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    三年級的作文

    時間:2023-10-07 08:06:15 三年級作文 我要投稿

    實用的三年級的作文(集合)

      在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的三年級的作文(集合)

    三年級的作文 篇1

      今天,我和家人去三亞猴島游玩,在車上觀看沿途的風景,漂亮極了。

      進了風景區(qū),在樹林里有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,有風吹樹葉的“刷刷”的聲音。不遠處有一座山,我們?nèi)サ巧,一路上有好多游人那!還有淘氣、可愛的小猴子,它們非常好玩。有一位叔叔正在吸煙,小猴子一下就把煙搶了過去,還吸了起來。可是它把點燃的那一頭擱個進了嘴里,燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它還用手抓舌頭,伸出來,好想讓我們看看它的`舌頭紅了沒有,弄的游客哈哈大笑。再往上走,看到了幾只美麗而又不知名的小鳥,我剛要伸手摸摸它那松松軟軟的羽毛時,可它卻“嘰,嘰”地叫了起來,好像在為我們的到來而歌唱。終于到了山頂,我環(huán)顧猴島四周的美麗景色,遠處海天一色,濤聲陣陣;近處鳥語花香,微風習習,真是風景如畫!

      我愛大自然,我更愛大自然的聲音。

    三年級的作文 篇2

      奶奶家里養(yǎng)著一只渾身雪白的小狗,是前幾年一個不愿意再養(yǎng)它的鄰居送的,我家的狗狗。因為沒有給它取名字,大家都叫它“狗狗”。

      奶奶的家住在一樓,所以就很方便的在后面花園里給狗狗修建了一個小木屋,冬天時奶奶把一些破舊的棉衣放在小木屋里,這樣一來,狗狗就有了一個屬于自己的`“家”。平常,它總是懶洋洋的在自己的小屋睡覺。但只要一聽到開門的響動或者是家里人的聲音 它便會搖著尾巴沖出來,圍在你的腳邊不停地跳躍,還會沖著你親熱的叫幾聲,好象在說:“你好!歡迎你回來!”;但如果是生人進來了,它就會毫不客氣地沖上去向著這位生人怒吼,好象是在說:“有我在這里,誰也別想混進來。”,那樣子可真是嚇人。它只要一聽到爺爺、奶奶的喊聲,就會馬上跑到他們的身邊,睜著一雙圓圓的眼睛,好象在問:“親愛的主人,有什么吩咐?”如果遇到爺爺奶奶在午休,它就會一聲不響地守候在爺爺、奶奶的床邊。每到周末,叔叔、伯伯、哥哥、姐姐們都回來了,小狗狗就象過節(jié)一樣歡快地跑來跑去,用它獨特的方式表達著對主人的歡迎。

      我喜歡我們家的狗狗!

    三年級的作文 篇3

      我要感謝我的老師們,他(她)們給了我們五年的快樂和知識,在這五年里,三班換過很多的班主任還有數(shù)學老師,我要一一感謝你們。想對你們說感謝的話語有千千遍也說不完。

      你們就像我生命里的一個個火爐,照亮了我很久很久,也讓我溫暖了很久很久……雖然你們現(xiàn)在有的不在了我的身邊,不在傳授給我知識,但我依然記著你們,你們的名字已經(jīng)鐫刻在了我記憶中的最深處。

      你們就像沙漠中的清泉,讓我暢飲了一番,也讓我忘去饑渴……我依然記著你們的笑容掛在臉邊的樣子。好想再聽一次聽你們的朗讀,再享受一次辯論會、跳繩賽、音樂會、值日大賽……因為千萬種原因你們離開了三班……

      二年級時,李老師的離開,我們那時還很小,并沒有哭。三年級張老師的.離開,一瞬間的反應(yīng)突然讓我們適應(yīng)不過來,我們哭了很久……五年級郭老師的離開,全班疊了千千萬萬只紙飛機,在樓上飛去,想讓樓下的郭老師看見我們的蹤影。這幾個老師是我這幾年最重要的老師,她們留下的是蘋果和蘋果樹,卻帶走了我們的許多不如意……

      你們給我?guī)砹丝鞓、喜悅。在我最難過的時候,是你們用紙巾擦干了我的淚,是你們用一個個純真的笑臉逗笑我,是你們讓我從此堅強起來。在我遇到困難的時候你們總是不會直接的幫我,而是讓我自己解決,慢慢的,再遇到困難,我也是笑笑挺過。在我寂寞孤單的時候,是你們和我一起聊天、溝通,使我更加活潑了。你們的一舉一動幫助了我,更讓我感覺到一絲絲親切。

      五年了,我了解你們的辛苦,甚至你們每

    天的疲憊不堪,都會讓我在“角落”里默默的看著。我被一個個老師感動著,淚影的模糊歸送著一個個老師,手揮了幾年,說不出口的字句,憋在心里……哭濕了衣角,手上都是淚,走了一個個老師,說了一遍遍再見,可是離開了我的那些敬愛的老師們啊,你們在哪里?

      感謝你們?yōu)槲也シN知識,還有一年我就要考初中了,也是我收獲碩果的時候,你們看的見嗎?說得真的沒錯,你們真的是園丁,可是你們并沒有讓我們這些小苗子在溫室里長大,而是教會了我們適應(yīng)和生活,即使在暴風雪的逼迫下,我們依然“鐵骨錚錚”“傲然挺立”!我們學會了不在你們身邊“培養(yǎng)”“修剪”的生活,我們學會了堅持。

      敬愛的老師們,我感謝你們,此時我不知用什么來比喻你們,你們就是司機,把我們送到知識的終點,沒有要什么酬報,默默的走了。我會永遠感謝你們,這幾個字在我心里,相信永遠都不會改變!我很開心,我有這么多的恩師,生命好像每天都是春天,綻放了許多的花朵,在太陽的照射下,更加的鮮艷奪目!

    三年級的作文 篇4

      媽媽是孩子最好的家人與朋友。

      體現(xiàn)家人的那面是:當我受傷了,媽媽會急忙過來細心的問我:“有沒有事?來包扎一下吧!

      體現(xiàn)朋友那面是:當我受到了委屈,媽媽會安慰我說:“別把它放在心上!碑斘铱荚嚊]考好時,媽媽會說:“這次沒考好,下次再努力!去復(fù)習吧。”

      媽媽不但是位好朋友、好家人,在我心中她還是一位好老師。每當我寫完作業(yè),您會讓我休息一下,然后輔導(dǎo)我功課。有時教我做人的道理,您讓我每天堅持看一篇精彩、富有哲理的故事,看完后寫下感想。然后,跟我交流自己的想法。通過這些交流,我長大了許多,而且還會把您教我的這些道理告訴別人。有一次,表弟不愿意學習,舅媽拿他沒辦法,我學著您的樣子語重心長的對他說:“如果你不好好學習,那你長大了就要面臨許多問題。在暑假中金陵晚報上天天都登貧苦山區(qū)的`學生,他們每天都走山路上學,而你卻是爸爸媽媽接送。他們刻苦努力學習,你一心只想著玩,你怎么辦?”弟弟被我說的啞口無言,親戚聽了夸我長大了。當然這都是媽媽教我的道理。

      媽媽在我的心里是位好家人、好朋友、好老師,她辛辛苦苦把我養(yǎng)大,教我做人的道理,為我付出,通過媽媽我懂得了:母親的工作是我們該支付的,而且永遠也付不清,因為她為我付出的太多了!

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