三年級作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文300字 篇1

　　春姑娘揮了揮仙杖，喚醒了冬眠的動物，喚來了南飛的鳥兒，青蛙從土里鉆出來，伸了個懶腰，“呱，呱，呱”地連叫了幾聲，似乎在說：“好快樂好快樂！”。幾只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上還唱著曲兒“嘰，嘰，嘰”好像在告訴人們：“春天到了！春天到了！”

　　春天，天空是那么的藍，在那大朵大朵的白云的映襯下顯得那么美麗！

　　藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的.光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪�，在風中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著，就是希望。

三年級作文300字 篇2

　　星期天下午，小猴因為貪玩拔了小山羊家的菜。

　　小山羊發(fā)現(xiàn)了，氣沖沖跑過來，推了小猴一下，大聲嚷道：“你為什么拔我家的菜？”

　　小猴嬉皮笑臉的說：“不就是拔了你家中的幾根菜嗎，你可真小氣！”

　　小山羊氣得直跺腳，牙齒咬的咯咯響，“這可是我家辛辛苦苦種的菜，怎么能說拔就拔呢？”小山羊氣的'火冒三丈的說。

　　就這樣你一句，我一句，誰都不讓誰，最后小山羊把小猴告到了法庭，法庭讓小猴給小山羊家種的菜澆兩個月的水，小猴只好第二天早上帶著鏟子和水桶去小山羊家。

　　幾天后，小猴心平氣和的對小山羊說：“對不起，我知道錯了，昨天我不應該因為貪玩拔了你們家種的菜�！�

　　“沒事，你知錯就改，我一定會原諒你的�！毙∩窖蛎奸_眼笑的說。

　　兩個月后，小山羊家種的菜長得更好更多了，最后小山羊和小猴成了最好的朋友。

　　慢羊羊村長號召全森林的孩子都向小山羊和小猴學習。

三年級作文300字 篇3

　　有一天，逗號，句號，感嘆號，問號，省略號等符號聚在小主人里爭論誰的本領大。

　　逗號首先跳出來說：“我的本領最大，人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒有我，就沒有停頓，句子就會有歧義，讀起來也很辛苦�！�

　　句號反駁它說：“如果沒有我，一句話就不完整，寫到最后如果沒有我出來做總結的話，那樣的文章不算文章�！�

　　感嘆號也不甘示弱地說：“你們都毫無色彩可言，文章要感情豐富，就一定要用到我，因為我的感情最豐富了，你們誰也沒有我的'本領大�！�

　　問號說：“你們那有什么了不起的？人們要進步，就要不斷提出問題。要提問就需要我的幫助，要不他們什么也做不了。我的本領最大了。”

　　它們就這樣爭論不休，誰也不認輸，后來它們決定去問小主人，跟他說明情況，小主人笑笑說：“其實你們誰都那么重要，誰都是不可缺少的，你們只有分工合作，團結一致，才能讓一篇文章成為好文章。這樣的爭吵是沒有意義的�！�

　　符號們聽了都很慚愧。

三年級作文300字 篇4

　　蠟燭只有一個紅紅的身子，還有一根黑黑的頭發(fā)。而電燈有漂亮的`身子。電燈天天為主人干活效力，使主人生活得很好，所以，電燈常常蔑視蠟燭�？墒怯幸惶焱ｋ娏�。主人一到家，打開電燈，卻不好使。主人說：“唉！只能用蠟燭了！”說完，主人拿出蠟燭，用火柴點燃了它。頓時。黑暗的屋子一下子亮了起來。主人又開始了工作。蠟燭對電燈說：“兄弟，誰都有用處�。　彪姛袈犃�，羞紅了臉。蠟燭的生命慢慢地結束了。它的生命之火不是為了自己的美麗，不是為了照耀自己，而是為了別人呀！蠟燭臨終前對電燈說：“希望你能盡力為主人服務”說完，蠟燭化作一股青煙，離開了世界。電燈想：蠟燭的奉獻精神遠遠超過了我，我一定要向他學習，努力奉獻！從今往后，電燈更加為主人效力了！

　　我們也要像蠟燭一樣，默默無聞地為其他人效力！也不能驕傲！

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