三年級的作文5篇(精選)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
每年的大年初一、二。我們一大家子都匯聚在太祖母家里。吃個年夜飯、遠房親戚們聊聊天。
今年的初二,我們家有事沒有去太祖母家。后來,聽外婆講了一件有趣的事!讓我和媽媽捧腹大笑!
當天下午,我妹妹薇薇和弟弟杭杭在院子里玩游戲。杭杭玩著玩著不見了,薇薇等了十幾分鐘,杭杭還是不見蹤影。薇薇趕緊跟外婆去說。外婆發(fā)動了全家找杭杭。
有的親戚找了臥室;有的親戚找了櫥柜;有的親戚找了車庫。他們千找萬找就是遺漏了廁所。不一會兒,杭杭蹦蹦跳跳的從廁所里跑了出來。正好被薇薇看見,大伙兒趕緊跑過來。徐紅阿姨焦急地說:“行行你去哪了?你急死我們了!焙己疾缓靡馑嫉男α诵,丹丹阿姨捂著鼻子厭惡地說:“杭杭你吃了什么,怎么那么臭呀!”大外婆趕緊應(yīng)道:“我什么也沒聞到,我聞到的是香的!闭f罷,他緊緊抱住杭杭。周圍人異口同聲道:“真的很臭!你真沒沒聞到嗎?”……
我想:杭杭切實是壞了肚子,外婆已體會到了焦頭爛額地滋味了,不愿意第二次,讓孫子聽到批評!
聽了這件事后,我第一個印象是:開懷大笑,后來,則露出了會心的微笑。我感受到了:外婆“夸張的`愛”。
她的愛像大海一樣源源不斷;她的愛像天空一樣無邊無際;她的愛像心田一樣滋潤我們成長!
三年級的作文 篇2
我們家屬院養(yǎng)了幾只可愛的小白兔,它們穿著毛茸茸的白外衣,像雪一樣的白,它們的眼睛是紅色的,好像紅寶石似的,它們長著三瓣形的嘴巴,它們的耳朵又長又大,聽起聲音時就會豎得好高,它們的尾巴像一個毛茸茸的小球,它們的四肢特別靈敏,跑起來像離鉉的箭似的,可愛極了。
小白兔喜歡吃菠菜和蘿卜,當你把菠菜伸到它們頭頂時,它們就會抬起前肢,用兩只有力的后肢站立,夠你所放的菠菜。當你把手伸給它們時,它們會用鼻子嗅你的'手。小白兔容易被外界的新奇事情吸引,比如,你將樹枝放進籠子里,它就會用它的鼻子嗅來嗅去,當它們發(fā)現(xiàn)有危險時就會躲到母兔的身后,或和其它兄弟姐妹擠在一起。
在冬天的時候,它們會擠在一起保暖,母兔每年都會產(chǎn)下小寶寶,老爺爺會將母兔的大寶寶放進另一個籠子里,怕它們在一起搶食物受傷。
我放學后經(jīng)常去喂小白兔,它們一看到我來就都爬到籠子邊上,等我給它們喂美食,時間長了,我們都成了好朋友。
所以,我喜歡小白兔。
三年級的作文 篇3
“蔣健,蔣健,看我的風箏又放起來了!”殷麗又在哪兒洋洋自得了,她的嘴角泛起一絲驕傲的微笑。我抬頭望了望天,一只小小的風箏便映入了我的眼簾。它的“身”上像彩虹似的被劃分成一條一條的,色彩繽紛。在尾巴上還掛著一塊手帕似的白布,這是殷麗為了防止它打轉(zhuǎn),所以縫上去的。
不可否認,殷麗的確是一個放風箏的好手。我們來到田野才一會兒,她的風箏便已經(jīng)在天空翱翔了。我的手輕輕地抓住線,一陣大風刮來,風箏立刻蠢蠢欲動,我立即把手中的線放了出去。風箏向高處飛去,我并沒有太高興。因為前幾次都這樣,我甚至可以猜出它是怎樣掉下來,經(jīng)過多長時間掉下來的。果真不出我之所料,才三四分鐘,風箏便打著旋,轉(zhuǎn)著圈從天上掉了下來,直直地插進了田里。
我已經(jīng)不是第一次放風箏了,記得八九歲那年,爺爺做了一只風箏。那是一只大蝴蝶風箏,已經(jīng)基本完成了,只是還沒上色,不過心急的'我可已經(jīng)沒耐心再等下去了。哭著,吵著非要爺爺帶我去放。爺爺答應(yīng)了,帶著那四五歲的堂弟和那十幾歲的哥哥一起去放。爺爺很厲害,三下五除二的功夫,風箏便能和鳥兒親密對話了,我當時高興地拍著小手,一邊笑,一邊纏著爺爺說:“讓我玩玩,讓我玩玩……”
“你放得起來嗎?”殷麗的話把我從過去拉了回來。我立刻清醒,對它大聲嚷道:“小瞧我是不是,不就是放風箏嗎?誰不會?”“你放啊,你放。
我拿起風箏,在它的尾巴上系了幾朵油菜花,隨后在一陣大風時把風箏射了出去,風箏飛了幾秒后,便徐徐地降落了。殷麗笑著說:“我看你放不起來了!蔽夷闷痫L箏把它射了出去,沒成功。一次`兩次`三次……當你走到那片田野的時候,你就會看到一個男孩在那邊放風箏。
終于,我放起來了,我放起了風箏,放起了信心。
三年級的作文 篇4
我的父親是一個工人,每年都要外出去打工,所以父親和我相處的日子很少,每年就只有寒假和農(nóng)忙的暑假了。閑暇時陪我的時間就更少了,所以大多數(shù)的時候,都是我的母親照顧我的各個方面。
雖然,現(xiàn)在我們?nèi)叶紒淼搅送獾,不是很難見到父親,但是父親由于每天忙于工作,所以很少照顧我,還是有我的母親來照顧我,相處的時間也最長。
在我的學習方面,我的母親對我的學習格外關(guān)心,當然,也更加嚴格,我的每次作業(yè),我的母親都會幫我檢查,只要看到我寫的作業(yè)不認真,他就會把我的作業(yè)撕掉,讓我重新去寫。直到我寫的作業(yè)令他滿意,他才會很高興的點點頭,如果老師布置讓背的作業(yè),我的母親也會監(jiān)督我,讓我認真的背書,如果我想看電視,我的母親就會毫不猶豫的把電視關(guān)掉,讓我繼續(xù)背書,直到我背下來為止。
我的母親對我嚴格的`管理,使我在學習上養(yǎng)成了良好的習慣。我的學習也不斷進步,取得了不錯的成績。
生活方面,我的母親對我很關(guān)心,他總是在生活上無微不至的照顧著我。
每天早晨,當我起床的時候,我的母親就會把早飯做好,等我起來吃飯,下午放學回家。他就已經(jīng)把飯做好了,回到家里就可以吃到飯,使我感到溫暖,體會到家的溫馨。
我的母親在我做人方面對我要求更是嚴格,每次我和別人打架,不論是否是我的錯,都會狠狠的把我訓斥一頓,說朋友只間不應(yīng)該打架。就算是別人錯了,也應(yīng)該和朋友說明,不應(yīng)該動手,破壞朋友間的友誼。
我的母親對我的嚴格,使我擁有了不少的知心朋友。
我的母親在各個方面對我的關(guān)心,使我不斷進步,不論是學習方面,還是做人方面。
三年級的作文 篇5
快過春節(jié)了,森林里的動物們準備舉行一場別開生面的動物春節(jié)晚會,究竟誰會作為“森林之王”為晚會獻上壓軸節(jié)目呢?小動物們展開了熱烈的討論。刺猬說:“小狗聰明伶俐,是我們的智多星,它不當森林之王誰來當?”小馬反對:“才不是呢!獅子最最強壯,一跑起來像火箭一樣快,它才是森林之王呢!”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,在樹上插話:”松鼠會唱又會跳,而且善良有愛心,森林之王非它莫屬!”大家吵得不可開交,老虎說:“大家別吵了,要不就讓這三個候選人比賽爬雪山,看誰能堅持爬到山頂,采回那朵美麗的雪蓮花,誰就是森林之王!”小動物們紛紛表示同意。
比賽開始了,三位候選人精神抖擻,個個信心十足,看,小松鼠那瘦小的身體從一棵樹跳到另一棵樹,看起來靈活極了。獅子一大步一大步地走,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,小狗也不甘落后,正飛快地跑著,在雪地上留下一串串梅花腳印。
到了半山腰,掛在樹上的`松鼠忽然看見一顆又大又鮮嫩的松果在另一座山的大松樹上,小松鼠忍不住誘惑,偏離了軌道,找吃的去了,F(xiàn)在只有有獅子和小狗在比賽了,小狗急忙趕著,生怕落后。而獅子和小狗誰會贏?還不知道。獅子步子越來越沉重,體力消耗太大,它決定先休息一下再爬,反正小狗還在后面沒影兒哩!
時間一點點過去,小狗氣喘吁吁,筋疲力盡,它的背上滿是積雪,卻始終沒有停下向上的腳步,漸漸的,它超過了獅子,它聞到了食物的味道,但是依然不退縮;腳凍得紅通通的,卻依舊向上爬。終于,在山頂上,小狗采到了那朵美麗的雪蓮花,成為當之無愧的森林之王。
勝利,永遠屬于不畏艱險,堅持不懈的強者!
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