三年級小學作文常用9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級小學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級小學作文 篇1
生活在當今社會,我們可以感覺世界正在隨著時代的腳步發(fā)生日新月異的變化。而我們卻不應該用過去的思想和眼光來看待如今這個不同于以往的世界,應該用現(xiàn)代思想看當今社會。
我的爸爸是個廚師,而且是個兢兢業(yè)業(yè),踏實能干的老師傅。他一工作起來,就到了忘我的地步,什么家事,國事對他來說他都視而不見,真的是:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!北疽詾檫@樣,他就可以穩(wěn)坐大廚的寶座,然而,事實并非如此。爸爸是個很傳統(tǒng)的人,他以為:“只要踏實能干,就能很受老板待見”,而事實卻是,爸爸的思想過于守舊,沒有一點創(chuàng)新,每天只沉醉于那些原有的菜肴,而且是一成不變,結(jié)果可想而知,他被別人取而代之。同樣在學習前進的路上,我們是絕對需要創(chuàng)新,一道數(shù)學題,多種不同的解法可以開拓你的思維;一個作文題目,多寫幾次,讓你有更多的收獲,并不是別人是怎么想的就只能按照別人的思維去寫,而自己的想法就是錯的。你不試,又怎么會知道呢?
創(chuàng)新是需要勇氣的。在你創(chuàng)新的時候,也許有可能別人不能接受你的所思所想,但不試,又怎么知道?比爾蓋茨開發(fā)微軟時放棄了他的學業(yè)而專心去研究,他的父母并沒有反對他呀!只有敢于創(chuàng)新,你的世界才會豐富。
試想,如果沒有創(chuàng)新呢?我們還生活在愛迪生發(fā)明燈泡以前,我們能擁有這么光明的世界嗎?如果我們生活在那用書信通訊的時代,你會想到今日的信息時代嗎?如果我們還生活在那個乘坐馬車出行的時代,你會想到今日的`交通發(fā)達嗎?還有很多,看看如今的世界,再看看過去,變化真的非常的大,而我們,只有再創(chuàng)新,才能知道、了解更多。
通常,那些有新想法的人比那些與爸爸一樣墨守成規(guī)的人活的更精彩一些,我們需要創(chuàng)新,同樣,世界需要創(chuàng)新。
只有創(chuàng)新才能活的更精彩,才能不被社會所淘汰!
三年級小學作文 篇2
夜幕降臨,深邃的夜空,群星閃爍,那美麗的星光猶如深海的明珠,點亮著漆黑的宇宙。
星光穿越了幾十億年甚至幾十億光年的時空,來到了我們的星球,或許他的本體早已死亡,我們看到的只是他留下的回憶,然而終將有一天回憶會悄然離去。
在那深邃的夜空,我們看不到的地方,又有多少新生的星球悄然誕生,宇宙的生命在延續(xù),那是明天,那是希望。
人生亦是如此。每個人有多少美好的,痛苦的回憶,適時的回過頭看看,那回憶正在背后閃爍著光芒,指引著我們前進的方向。
回憶是美好的,他給我們指明了方向,給我們前進的動力;貞浭峭纯嗟,他給過我們失敗,給過我們傷痕;剡^頭看看就好,繼續(xù)往前走。不要停留下來,沉覓在回憶之中,因為他必將會消逝在時空之中,停下來,他會帶著你一起消亡在這回憶之間。
人生如逆水行舟,不進則退。今天的一切,或許在不久的將來就成了昨天的回憶。讓回憶如同這璀璨的星光穿梭在浩瀚的宇宙中。不時的回頭看一眼吧,讓這光芒點亮我們的心頭,照見我們前進的道路。
不要讓回憶拉住我們的腳步,對他笑一笑,回過身來,讓他的`光芒化作動力,繼續(xù)往前走,走向我們的明天,走向我們的希望!
當我們走出了回憶的羈絆,明天或許我們就化作了那茫茫宇宙中新生的星球,延續(xù)著我們的生命,繼續(xù)點亮著那漆黑的夜空。
讓那璀璨的星空,讓那美好的一切,永遠的延續(xù)下去……
三年級小學作文 篇3
在生活中,有很多困難阻擋你前進,在經(jīng)歷的事情中,你有所感動,或是委屈、不服,這時,淚水涌出替你發(fā)泄。那一次,我也哭了。
在我三四歲的時候,我在廣州上幼兒園,那天,我開開心心得回了家,爸爸還沒有回來,我在這爬爬,那兒蹦蹦,玩得不亦樂乎,爸爸回來吃完晚飯后,他自己坐在沙發(fā)上,那起一旁的.報紙,喝了口水,看起了報紙,我坐在地上擺弄著我的東西。
屋子里靜俏俏的,除了媽媽洗碗的聲音就再沒有別的聲音了,爸爸突然問:“琦琦,你今天在學校里學了些什么呀?”我想了想說:“今天舞蹈老師教了孔雀舞!”那你跳給爸爸看好不好!蔽也辉敢獾膿u了搖頭:“我跳不好的!”“你怎么就認為自己跳不好!边@時候媽媽一來了,爸爸又說:“我就見不得她這個鬼樣子,你自己趕快到黑房間里去。”
我慢慢的走了過去,鎖上門,淚水劃過了臉龐,我坐在床角上,心中感到無比的委屈,但也不得不承認,我錯了。
那一年的夏天,我明白了,要想做好的第一件事,是自信。
三年級小學作文 篇4
大年初一的早上,天還下著雨,我們一家像往年一樣開著車拎著禮物,興高采烈地去外公姥姥家拜年。
不一會兒就到外公姥姥的`家門口了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)門上倒貼著一個大大的“!弊。我奇怪地問媽媽:“媽媽快看,外公怎么把‘!值怪N呀?”媽媽笑瞇瞇地說:“你猜猜看,這是什么意思?”我歪著腦袋想了想說:“噢!我知道了,這個意思就是福到了!卑职謰寢屚瑫r微笑著點了點頭。
我敲了敲門,大聲的喊:“姥姥,我來了,快開門!崩牙汛蜷_門笑容滿面地說:“我的寶貝外孫來了,快進來!币贿M門,我把雙手抱成了一個拳頭,說:“外公姥姥,祝你們身體健康,虎年快樂!蓖夤牙研Φ煤喜粩n嘴。
拜年真是快樂的一件事。
三年級小學作文 篇5
每逢星期天,就是大城子的集日,今天,正巧是星期天。
而且還是個好天,老師決定帶我們?nèi)ゼ泻煤霉涔,輕松輕松,到時候,狀態(tài)會更好一些。 即使再點業(yè)大廈的后面,是一條街,兩旁放著各種各樣的商品。我們蹦蹦跳跳、打打鬧鬧、只覺得1分鐘就到了集市。 那兒比我想象的還要喧鬧,人們把各種白商品的小攤位了個水泄不通。小販們也口若懸河的給顧客們講各種各樣的商品的用途,嘮叨個沒完,好像永遠也不累似的。人群川流不息的.走動、司機慢慢的開動著汽車,好像是怕撞到人。
真是車水馬龍。小販們的吆喝聲,人們的說話聲,汽車的發(fā)動機聲,各種東西的摩擦聲形成了一首不能說出名字的交響曲。 從集市中下腳的地方,老師的一個朋友從人流中傳了過來,碰了碰老師,問他買不買貓,只要10元錢。老師不僅喜歡古董,還喜歡養(yǎng)寵物?梢惶脱澏担瑳]有帶錢。我想:他不會買這只貓了吧!我正在那里想著,老師從別人的手里借出了10元錢,把這只貓買了下來。我想:老師還真有招,自己逛街不帶錢,還朝別人借。這只貓很可愛,是一只還沒有斷奶的小貓,被他們抓去,賣給了老師。老師看來很喜歡這只小貓,他嘴角掛著微笑,好像是吃了蜜。嘴里還嘀咕著:“我要養(yǎng)活它,因為它沒有媽媽,也沒有家!”看來呀!老師還真是很有慈愛的心腸,我看,他可以當個動物飼養(yǎng)員。
我們高興得往上走,各種各樣的糧食、誘人的水果、大小不一的蔬菜、花花綠綠的服裝、讓人眼花繚亂的日用品……好像都在朝著我們笑。 集市可真熱鬧呀!我可真喜歡集市,還想讓每天都是集日。這樣,好多增添我的樂趣。
我們抱著小貓,高興得回了教室。
三年級小學作文 篇6
春天是一個美麗的季節(jié),春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。
走進校園,首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏,它們就像守護花園的衛(wèi)士一樣守在那里,綠油油的草坪充滿了生機,好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園里,各式各樣的花都睡醒了,爭先恐后地盡情開放,有黃色的,紅色的,紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。我們班正對著這個小花園,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。
校園里一陣陣朗朗的讀書聲,伴隨著一陣陣拂面的`春風,風中帶著誘人的花香,令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨著眼睛,好像在問:“孩子們,你們在開舞會嗎?怎么不邀請公公我去呀。
【批改評語】
好!校園春色通過蒼翠的松柏、綠油油的草坪、睡醒的盡情開放的花兒這些靜態(tài)的植物表現(xiàn)的特別充分,更可取的是,小作者把這些靜態(tài)的物寫活了:松柏的守、每根草生命的跳動、華爾德爭先恐后、小樹沐浴成長、春風撫摸花朵、花兒得以開放……遣詞造句的能力之強令人佩服。
三年級小學作文 篇7
春來了,春天悄無聲息地來了,萬物復蘇,風和日麗,一切都醒來了。
瞧,梅花樹脫去了粉紅的大外衣,穿上綠油油的休閑服,似乎在說:春天到嘍,我要去運動嘍。樹梢上長滿了嬌嫩翠綠的小葉子,圓圓的,葉邊還有一波波的條紋。遠看像個小皮球,近看像一把鋒利的快刀。我摸了摸這小葉子邊上的小“刀”,好癢啊!
瞧,同學們也在操場上盡情地玩耍。小冰在籃球場上盡情的打籃球,小吳在興高采烈地玩游戲,小強玩得熱了,他甚至脫得只剩下一件單衣了。我呢,悠閑自得地躺在草地上,盡情享受著陽光帶給我的溫暖?搓柟鉃⒃诩t色的楓樹上,灑在桂花樹上,灑在鐵樹上,灑在香樟樹上,灑在同學們忘乎所以的笑臉上……整座操場都沐浴在這溫暖舒適的'陽光中?粗@美景,我想:何必勝日尋芳泗水濱呢?就咱們學校,在這春日的陽光下,雖然沒有萬紫前后蓋,不也是“無邊光景一時新”嗎?
春天這溫暖的陽光真是讓人從頭新到腳!
三年級小學作文 篇8
在五一長假時。表第,舅媽,弟弟,奶奶和我5人去游玩了梅山龍宮。
梅山龍宮景區(qū)位于風景如畫的新化資水河畔它是一個地下溶洞群,由九層洞穴上萬個溶洞組成。洞內(nèi)景觀豐富多彩,絕世景觀舉不勝舉,既有大量姿態(tài)各異的流石景觀,還有千百萬化的斷面形態(tài)和蝕余小形態(tài)景觀。其中峽谷云天,哪吒出世,玉皇天空,水中金山,遠古河床被舉為五大世界溶洞景觀之絕。
那些石筍像哪吒,像老人,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;梅山龍宮的水真綠!綠得仿佛是一塊無暇的.翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。
。∥覑勰惆,美麗的梅山龍宮。
三年級小學作文 篇9
“我不吃了,吃飽了!蔽彝崎_面前還有半碗的米飯,就想離開餐桌。冰箱里還有兩袋薯條,我得留著肚子呀!
“小雨,你給我回來。”這次媽媽很嚴厲的把我叫到身邊,不許我這樣!澳阍趺纯偸沁@樣浪費,要是不把飯吃了以后都別吃了!边是冷冷的訓斥。不吃就不吃,我賭氣的轉(zhuǎn)身。
原以為媽媽只是說著玩玩,嚇唬我罷了,沒想到晚上的時候她做了一桌子的好菜,有我最愛吃的雞腿,意大利面,還有青椒肉絲,當我想撲上桌子開始吃的時候,她毫不客氣的拉著我的手讓我老實的站在旁邊。她說:“你不說不吃了嗎?不許吃!蔽抑缓霉怨缘恼驹谝贿叄拈_始流淚,企圖讓媽媽心疼。誰知眼淚一點效果都沒有,我的肚子開始唱起了空城計。
爸爸想當個和事佬,說:“小孩子嘛,不懂事,好了跟媽媽認個錯道歉,以后不浪費了,快!蔽艺娴酿I了,所以就說:“媽媽,對不起,我以后不敢了!眿寢屨f,你只是肚子餓了,假意道歉,吃飽了就又會忘了。絕對不行,說過的話就得做到。
我氣得掉轉(zhuǎn)頭回到房間生悶氣。半夜的.時候,我的肚子餓的實在受不了,突然房門的燈開了,媽媽端來一碗熱騰騰的飯給我,我趕緊大口大口的吃,很快就吃光了。她說:“孩子,你學過一首詩《憫農(nóng)》,那句誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。告訴我們什么,要珍惜糧食,如果人人都浪費,那么總有一天就會沒有糧食而餓死。以前很多人都沒有飯吃,活活餓死,雖然你不出聲在那個年代,但是,你也不能浪費,明白嗎!
那時,我才明白媽媽的苦心,真正的明白珍惜的意義。從此以后,我再也沒有剩飯,學會了珍惜。
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