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    捉迷藏三年級(jí)作文(最新)

    時(shí)間:2022-07-04 23:27:43 三年級(jí)作文 我要投稿
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    捉迷藏三年級(jí)作文(最新)

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:今天,我和盛琪、許思澤和王欣一起玩捉迷藏。第一個(gè)來(lái)找人的是盛琪,盛琪嘟著嘴,一臉不開(kāi)心,他小聲地說(shuō):... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    捉迷藏三年級(jí)作文(最新)

      本文《捉迷藏三年級(jí)作文(最新)》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      【一】:捉迷藏(三年級(jí)/500字)

      今天,我和盛琪、許思澤和王欣一起玩捉迷藏。第一個(gè)來(lái)找人的是盛琪,盛琪嘟著嘴,一臉不開(kāi)心,他小聲地說(shuō):我最擅長(zhǎng)躲了,為什么讓我來(lái)找。游戲開(kāi)始了,我和王欣躲到一個(gè)房子后面,許思澤躲進(jìn)小公園里。我們一起說(shuō):躲好了!盛琪走到我和王欣的藏身之處,我趴在草坪地上,縮成一團(tuán),身上蓋著一件外套,而王欣卻不知所措地站在原地。盛琪問(wèn):周?chē)袥](méi)有同伙了?王欣猶豫不決地說(shuō):“周?chē)拧毖劭赐跣谰鸵f(shuō)出來(lái)了,我緊張極了,動(dòng)也不敢動(dòng),心跳加速,手心都出汗了。“沒(méi)有別人,就就我一個(gè)人。”王欣結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。盛琪看了一下地上的外套,以為是附近的人把衣服丟在那里了,沒(méi)有在意,盛琪又去找許思澤了。我說(shuō)道:“剛才真是有驚無(wú)險(xiǎn),此地不宜久留,我先撤了!闭f(shuō)完,我就朝起點(diǎn)跑去。我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處許思澤躲在椅子下,盛琪就在許思澤躲著的椅子上休息,許思澤著急的直抓頭發(fā),盛琪不緊不慢地吃著隨身帶著的面包。忽然,有一塊面包掉在了地上,盛琪彎下腰,準(zhǔn)備把面包撿起來(lái),扔到垃圾桶。就在這時(shí)候,盛琪發(fā)現(xiàn)了許思澤,盛琪樂(lè)得手舞足蹈。過(guò)了一會(huì)兒,大家回來(lái)了。盛琪說(shuō):“肖文軒,你贏了,你可以許個(gè)愿望。”我心里想:我希望我們以后能同時(shí)考入同一所名牌大學(xué)。捉迷藏真有趣!

      【二】:捉迷藏(三年級(jí)/500字)

      上個(gè)星期六下午,我和弟弟、媽媽、爸爸在家里玩了捉迷藏。規(guī)則是:一個(gè)人來(lái)找,三個(gè)人來(lái)躲,還必須在三分鐘內(nèi)找到。我和媽媽、弟弟來(lái)躲,爸爸閉著眼睛,數(shù)十秒后來(lái)找。

      游戲一開(kāi)始,媽媽竟然直接帶著弟弟躲到了廁所里,并輕輕地關(guān)上了門(mén)。

      天哪!我,撫了撫額頭,一臉無(wú)奈。經(jīng)過(guò)思慮,我輕手輕腳地躲到了柜子里,并悄悄地關(guān)上了門(mén),聽(tīng)著外面的一切動(dòng)靜。

      爸爸的動(dòng)靜太大了,只聽(tīng)見(jiàn)拖鞋的聲音來(lái)來(lái)回回。應(yīng)該是一間一間地找吧!忽然,聽(tīng)到了爸爸的一聲歡呼。我知道,媽媽和弟弟被抓到了。怎么辦?我緊張得都能聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦怦的心跳聲了。我會(huì)不會(huì)被抓到。

      爸爸的拖鞋聲還在持續(xù)著,我知道,他離我越來(lái)越近了。我看了看手表,還剩下一分鐘?磥(lái)我要贏啦!這時(shí),拖鞋聲變得很輕了。是爸爸走遠(yuǎn)了嗎?我還是不敢輕舉妄動(dòng),屏住呼吸,等待時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。突然,一側(cè)的柜子門(mén)被打開(kāi)了,我迅速地躲到了柜子的另一邊,可惜另一側(cè)門(mén)也被迅速打開(kāi),我來(lái)不及躲了。

      正當(dāng)爸爸哈哈大笑的時(shí)候,我看了一下手表,發(fā)現(xiàn)他抓到我的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五秒鐘了。

      我連忙跟爸爸說(shuō):“爸爸!爸爸!你抓到我的時(shí)候已經(jīng)超時(shí)啦!所以不能算你贏,應(yīng)該算我們贏啦!”

      爸爸很不服氣:“再來(lái)一局!再來(lái)一局!”

      就這樣,我和爸爸、媽媽、弟弟又開(kāi)始了新一輪的捉迷藏

      【三】:捉迷藏(三年級(jí)/500字)

      星期四,我、范奧雪、張國(guó)威、高麟懿和徐老師一起玩了一次捉迷藏游戲。

      徐老師當(dāng)裁判,我們用“石頭、剪刀、布”的方法選出了高麟懿是抓的。

      選出抓的之后,我們其他人馬上像老鼠似的四下逃竄。我本來(lái)想跟著范奧雪,可是她卻說(shuō):“別跟著我!”我只好向張國(guó)威的方向跑去。

      緊接著,我看見(jiàn)張國(guó)威藏在了門(mén)后面,他還悄悄地對(duì)我說(shuō):“你藏在我對(duì)面吧!蔽倚南耄哼@個(gè)地方太容易被發(fā)現(xiàn)了,還是換個(gè)地方吧。所以我并沒(méi)有回答張國(guó)威,而是繼續(xù)往前走。

      我往前走了一點(diǎn)并拐到了一個(gè)很黑很黑的墻角。這個(gè)地方雖然很黑,但我一點(diǎn)都不害怕。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了高麟懿的腳步聲,我的心開(kāi)始加速地跳動(dòng),連大氣都不敢喘。我還聽(tīng)見(jiàn)高麟懿對(duì)別人說(shuō):“這里太黑了,我們還是別進(jìn)去了!笨赡莻(gè)人卻說(shuō):“還是進(jìn)去吧。”這個(gè)聲音明顯是張國(guó)威的聲音。此刻我意識(shí)到張國(guó)威已經(jīng)被抓了。我更緊張了。不過(guò)還好,他們最終沒(méi)有進(jìn)來(lái)。這讓我踏實(shí)多了。我很慶幸他們沒(méi)有過(guò)來(lái)。不過(guò),他們第二次再過(guò)來(lái)的時(shí)候我就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,他們發(fā)現(xiàn)了我。

      最后就差范奧雪。我們一起找了好幾遍,還是沒(méi)找到范奧雪。最后老師喊:“范奧雪,游戲結(jié)束了!”范奧雪才出來(lái)。范奧雪真厲害!連老師都夸范奧雪是“捉迷藏高手!”

      今天我們玩得真開(kāi)心,下次我還要玩捉迷藏游戲。

      【四】:捉迷藏(三年級(jí)/500字)

      今天是周末,爸爸媽媽都要加班,奶奶去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,所以,家里只剩下我跟姐姐兩人。

      我們寫(xiě)完作業(yè),在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)東西可玩。于是,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們來(lái)玩捉迷藏吧!”姐姐聽(tīng)了,興奮得一邊拍手一邊蹦,說(shuō):“好呀!好呀!”

      游戲開(kāi)始了,姐姐先走到墻角,雙手蒙著眼睛數(shù)著:“一二三四五”這時(shí)我走到了桌子旁,把放在門(mén)旁邊的椅子移到桌子旁,并包圍住桌子,還有意地發(fā)出輕微響聲,誤導(dǎo)姐姐認(rèn)為我藏在桌子下面。我自己卻躡手躡腳地躲到了奶奶房間的窗簾后面。

      姐姐數(shù)到了三十,就停了下來(lái),開(kāi)始找我了。她第一個(gè)找的地方就是客廳,當(dāng)她看到桌子周?chē)鷩@著椅子,樂(lè)呵呵說(shuō):“出來(lái)吧,我知道你在哪里了,剛才我也聽(tīng)到聲音了!彼呎f(shuō)邊移開(kāi)椅子,可是桌子下什么都沒(méi)有,看她失望的樣子,我心里別提多高興了。

      姐姐又來(lái)到媽媽房間,前陽(yáng)臺(tái),都沒(méi)能找到我。最后來(lái)到了奶奶的房間,這時(shí)我特別的緊張,生怕她發(fā)現(xiàn)我?墒瞧孥E發(fā)生了,姐姐只檢查了床底下,然后就放棄了,大聲地說(shuō):“妹妹,快點(diǎn)出來(lái)吧,我找不到你啦!我認(rèn)輸了!”

      我聽(tīng)了,就從窗簾后鉆了出來(lái),開(kāi)心得手舞足蹈:“耶!我贏了!”

      輪到姐姐了,她躲在了奶奶房間門(mén)的后面。我來(lái)找她了。發(fā)現(xiàn)奶奶的房門(mén)是半開(kāi)的,就非常的確定姐姐躲在門(mén)后,結(jié)果當(dāng)我一打開(kāi),果然不出我意料,我找到了她。

      姐姐看到我發(fā)現(xiàn)她,垂頭喪氣說(shuō):“唉,捉迷藏果然不是我拿手的游戲!”

      【五】:捉迷藏(三年級(jí)/500字)

      今天,教室里一會(huì)“咚當(dāng)當(dāng)”,一會(huì)“叮鈴鈴”,一會(huì)“撲棱棱”,你知道我們?cè)诟墒裁磫幔课覀冊(cè)谕孀矫圆兀?/p>

      老師先用一條圍巾蒙住了我的眼睛,又在腦后打了個(gè)結(jié),就開(kāi)始了!“貓”東抓一下,西撓一下,北撲一下,南碰一下,說(shuō)啥也抓不到一只“耗子”。經(jīng)過(guò)一番思考,“貓”迅速改變策略。“貓”在過(guò)道中央裝作若無(wú)其事的樣子,“耗子”從旁邊興災(zāi)樂(lè)禍的瞎跑瞎鬧、上躥下跳,這時(shí),“貓”猛得迅速一回身,捉到了一只“耗子”,“耗子”群被嚇得驚慌失措、倉(cāng)皇逃跑的時(shí)候,靈敏的耳朵、尖銳的直覺(jué)告訴“貓”,右邊有只“傻耗子”正在轉(zhuǎn)悠,于是,“貓”在“耗子”面前一閃而過(guò),從身后捉住了“耗子”。這時(shí)游戲結(jié)束了,老師把圍巾解了下來(lái),我也不知道我究竟捉住了誰(shuí)。

      接下來(lái),是另一個(gè)同學(xué)來(lái)捉我們。老師把他的眼睛用圍巾蒙上,打一個(gè)結(jié),就開(kāi)始了!他東摸摸,西碰碰,沒(méi)抓到一個(gè)。而我呢,仗著體輕、迅速、身小,好幾次我從他身邊、面前過(guò)時(shí),他都毫無(wú)發(fā)覺(jué)。我從他面前躥來(lái)躥去,之后回到了“巢穴”,探出了半個(gè)腦袋,只見(jiàn)他在把一個(gè)同學(xué)往“死里逼”。那個(gè)同學(xué)為270受堵,前面是人,右、后面為墻,唯一可以逃走的是桌子。幸虧桌子不高,但即使這樣,他也沒(méi)能逃過(guò)“魔爪”,因?yàn)樗恢涝趺此览锾由罱K,他被捉到了。同時(shí),游戲結(jié)束了。沒(méi)辦法,他只得一只“耗子”。

      同學(xué)們玩得興致勃勃,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

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