆，娃娃，玩具。還有桌子可以看書，做作業(yè).....作業(yè)做好了，車上有一個燈，自動幫我檢查作業(yè)，做錯了燈光自動變色。有各種食物，里面還有臺燈，燈光一點也不刺眼。還有三歲一下小朋友的座位，自動喂奶粉，自動換尿布濕。
還可以飛行，飛行的時候也不要出現(xiàn)故障，還可以變成飛機，做很多人。
我的三年級作文 篇8
我叫趙嘉穎，今年9歲，上小學三年級，我長著一雙炯炯有神的大眼睛。我經(jīng)常扎著一個馬尾辮，走起路來可有精神啦。我高高的鼻梁上，架著一副粉色的小眼鏡，顯得很有知識。
我最大的特點就是“任性”。記得有一次，班級進行書法比賽，陳老師給我們每個同學都發(fā)了三張硬筆書法的紙。她說：“你要是覺得寫得不好，可以重寫，直到自己滿意為止�！遍_始寫了，我拿起筆，開始認認真真地寫書法了。過了好大一會兒，我寫好了，交給了老師。老師認真看看，在硬筆書法紙上寫了一個大大的優(yōu)，我看了蹦蹦跳跳地回到了座位。
忽然，看到我的.同桌唐子晨得到的是優(yōu)+，我開心的心情一下子全被淹沒了。我又拿出了第二張紙開始寫了。下課了，同學們都像小鳥一樣跑出去玩耍，而我還在寫硬筆書法。時間一分一秒地過去了，我寫完了，正好也上課了。陳老師從外面走進來，我快速跑過去把書法作品拿給陳老師。她仔細看了一下，嘴角露出一絲微笑，她拿起筆給我打了一個鮮紅的優(yōu)+，我高興得跑回座位上。
“這下我們倆兒應該是第一名了吧？”我問同桌�！安皇牵�有些同學得了優(yōu)++了呢！”唐子晨說。
我的“任性”又犯了，拿出了最后一張紙開始寫第三篇書法作品。我聚精會神地一筆一劃地寫著每一筆。午餐時間到了，我還在寫，老師喊了我?guī)茁暎叶紱]有聽見，同桌唐子晨幫助我把飯端到桌子上。她又喊了我?guī)茁�，我還是沒有答應。過了一會兒，我寫完了，仔細打量了一下書法作品，自己感覺挺滿意的，我快速地拿給陳老師看。“你先吃完飯，吃完飯再看！”陳老師說�！袄蠋�，我想早點看到我自己的成績！”我說。
“好吧，不錯，寫得很好，你真有上進心，一次比一次有進步，就給你一個優(yōu)++！”我高興得無法用語言形容，心滿意足地跑回座位上！雖然我的飯已經(jīng)涼了，但我吃得還是很香！
這就是“任性”的我，媽媽說我執(zhí)拗，老師卻說我有上進心。我要乘著這股不服輸?shù)膭�，努力把學習搞得更好。
我的三年級作文 篇9
別看我才三年級，其實我是一個汽車迷，我喜歡的車有：“奔馳、別克、豐田漢蘭達、東風悅達起亞、寶馬……”。但是，我最喜歡的車就算是東風悅達起亞，因為東風悅達起亞是一個知名品牌，他的車型、性能都招人喜歡，如果算東風悅達起亞車跑城市路，我覺得是最好的，這種車系統(tǒng)功能很強，避震器十分棒，外形也十分美觀，風阻的流通性很好，還可以載很多東西，特備是他的排量，他的排量很低，有些人會說我們家的車比你們家的車大，但是排量卻比你們少，但是，這輛車很省油，有一些大車每跑100公里要用10——9升油，但是東風悅達起亞的車耗油量在8.4——9.0升左右。東風悅達起亞的.車很寬，一些肥的人買這個車是剛好不過的，買其他大車有什么用�。窟@東風悅達起亞車做得十分舒服，空調吹得十分舒服，跑什么高速、長途啊什么的，他再好不過了！
東風悅達起亞雖然有這么的優(yōu)點，但是也是有一些缺點，我的爸爸就是買的這種車，剛買不久的時候他覺得很舒服，但是開了有一段時間，就是覺得車子的加速功能不夠快，百公里加速都要10秒鐘左右，再加上走一些小路，車子就不好使了，總是會覺得有一點顛，車好像失去了控制了一樣，如果東風悅達起亞公司能把這種車排量加大的話，那就是完美無缺、十全十美了！
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