小學(xué)三年級的作文[通用3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶.....”每當(dāng)我唱起這首歌心情就會(huì)萬分激動(dòng)。為我有個(gè)媽媽而驕傲、自豪。

　　記得那天放學(xué)下午，我背起書包準(zhǔn)備回家。天空突然下起一陣大雨，我又剛好沒帶傘，這下、可把我急得，“這可怎么辦，又沒帶雨具，難道要淋雨回去嗎？不行啊�！蔽亦�喃道。這時(shí)候，我想出一個(gè)辦法那就是等媽媽來接我。時(shí)間在一秒一秒的過去，我等啊等，還是沒有人來接我。我開始做起了作業(yè)。過了幾分鐘，作業(yè)寫好了。還是沒有人來接我，于是我決定冒雨回家，就在我打這個(gè)念頭的時(shí)候突然有人來了，那就是我的媽媽。雨水打濕了她的衣服，手里冰涼涼的....“孩子（碧云），我在家里等你等有一會(huì)兒了，不見你回來，我來找你了�！眿寢屨f。我說：“媽媽，給你添麻煩、讓你親自來接我，謝謝你，我的媽媽�！薄安宦闊�、不麻煩，自家孩子，說什么呢（笑）�！眿寢屖掷飺沃�雨傘，并牽著我的手，這時(shí)候，我心中有一股暖流在我身上流動(dòng)，我的'眼睛不受控制了，眼淚在我眼里打轉(zhuǎn)著。

　　通過這件事情我明白了，媽媽的愛是無私的、是偉大，所以我要用我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答我的媽媽。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊兒銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著；細(xì)雨如牛毛，滋潤著大地，滋潤著萬物；春雨則又像一枚枚精巧細(xì)致的繡花針，嘩嘩落下，打擊著壞人，洗刷著人間的一切罪惡。

　　那綿綿春雨悠然飄落到那爭奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤著她們。一陣柔柔微風(fēng)襲來，使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風(fēng)中，顯得那樣逍遙自在。

　　綿綿春雨流露到連綿起伏的'山巒上與肥沃的農(nóng)田里，滋潤著金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的笑容，“沙沙”的笑聲在濕潤的空氣中蕩漾。在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波；野花、野草搖頭擺尾，扭動(dòng)著身姿，好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤過的大地的艷麗豐姿。

　　蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新，如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這是一首大人小孩都耳熟能詳?shù)母瑁�主要是講王二小不顧自己的生命危險(xiǎn)，為了保護(hù)八路軍和鄉(xiāng)親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

　　氣急敗壞的無路可逃的日本鬼子不僅用槍打中了王二小，而且還用刺刀刺已經(jīng)躺在地上不能動(dòng)彈的王二小，王二小英勇的犧牲了�？催^了這部電影，我的心情久久不能平靜。我很佩服王二小的機(jī)智和勇敢，。為了把日本鬼子帶進(jìn)八路軍的埋伏圈，為了麻痹日本鬼子，他顯得很害怕很不情愿帶路又不得不帶路，他先故意走得很慢很慢，以致偽軍和漢奸一會(huì)用腳踹他、一會(huì)用手推他、一會(huì)用槍推他……他又作出害怕的樣子，加快了腳步，越走越快，漢奸說：“沒聽見皇軍叫走慢點(diǎn)，你怎么走這么快？”王二小勇敢地說：“不是你叫我走快嗎？”當(dāng)王二小一邊向山上爬，一邊唱著歌給自己鼓氣的時(shí)候，我的心也“嘣嘣”直跳，我是多么希望他能脫離險(xiǎn)境；當(dāng)敵人的`槍打中王二小的時(shí)候，我的心碎了；當(dāng)敵人用刺刀刺躺在地上沒有知覺的王二小時(shí)，你感到傷心和憤怒……當(dāng)日本鬼子被打得魂飛魄散時(shí)，我仍然不覺得解恨。

　　王二小犧牲了，我想：正時(shí)因?yàn)榭谷諘r(shí)期有無數(shù)個(gè)像劉胡蘭、王二小這樣的英雄，我們今天才能快快樂樂地在教室里讀書。

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