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[精華]三年級(jí)未來的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)未來的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)未來的作文 篇1
星期天,媽媽正在看她的穿越劇。我看著看著就睡著了,沒想到,我竟然穿越到了20xx年的未來家鄉(xiāng)。
這是哪兒呢?
我站在花海之中。樹木郁郁蔥蔥,花兒群芳吐艷、姹紫嫣紅,小河的水清澈見底,空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),如同大海一般……突然,一個(gè)精靈使者告訴我:“歡迎你來到20xx年的未來家鄉(xiāng)!
這兒原來是我未來的家鄉(xiāng)。
未來家鄉(xiāng)的街道有兩層:一層是行駛車道,一層是人行道。如果我們想坐車,只需輕輕按一下按鈕,我們就會(huì)被彈到車?yán)铮嚂?huì)把我們送到任何我們想要去的地方。我再也不需要每天早起一個(gè)小時(shí),焦急地等待排成長(zhǎng)龍般的.車隊(duì)一輛一輛地通行了!
未來家鄉(xiāng)沒有醫(yī)院。那兒人人吃的是綠色蔬菜,綠色水果,要是生病了,機(jī)器人會(huì)蹦出幾個(gè)字:“主人,你今天感冒了,只需吃兩個(gè)綠色蘋果!辈【腿。
未來家鄉(xiāng)不需要環(huán)衛(wèi)工人,我們用的包裝袋都是速溶的。只要我們把包裝袋扔在草地上,樹木下,它只要碰到泥土,就自動(dòng)化成有機(jī)肥,不污染環(huán)境,還很環(huán)保。
未來家鄉(xiāng)我們的房子,灰狼是我們的門衛(wèi),老虎、大象、獅子是我們的鄰居,它們不再懼怕我們,我們一起做游戲,玩得不亦樂乎。
忽然,我聽見有人說有炸薯?xiàng)l吃,我猛一睜眼:“原來是場(chǎng)夢(mèng)啊,夢(mèng)中的家鄉(xiāng)可真讓人向往!”
未來,我們的家鄉(xiāng)會(huì)成為夢(mèng)中那樣嗎?
三年級(jí)未來的作文 篇2
首先自我介紹一下,我叫錢津權(quán),是二十六世紀(jì)的一個(gè)高中生。
前幾天,我們學(xué)校放了十天假,在放假的前一天,老師發(fā)給我們一個(gè)鍵盤。開學(xué)了,我七點(diǎn)半才起床,你會(huì)以為很奇怪吧,這是為什么呢?呆會(huì)兒你就知道了。
我洗好臉,吃好早餐,就讓你們看看老師發(fā)給我們那鍵盤的威力吧!
我按下紅色的鈕,眼前馬上出現(xiàn)了一條高速公路,我只要跨上高速公路,幾秒鐘就到校了。
到校了以后,你們肯定會(huì)問,“那其它幾顆按鈕是什么用的'?”我告訴你吧!綠色的是一個(gè)足球場(chǎng),白色的是一個(gè)籃球場(chǎng),藍(lán)色的是一個(gè)正規(guī)的四百米跑道。竺老師走過來說:“你的機(jī)器小明去機(jī)器人公司修理了,今天又會(huì)送來一個(gè)叫小強(qiáng)的機(jī)器人。”我來到自己的教室,輸入蜜碼,門開了,一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人走了出來,教室里放著一臺(tái)筆記本電腦,和掛在天花板上的二百六十度的投影電視機(jī)。八點(diǎn)半到了,我在筆記本電腦上輸入課程內(nèi)容,然后再坐下來。在三百六十度的投影電視機(jī)上出到了一位數(shù)學(xué)老師開始講課了。
你們覺得未來學(xué)校好嗎?
三年級(jí)未來的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,中國的房子各式各樣,有鮮花家園,有青竹家園,有自然家園,還有秘密家園……,我最喜歡的就是秘密家園。
走進(jìn)秘密家園,你就會(huì)看到一塊石碑上寫著許多字,那是用來記錄來這里住過的人。
進(jìn)到門院,你會(huì)看到一只小狗和一只小貓,你如果不是主人,他們便會(huì)大叫,直到主人出現(xiàn)為止。當(dāng)你走進(jìn)小屋,如果仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),房子是漂在水面上的,樓梯也是可以收起來的,當(dāng)繩子解開后,房子就可以在50米之內(nèi)隨意滑動(dòng)。小屋子是用上等的環(huán)保樹木制作的'。房子的右方有一個(gè)安全保障最好的電梯,門口有個(gè)按鈕,如果你按了,屋子就會(huì)飛起來,如果你想著陸,按個(gè)按鈕,房子就會(huì)馬上回歸原位。
出門往后,在后院的左方有個(gè)看似簡(jiǎn)陋卻五臟俱全的小樹屋。進(jìn)到樹屋里面,你會(huì)聞到一股香味,那是檀香木的味道?墒钱(dāng)你一反應(yīng)過來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面什么都沒有,怎么吃飯睡覺啊!你別著急,這個(gè)木屋,四面八方的木板都是有三面的。吃飯時(shí),打下一塊;寫字時(shí),打下一塊?墒菃栴}是,那么多的東西,放哪啊!總不能上上下下的搬吧。這很簡(jiǎn)單,只要拉出幾塊板拼成柜子的形狀將物品放進(jìn)去就可以了。
“起床了!起床了!”媽媽叫道。啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!不過我相信,總有一天我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)未來的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,20年過去了。我從天真活潑的兒童長(zhǎng)大到年輕成熟的青年。我的母校也發(fā)生了翻天覆地的變化。因此,我想去看一看。
不知不覺,我來到了校門口。這時(shí),我看到三五成群的學(xué)生向校門口走來,他們走到離門口兩三米的時(shí)候,門便自動(dòng)打開了。這是為什么呢?我問了守門機(jī)器人才得知:在校的`人都有一種感應(yīng)卡,而校門口上有一種感應(yīng)框,能在兩三米之內(nèi)自動(dòng)感應(yīng),并自動(dòng)開門。如果是閑雜人等,就會(huì)把他拒之門外。機(jī)器人認(rèn)識(shí)我,就讓我順利通過了。
順著學(xué)校的林蔭大道,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)多功能體育館!這個(gè)體育館是鳥巢形狀的,用鋼化玻璃制成。里面的情況可以看得一清二楚。走進(jìn)體育館,里面的運(yùn)動(dòng)設(shè)施琳瑯滿目,多彩多樣。有乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳池……打開體育器材室,里面的器材應(yīng)有盡有:籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……
走出多功能體育館,我走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。透過玻璃往里看,五(1)班正在上語文課,內(nèi)容是《海上日出》。教室四面都是電子墻,它們隨著老師的講解、朗讀,不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時(shí),同學(xué)們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕,課桌中間就會(huì)變成電腦。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們都沒有背書包。原來,每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小小的U盤,別看它小,它能裝下好多信息,因此它取代了沉重的書包。我走出教學(xué)樓,走在后花園的石子小路上,欣賞著美麗的花兒,聞著撲鼻而來的花香,此時(shí),我很開心。
我相信,隨著科技的發(fā)展,校園一定會(huì)更加美麗,更加先進(jìn)!
三年級(jí)未來的作文 篇5
“叮咚…”我揉揉睡眼,一看鬧鐘,七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上跳下來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,騎著卡丁車奔向月球。
我和一個(gè)叫魯小菲的朋友約好,早上八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校:星際小學(xué)。五分鐘過去了,卡丁車到達(dá)了星際小學(xué)。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領(lǐng)我進(jìn)入他的學(xué)校,我們繞過小花壇,走過林蔭路,展現(xiàn)在我面前的是一棟豪華教學(xué)樓。這樓是用大理石砌成的,一眼望不到頭。奇怪的是,這個(gè)學(xué)校的樓梯是用一串鐵環(huán)連起的“大星星”。魯小菲介紹說,這是“星星電環(huán)梯”,眨眼到了七年級(jí)九班的門口。
上課鈴響了,一位很漂亮的老師手里拿著一個(gè)東西進(jìn)來了。魯小菲說,這是“作業(yè)檢查機(jī)”,如果誰的作業(yè)合格了,綠燈就亮了;如果紅燈亮了,就要重寫。一位男同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,結(jié)果紅燈亮了,作業(yè)又退出來了。那位同學(xué)嘆了口氣,拿出了退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。
老師準(zhǔn)備講課了。只見黑板上寫了幾個(gè)字:“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”。要錄音機(jī)干什么?同學(xué)們把老師講的內(nèi)容全記在錄音機(jī)里了。哦!原來是一種錄音筆記本!
同學(xué)們,你們想來“星際小學(xué)”來上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)拿起筆來,未來的的學(xué)校就在你手中!
點(diǎn)評(píng)評(píng)語:這篇敘事性的.文章,運(yùn)用想象的手法,敘述了“我”和同學(xué)參觀星際小學(xué)的事,表現(xiàn)了未來高科技學(xué)校的風(fēng)采。但本文敘事不生動(dòng),沒有運(yùn)用描寫抒情等表現(xiàn)手法,單調(diào)而呆板。
三年級(jí)未來的作文 篇6
昨晚,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見自己三十年后重回果園小學(xué),發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了,校園環(huán)境變美了,教學(xué)設(shè)施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹,有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等,母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意,也難怪這里“桃李滿天下”了。
校園東西是兩個(gè)大花壇。花壇里面種滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等,母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽能板。更神奇的是,教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室,眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學(xué)生,智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅,學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現(xiàn)在的.讀書環(huán)境真好,孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí),老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開關(guān),就會(huì)從課桌下面升起一臺(tái)智能電腦,并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過電腦語音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔(dān)心聽漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí),再將關(guān)閉按鈕一按,電腦說會(huì)自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘,大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前,學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息,連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來不及。另外,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送,老師們和家長(zhǎng)們因此少了許多擔(dān)心……
這時(shí),鬧鐘響了,我無奈地回到了現(xiàn)實(shí)?晌覉(jiān)信,未來的母校一定會(huì)更加美麗。
三年級(jí)未來的作文 篇7
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定認(rèn)為這是花園吧,錯(cuò)了!這是未來的新型室。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的.特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。
教室的們?cè)O(shè)計(jì)得可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型小電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到學(xué)校,門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了下次注意”字樣。教室門前有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前面,不過那時(shí)的黑板就不同了,它具有兩個(gè)功能第一個(gè)功能是不反光,第二個(gè)功能是可以自動(dòng)放大老師寫的字,讓后面同學(xué)能看清楚。椅子可以隨時(shí)升高,桌子就是電腦,它可以幫你,如果你上課有什么聽不懂的它可以幫助你,只要按一下“鼠標(biāo)”,老師上課講的題目就會(huì)出現(xiàn)在眼前,幫助我再學(xué)習(xí)一遍。教室的四角裝有攝像機(jī),要是誰上課違反紀(jì)律,它的“光榮”形象就會(huì)被攝錄下來。
這就是我的未來新型教室,你喜歡嗎?
三年級(jí)未來的作文 篇8
哎,我在哪呀?這兒全是我沒見過的汽車,形狀各不相同:有花朵形的,有瓶子形的,有碗形的。甚至還有墨水瓶一樣的。
這時(shí)我看見了一塊大牌子,上面寫著“2169年汽車展覽大會(huì)”。我想:“我不是在20xx年嗎?怎么跑到2174年去了?”一個(gè)男介紹好像看出我的心思,便說:“你是被時(shí)間轉(zhuǎn)換器帶來的!蔽医K于知道了。
這時(shí),那介紹員又說:“如果你看到一種車很好玩,就只要按一下汽車前的按鈕,就會(huì)知道了!
這時(shí),我看到有一輛像牙齒一樣的汽車,我按下車前的按鈕,這時(shí)一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳邊:"這是牙齒汽車,它的外殼就像牙齒一樣堅(jiān)硬。”
過了一會(huì)兒,我看到一輛和現(xiàn)在差不多的'汽車。我按下按鈕,那聲音又說:“這是氧氣車,可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,排氣管里排出的是氧氣!
又過了一會(huì)兒,我看到有一輛像海綿一樣的汽車,我又按了按鈕,那聲音又出現(xiàn)在我的耳邊:“這是海綿汽車,全身由海綿打造,即使撞到人也沒關(guān)系,如果有障礙物,汽車會(huì)隨風(fēng)飛過去。”
我又看了好多好的的車,每輛車都不一樣。
我來到了訓(xùn)練場(chǎng),有一個(gè)人開著牙齒汽車橫沖直撞,馬上就要撞到我了,我一閉眼。
我睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)我還躺在床上,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
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