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（通用）游三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
星期四，我們?nèi)ゴ河卫�！我太興奮了，早上六點(diǎn)就起床了。
我背著一大包零食去學(xué)校。到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)我的帶的零食還不算多的。馬上要發(fā)車(chē)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上了自己班級(jí)的'車(chē)。我們車(chē)上，一直在聊20xx、2500生活館有些什么？睿睿回答：“我查過(guò)！生活館是在紅星美凱龍的商場(chǎng)里，里邊的導(dǎo)游會(huì)讓我們參觀一些以后的上海會(huì)是怎樣的。哦！對(duì)了20xx生活館里還有網(wǎng)絡(luò)小姐呢！她會(huì)穿著我們未來(lái)的服裝給我們表演節(jié)目。大多應(yīng)該就是這樣的，具體的還是去那里參觀吧！”時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒就到了紅星美凱龍。導(dǎo)游帶我們先去六樓參觀2500未來(lái)生活館。我看到了未來(lái)的上海會(huì)是空中漂浮著一些些可乘坐的交通工具。看完了這個(gè)以后我們又去了20xx未來(lái)生活館。
到了五樓的20xx未來(lái)生活館果然看見(jiàn)了睿睿所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)小姐呢！瞧，網(wǎng)絡(luò)小姐正在和我們打招呼呢！下午了，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)風(fēng)公園。玩了一會(huì)兒，就高高興興的回學(xué)校再回家了。
游三年級(jí)作文 篇2
星期六下午，爸爸媽媽帶著我去焦崗湖看荷花。
我和爸爸媽媽坐著快挺在湖上面玩，那快挺可真刺激！一會(huì)兒住左邊歪，一會(huì)兒往右邊歪。還有一次它歪得太厲害了，船幾乎都翻了個(gè)身，這可把我嚇壞了。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)的荷花在哪呢？”媽媽說(shuō)：“等到對(duì)岸你就能看見(jiàn)了。”果真，到了對(duì)岸有一大片花海。正如宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！有的荷葉大大的，圓圓的平鋪在湖面上，像一把把為魚(yú)蝦遮風(fēng)擋雨的`巨傘。有的是根莖很長(zhǎng)，立在湖面上很驕傲的樣子。有的荷葉圓圓的，小小的，中間好像是被剪刀剪過(guò)似的。還有一種葉子表面皺皺的，看起來(lái)都讓人起雞皮疙瘩。
荷花的品種也不一樣。有的花瓣又密又小。有的花瓣又長(zhǎng)又大，還很少，花苞兒像個(gè)桃子。還有的花馬上就要凋謝了，風(fēng)一吹花瓣兒就掉了下來(lái)。既然品種不一樣，顏色當(dāng)然也不一樣了。有的顏色是黃色和紅色，有的是白色和紅色，還有的是黃色和白色的。湖中心還有一朵人工做的大荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到。我說(shuō)：＂爸爸媽媽?zhuān)覀內(nèi)タ纯茨嵌浯蟮陌桑。寢岦c(diǎn)頭同意了。我們走在通往湖中心的橋上，不一會(huì)兒我們就到了。我仔細(xì)一看，那朵人工荷花有兩層，而且特別紅，可真漂亮�。�
焦崗湖真美，我愛(ài)焦崗。
游三年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，我們?cè)缭绲仄鹆舜病Ｒ驗(yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校春游的大好日子！ 來(lái)到了我們春游目的地--江心嶼，我們伴著淡淡的花香來(lái)到了盆景園。這兒可美了！ 這里有千奇百怪的石頭，有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門(mén)口，迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的楓樹(shù)，好看極了。進(jìn)入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù)，上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。 這里有千奇百怪的石頭，有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門(mén)口，迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的.楓樹(shù)，好看極了。進(jìn)入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù)，上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。 今天陽(yáng)光明媚，我們?cè)缭绲仄鹆舜�。因�(yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校春游的大好日子！ 來(lái)到了我們春游目的地--江心嶼，我們伴著淡淡的花香來(lái)到了盆景園。這兒可美了！ 這里有千奇百怪的石頭，有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門(mén)口，迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的楓樹(shù)，好看極了。進(jìn)入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù)，上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。
不是春游的”春游“450字
今天，又是我們南區(qū)小學(xué)一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。
教室里，同學(xué)們像一群不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上，大大小小的背包與包裝袋，都裝的滿滿的，看來(lái)，大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呀！
老師來(lái)了，讓我們坐下等待通知。可就在這時(shí)，主任宣布了一件“驚天動(dòng)魄”的壞事—今天的春游計(jì)劃取消！通知播送完畢后，同學(xué)們立刻耷拉著腦袋，像一叢無(wú)力的小草，抱怨著。因?yàn)榇河稳∠�，老師只好在班里舉行了一次“春游”。
我們把桌子擺成了一個(gè)口字形的場(chǎng)地。準(zhǔn)備好后，五年1班的文藝匯演之美麗人生開(kāi)始啦！
第一個(gè)活動(dòng)室接鼓傳花。老師是先說(shuō)明了規(guī)則：老師拍手，我們傳，當(dāng)老師停下后，花在誰(shuí)那兒，就誰(shuí)表演。在倒計(jì)時(shí)10秒之內(nèi)做不出，就要做30個(gè)蹲起姿勢(shì)，并學(xué)三聲狗叫。游戲開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都是手疾眼快，把花傳到下一個(gè)人的桌上，最后落在了一個(gè)男同學(xué)的桌上。他表演的節(jié)目是背詩(shī)。接著是三位同學(xué)表演，但是他們都寧愿受懲罰，真是沒(méi)意思！
最后，是班干部們的表演時(shí)間啦！看看我們的節(jié)目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱，使同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
匯演結(jié)束后，我們把桌子擺回原位，排好路隊(duì)回家了。��！今天真是不是春游—?jiǎng)偎拼河危?/p>
游三年級(jí)作文 篇4
今天是我們來(lái)青島的第一天，在出租車(chē)司機(jī)的推薦下去了嶗山。
素有“海上名山第一”的嶗山位于黃海之濱，它拔海而立，山海相連，山上奇石怪洞，云霧繚繞。
仰口的景色代表了嶗山“海上名山”的風(fēng)貌。我們?nèi)胙隹谑亲|車(chē)上山的，隨著高度的上升，仿佛聽(tīng)到松林在山間私語(yǔ)，遠(yuǎn)處偶而還傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲，我們開(kāi)心地大口大口地呼吸著新鮮空氣。沿山而上，奇山怪石漸入眼簾。
仙桃石好像一個(gè)熟透了的桃子，難道是孫大圣放到這里的潘桃嗎？
烏龜石突出的巨石像一只巨大的烏龜，頭部向東探出，聚精會(huì)神地凝望著大海，也叫做“神龜探�！�。
獅子峰好像一只大獅子眺望遠(yuǎn)方，張開(kāi)它的血盆大口，是要稱(chēng)霸世界嗎？
再向上行進(jìn)，“壽字峰”出現(xiàn)在我們眼前，壽字峰上鐫刻了我國(guó)古今近百名書(shū)法大家用不同字體書(shū)寫(xiě)的“壽”字，有隸、篆、行、草、楷等多種字體，也是“壽”字的書(shū)法展覽。被譽(yù)為“天下第一壽”，堪稱(chēng)“華夏壽字之最”。
又行進(jìn)了一會(huì)兒，我們下了纜車(chē)，走了一段路，導(dǎo)游指著一坐山峰向我們講解：山峰上有一位盤(pán)古老人仰望天空，在向天上的仙人們?cè)V說(shuō)著大海的故事。
再向上走，就是此次旅途最神秘的'一段探險(xiǎn)：覓天洞。由兩個(gè)大峭壁夾縫中的好多塊巨石迭架而成，是一個(gè)自下而上的天然奇洞。覓天洞共分5層，洞內(nèi)盤(pán)旋曲折、奇特古怪，進(jìn)洞之后，可是要鉆、爬等各種方法才能出洞，否則進(jìn)得來(lái)出不去。洞中暗無(wú)天日，全是靠前前后后有人用電筒照著，才爬出了這個(gè)洞。我事后想想，也許是這個(gè)洞又高又黑又曲折，爬的時(shí)候像在尋找天空吧，所以才叫“覓天洞”。
艱難地穿越覓天洞，過(guò)了一座“步云橋”，似乎天就近在咫尺了。接下來(lái)就是這座山的最高峰———“天苑”，上天苑要經(jīng)過(guò)一段只有一個(gè)人才能通行的“天梯”，上去后又是另外一番風(fēng)景：又是一塊巨大的奇石，奇石下是可以坐十幾人的廳堂樣，所以叫做“天苑”。坐在天苑下面，整個(gè)人心曠神怡，讓人留戀不舍。
已經(jīng)到中午了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了仰口，還有很多怡人的風(fēng)景等著我們呢。
游三年級(jí)作文 篇5
· 早就聽(tīng)說(shuō)，金牛湖是南京地區(qū)最大的人工湖泊，那里環(huán)境優(yōu)雅、景色優(yōu)美，是南京十大風(fēng)景區(qū)之一�！そ裉焓莿趧�(dòng)節(jié)，恰巧是我的生日，爸爸媽媽名聞遐邇的金牛湖�！� 與湖相伴的山，酷似臥牛戲水，故名金牛山，湖因山而得名。 金牛湖湖面浩淼，水平如鏡，湖岸曲折，垂柳婆娑，沿湖群山，千姿百態(tài)。岸邊天鵝起舞，水中銀魚(yú)戲浪，湖面野鴨成群，天上白鷺成行，湖光山色十分美麗，真是百聞不如一見(jiàn)��！難怪被人們稱(chēng)為南京城外的“香格里拉”，是純天然“氧吧”。 走進(jìn)生物館，首先映入眼簾的是來(lái)自金牛湖的青魚(yú)標(biāo)本，雖然只是標(biāo)本，但它的個(gè)頭、體積、身長(zhǎng)卻是大的驚人，足見(jiàn)它的活體是多么龐大，難怪號(hào)稱(chēng)“中華第一青魚(yú)”。 走出生物館，來(lái)到久負(fù)盛名的.孔雀園，藍(lán)孔雀、綠孔雀、白孔雀真是讓人眼花繚亂，目不暇接，見(jiàn)到這么多游人，孔雀?jìng)儬?zhēng)先恐后地開(kāi)起了屏，好像是在向人們展示自己的美麗，五彩繽紛的孔雀毛，在陽(yáng)光的映照下，顯得格外耀眼，奪目。
依依不舍地離開(kāi)了孔雀園，我們?nèi)页松弦凰倚⊥�，開(kāi)始了著名的金牛湖水上觀光，在證得爸爸媽媽的同意下，我當(dāng)起了舵手，我一手扶舵一手按動(dòng)開(kāi)關(guān)，小艇緩緩向湖中央駛?cè)ィ捎诘谝淮萎?dāng)船長(zhǎng)，我的心情緊張的同時(shí)又感到很刺激，在爸爸的指導(dǎo)下，我很快掌握了開(kāi)船的技巧，小艇劃開(kāi)碧波，蕩漾在清澈的湖面上，頭頂?shù)奶炜帐钦克{(lán)的，腳下的湖水是碧綠的，四周的群山是蔥綠的，真可謂：青山碧水一藍(lán)天。涼爽的清風(fēng)夾雜著畫(huà)花草的芳香迎面吹來(lái)，令人心曠神怡。撥動(dòng)湖水，一股清涼從指尖直涌心頭，感覺(jué)清爽無(wú)比�！� 天然“氧吧”金牛湖，果然名不虛傳，宛如人間仙境！
游三年級(jí)作文 篇6
今天天氣很好，溫暖的陽(yáng)光照著大地，暖洋洋的。下午，我和媽媽一起來(lái)到了文化廣場(chǎng)。
文化廣場(chǎng)在北直街邊，南邊是國(guó)商大廈和世紀(jì)廣場(chǎng)，北靠嵊州大廈。我們穿過(guò)一道城墻，走上臺(tái)階，一張大理石拼成的嵊州地圖就呈現(xiàn)在我們面前。從上面望下去，廣場(chǎng)的樹(shù)上都掛滿了大紅燈籠，一派喜氣洋洋的景象。廣場(chǎng)東邊有一條鵝卵石鋪成的小路，小路邊上有十六顆巨大的'黑白圍棋子，圍棋邊上有幾排筆形的路燈，因?yàn)槲覀冡又菔侵膰逯l(xiāng)，也是書(shū)圣王羲之的故鄉(xiāng)。東邊的一排銅墻上銘刻著八塊碑文，上面記錄著我們嵊州市悠久的歷史。綠樹(shù)、鮮花、草坪把廣場(chǎng)裝扮成一個(gè)美麗的大花園。
廣場(chǎng)上熱鬧非凡！有的在打羽毛球、有的在曬太陽(yáng)、有的在聊天，還有很多小朋友在寬闊的廣場(chǎng)上溜冰。我拿出久違的溜冰鞋，跟廣場(chǎng)的小朋友一起盡情的轉(zhuǎn)圈、滑行……
我們?cè)趶V場(chǎng)上度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，好開(kāi)心！
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