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難忘的三年級作文(通用)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘的三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的三年級作文 篇1
批評是人生必不可少的,而且大家都知道批評的'滋味。那是一個難忘的星期三,我就嘗試了這種批評的滋味。
清脆的上課鈴聲響起了,曾老師帶著滿臉笑容來給我們上課。沒過幾分鐘,老師接了一個電話,通知二(2)班去少年宮參加社團活動,就匆匆忙忙地出去了。我跟劉浩天趁機就開始比賽誰在凳子上跳得高,跳著跳著,發(fā)現(xiàn)老師來了,我們連忙坐下。但還是被同學們揭發(fā)了,老師怒氣沖沖地說:“你們身為班干部要以身作則,而你們有沒有做到呢?”
這句話就像刀刮在我心中,這一刻我再也忍不住了,眼淚像珍珠似的往下流,止也止不住。我以為這樣被老師批評幾句就夠了,誰知道老師讓我們怎么玩就怎么坐著,這下可慘了。
讓我們在全班同學面前出丑,我恨不得挖個地洞鉆進去。就這樣我們兩個一動不動地蹲在凳子上整整一節(jié)課,身子都麻木了。我發(fā)誓下次再也不會有這種事情發(fā)生在我身上。回到家以后,我肯定會被超級辣媽打個半死,沒想到非但沒打,而是好好教導?山裉鞁寢尩募毿慕虒s比平時的“掃機關槍”更令我難受!
唉!被批評的滋味真不好受。
難忘的三年級作文 篇2
在我的讀書生涯中,總有那么幾件難忘的事。但最讓我難忘的是發(fā)生在幾年前的事了。
那是一個“夕陽無限好,只是近黃昏”的下午,學校舉行書寫比賽,從老師們的眼里,好像并沒有讓我去參加比賽的意思,后來經(jīng)過我的軟磨硬泡,老師告訴了我會去參加比賽的人,原來真的沒有我,我傷心極了,可在傷心之余,我并沒有氣餒,我找到參賽的人,一個一個的問他們:是否真的愿意去參加比賽,他們都只是說試一試,并沒有回答我的.問題,等我問到最后一個參賽人――黃琳時,她也許是同情我吧!她竟說她不想去參加這次比賽,我覺得我當時仿佛遇見了救星,我拉著她找到了李老師,可李老師竟然不同意,我又一次落淚了,黃琳好像被我的執(zhí)著感動了,和我一起向老師求情,就算是鐵做的心,這時也已融化了。更何況是柔心似水的李老師呢?李老師后來終于答應了。
進了賽場,我正常發(fā)揮,可后來我并沒有取得名次。但那一次不平凡的經(jīng)歷,卻成就了我一手好字。它將永遠激勵著我向困難前進!
難忘的三年級作文 篇3
都說春節(jié)好,為什么說春節(jié)好?因為春節(jié)里大家非?鞓罚梢院图胰嗽谝恢,而且可以吃好的東西,好玩的游戲,多好!
放寒假了,轉眼就到了大年三十,大年三十后就是春節(jié),這個辭舊迎新的日子,在春節(jié)里到處都是熱熱鬧鬧的`。
我的爸爸叫我一起貼春聯(lián),我說“我的爸爸,春聯(lián)應該貼得方方正正的嗎?”我的爸爸說:“你真聰明!蔽?guī)臀业陌职址鲋首,在下面做總指揮,在我的協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼好了。我又看到別人家也在貼著春聯(lián),內(nèi)容有吉祥如意,歌頌祖國之類的。
我的爸爸他買了一張福字,他也把福字方方正正貼著,我說我的爸爸“!弊謶摰惯^來貼,福氣才會到嘛。我的爸爸媽媽都夸我的見識比以前多了,我很開心。
我喜歡過春節(jié),過春節(jié)真是好!