(推薦)小學三年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
我們有一個美麗的校園。
從遠處看,校門口載著兩棵高大的柳樹,它們已經長出了綠葉,走進校園,一眼就能看到兩排整齊的法國梧桐樹。往左看,就看到一塊浮雕,浮雕上刻著梁啟超大名鼎鼎的《少年中國說》!吧倌曜杂蓜t國自由,少年進步則國進步!睍r刻提醒著我們要做一個對國家有貢獻的少年。浮雕上面有一片爬山虎,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。一陣微風吹來,還伴有花香,使人神清氣爽。
走過浮雕,映入眼簾的是一座可愛的紫藤長廊,長廊上方有一大片的紫藤樹的葉子,它們是深綠的,架在長廊上,不但為在長廊下面談天說地的孩子遮住了陽光,還引來了許多小蜜蜂,為紫藤長廊增添了幾分樂趣。
從長廊里出來,就來到了大操場。操場的東南角有一棵銀杏樹,以前,有一個大鳥巢,可現(xiàn)在,我再也找不到那個鳥巢了。不知道是搬家了,還是被茂密的樹葉擋住了。
繼續(xù)往北走去,可以來到低年級教學樓,登上二樓,學校的景色大半盡收眼底:綠色的籃球場地,紅色的'跑道。下課鈴一響,操場上立刻沸騰起來,有打球的、跳繩的、談天說地的......到處都是歡聲笑語。
這是我們美麗的校園,有機會的話來玩喲!
小學三年級作文 篇2
我的學校莊嚴美麗,五彩繽紛,雄偉壯觀!
校園里,到處都是花草樹木,到處都是歡聲笑語,到處都是瑯瑯的讀書聲。
春天,小草鉆出了土地,柳樹吐出了嫩芽,四周還彌漫著花香。校園里一片生機勃勃。
夏天,校園里綠樹成蔭。一排排樹像一個個士兵似的`站在花壇里。同學們熱了,還可以在樹下乘涼。我喜歡夏天的校園。
秋天,桂花開了,那些米粒大小的桂花散發(fā)著陣陣清香。一陣秋風吹來,吹到我們的教室里,把桂花的香味吹到了我們教室里,讓我們的教室里也充滿了花香,我們也覺得很涼爽。秋天的校園真是太美了。
冬天,天氣越來越冷了,還下起了鵝毛大雪,雪花給校園披上了厚厚的銀裝。雪停了,同學們都跑到操場上堆雪人、打雪仗。校園成了歡騰的世界。
我想:我在這么美麗的校園里讀書,一定要努力學習,將來把學校建設的更加美麗。
小學三年級作文 篇3
今天我很開心,因為學校要開運動會。早上7:30,同學們就到教室集合了。
8:30,入場儀式開始了。各班的道具新穎亮麗,別出心裁。有的穿著古裝向主席臺緩緩走去;有的穿著小天使的`翅膀配上魔法棒蹦蹦跳跳地經過主席臺;還有的穿著卡通造型服飾向主席臺走去……我們班則是走自己的風格路線,頭上戴著定制頭箍,手上拿著鈴鐺和花傘向主席臺走去。走到主席臺前,我覺得我們像閃亮的明星走在紅地毯一樣,很是驕傲、自豪!
儀式結束后,各項比賽就開始了!讓我印象最深的是接力賽。運動員排成一列,聽著哨聲一響,他們像脫韁的野馬一樣沖了出去。我們啦啦隊就在旁邊奮力地叫喊著:“二(2)班加油,二(2)班加油……”最后,我們女生接力賽得了第一名,男生得了第二名。我為身為2班的一員而感到自豪!
這真是一次緊張、刺激而令人難忘的運動會!
小學三年級作文 篇4
要說我最崇拜的人,那要數(shù)我的語文老師,孫老師了。
她留著短短的頭發(fā),一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣,黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。
孫老師是一個認真的人。一次上自習課的時候,大家都在全神貫注地寫字,我也不例外。這是,孫老師邁著輕盈的`步子走了過來,她彎下腰用嚴厲的目光看著我寫的字,我心里非常緊張,是我的字寫的不對嗎?還是我寫的不好?
我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼,看到了老師和藹的目光。老師說:“這個字不對。”于是老師在我的本上寫了一個“曦”字,老師的字真漂亮!我模仿老師的字又寫了一個。哇!比剛才的漂亮多了?磥恚是老的辣!
孫老師,您的善誘教導,猶如春風化雨一般,滋潤了我們每個學生的心田。
我
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