花三年級作文精品3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的花三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

花三年級作文 篇1

　　期盼已久的新年終于邁著慢吞吞的腳步向我們來臨。

　　過年，對于我們小孩子來說是一件很快樂的事，因為過年不僅可是穿新衣服，還可以有紅包拿，更重要的是，我們一大群小朋友可以在過年的時候圍在一起斗煙花。

　　我們各自帶著最好的煙花來到了廣場，首先出場的弟弟的銀色噴泉。我?guī)偷艿茳c燃了銀色噴泉的引信，一會兒，就從引線的那個地方噴出了銀白色的火花，這火花就像有生命的.音樂噴泉一樣，忽上忽下，忽左忽右，沖向天高，再優(yōu)雅地落下。

　　接著小婷的“花中花”首先噴出了許多像小星星一樣的火花，當(dāng)這些小星星升到一定的高度，它們慢慢地形成了花朵的樣子，花的顏色五彩繽紛，花朵一會兒變大，一會兒變小，最后再像流星一樣向大地劃落。

　　還有阿峰的陀螺，佳佳的煙霧彈，還有……

　　只剩下我了，朋友們都問我：“你的是什么呢，快點取出來讓我們看一下吧�！蔽业靡獾匕岩粋�扇形的煙花在他們面前晃了晃。有人大叫：“是‘孔雀開屏’，天啊，她手上拿的是‘孔雀開屏’，那是我一直想要的，可是我媽不給買，說要好多錢，那是誰買給你的”

　　我抱著弟弟，笑著對他們說：“我爸給我買的，我爸說了，這些日子我很聽話，又幫忙照顧弟弟，這是給我的獎勵�！�

　　我叫大家散開一點，然后點燃了“孔雀開屏”的引信。一會兒，從這把扇子的中央飛出一條火龍，當(dāng)這條火龍從空中飛落的同時，火龍的左右兩邊又并排跑出四條顏色不一的火星。當(dāng)這四條火星飛了一小段，慢慢的向周圍散開。這時候就像一只正開屏的孔雀，帶著那張開的五顏六色的羽毛向我們走來。當(dāng)孔雀向前“走”了會兒，羽毛的兩邊忽然飛出兩朵美麗的花兒。那種漂亮真的是讓我無法用文字來表達(dá)。到這個時候，朋友們都大叫，興奮的圍著“孔雀開屏”拍手。

　　看到這里，大家也知道這斗煙花的冠軍是誰了吧。雖然我很開心我的“孔雀開屏”能讓朋友們覺得很好，但是我更開心的是這個是爸爸給我的獎勵，因為這是我表現(xiàn)好的一個證明。

花三年級作文 篇2

　　荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時。每當(dāng)夏季來臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香

　　看見一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看，那一朵朵已展開花瓣的荷花

　　好像在綠油油的荷葉上爭艷呢！一陣陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了！

　　或許，人們愛荷花就愛它這一點吧！

　　荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病�；蛟S，人們愛荷花就愛它這一點吧！

　　荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。

　　這正是我喜愛荷花的原因。荷花是圣潔的代表，雖然它長在水底的淤泥里，但卻不受淤泥的'影響，長出來的花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的美麗，那么的神圣！

　　雖說它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同。

　　它象征著正義，象征著神圣，象征著純潔！荷花的這種品質(zhì)、精神，難道不正是人們愛它、贊美它的主要原因嗎？

　　我喜愛荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質(zhì)！

花三年級作文 篇3

　　我們班的同學(xué)們都很喜歡花，有的喜歡蘭花，有的喜歡梅花，但我最喜歡菊花。

　　秋天到了，菊花盛開了。它的葉子像小孩子的手掌，邊緣上還有許許多多的鋸齒，碧綠碧綠的非常好看。

　　到了深秋，是菊花開得最美的時候了。白的如雪，紅的似火，黃的像金，十分漂亮。有的花瓣團(tuán)在一起，像一個彩色的小繡球;有的花瓣向四周分散著，像過年時放的禮花;有的花瓣向一個方向卷著，像深海中的'大漩渦。

　　我喜歡菊花，不單因為它的漂亮的外表，還以為它不怕傲雪風(fēng)霜，到了冬天，所有的花都凋謝了，只有它又為這寒冷的冬天，增加了漂亮。正像陳毅大元帥所寫的：

　　秋菊能傲雪，

　　風(fēng)霜重重惡。

　　本性能耐寒，

　　風(fēng)霜其奈何。

　　我愛菊花的漂亮，更愛菊花高尚的品格。

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