三年級(jí)的作文優(yōu)選[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我叫王蔚煒,今年10歲,上三年級(jí)。
星期日,爸爸去上班了,媽媽去買菜了,家里只剩下我一個(gè)人。于是,我想,如果我把前面長(zhǎng)發(fā)剪成短發(fā),那該有多好啊!后來(lái),我拿起剪刀,在前面的長(zhǎng)發(fā)上“刷,刷”的剪了兩下子,照鏡子一看,剪得凹凸不平,我又拿起剪刀,希望可以修改好,出乎預(yù)料的是,我把頭發(fā)剪到發(fā)根了,像一個(gè)86歲的老奶奶掉了半截牙。我后悔了,一個(gè)人坐在沙發(fā)了,心里想,被媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì)打我的,我心里忐忑不安,忽然,門鈴響了,我連忙拿了一張椅子,從貓洞里面一看,是媽媽,我馬上打開(kāi)了門,媽媽看到了我的.頭發(fā),好奇地問(wèn):“你的頭發(fā)怎么了。”我不好意思地說(shuō):“我想給前面的長(zhǎng)發(fā)變成短發(fā),自己拿剪刀,把它剪掉了。媽媽立刻把我?guī)У叫蘩淼昀锶,把頭發(fā)整好了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)做傻事的我。
三年級(jí)的作文 篇2
隨著時(shí)代的變化,轉(zhuǎn)眼到了三十世紀(jì),現(xiàn)在垃圾會(huì)版被清運(yùn)到垃圾箱,汽車不用自己開(kāi)會(huì)自動(dòng)駕駛……。不過(guò)我要講的還是這橋。
這座是巧克力橋,它有很多特點(diǎn)。首先是它可以自動(dòng)修復(fù)功能,當(dāng)你在橋上咬上一口,它會(huì)馬上長(zhǎng)出來(lái)。不但可以吃,而且還可以用來(lái)玩呢!這座橋有彈性,只要你跳一下,它就會(huì)“嘣”、“嘣”地帶你到橋的盡頭,很像跳跳床吧。
還有一種是通通橋,橋的開(kāi)頭有幾個(gè)彩色小片,你只要踩上去,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,點(diǎn)擊一下你要去的地方,然后一溜煙的功夫到了你要去的目的地了,并且還會(huì)贈(zèng)送你一樣禮物表示歡迎你。
最有趣的當(dāng)然是玻璃橋,當(dāng)你走上去的`時(shí)候,里面會(huì)有一個(gè)機(jī)器人突然走過(guò)來(lái),測(cè)驗(yàn)一下你到底是不是來(lái)?yè)v亂的,如果是的,他馬上會(huì)趕你走,如果不是就會(huì)向你鞠躬,橋里面像章魚(yú)一樣向各個(gè)方向伸展開(kāi)去,而且不有空調(diào)呢!
最后一種就是無(wú)堅(jiān)橋,它非常堅(jiān)固,就算是幾個(gè)胖子使勁踩,也毫無(wú)動(dòng)靜,并且它還像幾個(gè)大大的十字一起疊加起來(lái)一樣。
未來(lái)的橋很有趣吧!
三年級(jí)的作文 篇3
星期日,下午3時(shí)30分,我和媽媽去市場(chǎng)買菜。
我們慢吞吞的走到人山人海的市場(chǎng),走過(guò)來(lái)走過(guò)去,突然,我看見(jiàn)了一籃鮮紅的西紅柿,我想起了向老師叫我們買幾個(gè)小西紅柿用來(lái)做小實(shí)驗(yàn),還要把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果寫(xiě)下來(lái)呢!我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老師叫我們買幾個(gè)鮮紅的小西紅柿,用來(lái)做小實(shí)驗(yàn)!眿寢尵退斓.幫我買了1元錢的小西紅柿。
我飛快地跑回家,拿起一個(gè)大圓碗,把里面裝滿清亮亮的水,再把一個(gè)鮮紅的小西紅柿小心翼翼地放進(jìn)水里,只見(jiàn)小西紅柿慢慢地沉了下去,在水底晃了幾下,就像一個(gè)睡著的嬰兒不動(dòng)了。我又不停得往里面放鹽,忽然,那嬰兒像睜開(kāi)了那惺忪的睡眼,穿著一件鮮紅的游泳衣向上游,不一會(huì)兒就浮出了水面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道水有浮力,并且鹽放得越多水的浮力就越大。
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