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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-23 13:43:48 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)作文【合集5篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)作文【合集5篇】

    三年級(jí)作文 篇1

      我喜歡畫一些大自然的景物,藍(lán)的像水洗過(guò)的天空,火紅的太陽(yáng),幾只雪白的鴿子在展翅自由快活的飛翔。莊稼里的花花草草就像綠色的絨毯,還有一條清澈的小溪彎彎曲曲的流過(guò),水里飄著幾片荷葉,像小船一樣游來(lái)游去。大自然多美啊!我喜歡我的校園。春天,綠草如茵的.松樹直直的挺立在那里;夏天,天空中的小鳥嘰嘰喳喳的為人們唱歌;秋天,秋風(fēng)慢慢的吹過(guò)。

      松樹搖擺著;冬天,白雪覆蓋了我們的整個(gè)學(xué)校,孩子們?cè)谛@里堆雪人,打雪仗,開心的玩耍。教學(xué)樓高大氣派,五星紅旗高高飄揚(yáng),老師像媽媽,同學(xué)向兄弟姐妹。每天,我們都在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),愉快玩耍,一天天的長(zhǎng)大,我真想把這些畫面很快的畫下來(lái)。可是,我們將不久要離開這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校。我喜歡秋天的田野,農(nóng)民伯伯掰玉米。從他們留下來(lái)的汗水中。

      我們可以像到他肯定是在想;這是我們辛勤勞動(dòng)的成果,真是‘一分耕耘,一分收獲!我真想快快的把它畫下來(lái)。我真想永遠(yuǎn)手拿畫筆,把我身邊最美麗的美景給畫下來(lái)。

    三年級(jí)作文 篇2

      今天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,爸爸帶我來(lái)到海洋館。我看到了海豚和海豹的精彩的表演。最精彩的`是海豚表演的前翻滾和后翻滾。海豚從從水里一躍而起,翻了個(gè)大跟頭。輪到海豹表演了,它的表演也非常有趣。瞧,馴獸員拋來(lái)一個(gè)小球,海豹迅速地把頭從水里伸出來(lái)把球頂起來(lái)?赐昃实谋硌,我和爸爸來(lái)到海底世界,我覺得象來(lái)到仙境般似的,這里有許多我從未見到海洋生物。

      我拍了很多照片。接著我又看了海龜、鯊魚、企鵝。我看到美人魚有:藍(lán)色、粉色、橙色、青色、紅色,她們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,顯得非常活潑。后面,我又去了動(dòng)物園看動(dòng)物,那些動(dòng)物很多,有:兇猛的老虎、可愛的兔子、美麗的孔雀等等。接著我們就回家了。海洋館和動(dòng)物園太有趣了,讓我流連忘返。

    三年級(jí)作文 篇3

      我從草叢里找到了一片紅中帶綠的葉子,把它撿起來(lái)。草叢里有那么多的葉子,它顯得特別好看。我給它取個(gè)名字叫:露西。

      它的表皮有些皺巴巴的,中間有一條十分明顯的葉莖,雖然有些皺,但是它還是留著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的`綠色。我把它夾在了我最心愛的書里。

      過(guò)了一天,我把它拿出來(lái),我輕輕地捧著它聞一聞,一股淡淡的清香飄來(lái),我似乎感覺到它的微微的呼吸,不知它是否能聽到我的呼吸?

      我想:要是這片落葉還在那高大的樹媽媽懷抱中,那是多么溫暖呀!它不用擔(dān)心什么,無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)。如果我也是一片葉子,我要和它作伴,一起安安靜靜地曬著溫暖的陽(yáng)光,偶爾下一場(chǎng)雨給我們洗個(gè)澡。然后我喝飽水,讓身體更滋潤(rùn),成為最健康最美的葉子公主。秋天來(lái)了,我從樹上飄落下來(lái),被撿走,成了孩子的書簽。

      我摩挲著手中的露西,把它放回大樹媽媽身旁,讓它和泥土一起冬眠。明年,新的露西會(huì)長(zhǎng)出來(lái),我會(huì)再來(lái)看她,聞她的清香。

    三年級(jí)作文 篇4

      《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的 書;是“楊紅櫻校園系列小說(shuō)”之一的`一本書。

      這么書講述了這么一些十分有趣的故事。

      書中的“米蘭老師”很讓我進(jìn)佩。她總是愛以特殊的方法處理事情,充分地做到了:“大事化小,小事化無(wú)!钡奶幚硎虑樽罴逊椒ǎ钍艿搅怂穷w“童心”是多么的大。還有好多呢!

      比如說(shuō):他教會(huì)了一個(gè)男孩子如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);她是如何領(lǐng)導(dǎo)“H4”(壞小子4人組)改過(guò)自心……

      她在上課前為何化妝?為何在畢業(yè)考試前帶學(xué)生去踏青?那又為何……?那又為何……?……

      這些疑問(wèn)還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧!說(shuō)不定還能回答我的問(wèn)題呢!

    三年級(jí)作文 篇5

      今天,陽(yáng)光明媚,春意盎然,讓人的心情非常舒暢,讓我更高興的是我們和老師一起去生態(tài)公園尋找春天的腳步,我們像出籠的小鳥嘰嘰喳喳的歡呼雀躍著。

      我們到公園,按老師的要求,排好隊(duì)伍點(diǎn)名,我們舉著校旗,緩緩地進(jìn)入公園。

      公園生機(jī)勃勃,到處都是春天的景象。如:花朵盛開,小草悄悄地探出頭,湛藍(lán)的天空漂著幾多白云,風(fēng)箏在天空互相追趕。

      走著走著,老師告訴我們第一站馬上到了,我們向遠(yuǎn)眺望就看見一處小亭子,我們便快步跑去。咦?這亭子好奇怪,我的.好奇心告訴老師,老師說(shuō):“這時(shí)連心亭,是兩個(gè)亭子連在一起,一大一小宛如一對(duì)連心的戀人。

      休息了一會(huì)兒,我們繼續(xù)上路,路邊有黃燦燦的迎春花,綠色的竹子等。嗨,看前面有一座假山,上面有好多人爬上去,我也急忙爬上去。瞧,假山上有瀑布,這時(shí)就想起一句詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。雖然這條瀑布沒(méi)有這么大的氣勢(shì),可也算氣勢(shì)磅礴了。那飛瀉下來(lái)的銀鏈在陽(yáng)光下閃爍,定格在水中,纖細(xì)美好。

      我們返回連心亭那里照相,我們排一條直線,喊“茄子”照了一張。那是多么快樂(lè)。

      春天真是美麗呀!

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