小學(xué)三年級(jí)的作文(常用7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的班主任李老師，每當(dāng)提到這個(gè)名字，總使我們感到那樣的親切，那樣的和藹可親。她一頭烏黑的亮發(fā)，濃濃的眉毛，那黑寶石般的眼睛顯得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。憑她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，常常把我們帶入那絢麗多彩的語(yǔ)文世界。
有一次，老師叫我們做練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來(lái)的，沒(méi)有練習(xí)冊(cè)，老師就讓我買(mǎi)，可是過(guò)了幾天我也沒(méi)有買(mǎi)到，李老師就說(shuō)我吧我的拿給你做。我拿著練習(xí)冊(cè)說(shuō)：“謝謝李老師”。當(dāng)我拿到練習(xí)冊(cè)時(shí)，心里就在想多么可親可敬的老師啊!
有時(shí)候我們不會(huì)做的題就拿上去問(wèn)老師，李老師就會(huì)耐心的'教我們，直到教會(huì)為止，還教我們一些學(xué)習(xí)方法。她總是那么有耐心。
還有一次，李老師叫我，我當(dāng)時(shí)在做作業(yè)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然后，同學(xué)們說(shuō)：“李老師叫你上去”。我這才上去。以為會(huì)受到批評(píng)，但是李老師并沒(méi)有批評(píng)我。只是問(wèn)我在以前那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
你看，我們的班主任李老師是多么偉大呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的老媽非常愛(ài)發(fā)火，一發(fā)火那個(gè)勁真叫爆。
有一次，我正在寫(xiě)毛筆，媽媽氣勢(shì)洶洶得叫著說(shuō)：“你怎么又頭歪了啊，還有你怎么背又駝了！”我立刻把頭、背給挺了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又氣沖沖得走過(guò)來(lái)指著我，講：“你怎么不想老師跟你講的話？”我聽(tīng)過(guò)這句話，心里面不禁十分害怕。我講：“我忘記了老師講的話�！眿寢屨f(shuō)：“你自己想，寫(xiě)完再跟你講�！蔽沂直粙寢屵@句話嚇得寫(xiě)不出來(lái)字了。媽媽怒氣沖天得跟我講：“限制你30分鐘之內(nèi)寫(xiě)完這張紙�！蔽业氖至⒖涕_(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)到一半的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)狠狠地講：“怎么寫(xiě)得一點(diǎn)都不好看！下面六個(gè)字必須有三個(gè)好看的字�！蔽倚睦锵耄骸皨寢屵@也太太太狠了，我一定要寫(xiě)好下面六個(gè)字。”寫(xiě)完了，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還行，下次一定要寫(xiě)好，否則我還會(huì)發(fā)火的�！�
這就是我愛(ài)發(fā)火的老媽，非常愛(ài)發(fā)火的老媽。在老媽的`監(jiān)督下，我的字非常好看了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在駐馬店，一年四季都有很多美麗的風(fēng)景。
春天，春暖花開(kāi)，田野里綠的草，紅的花，樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。冬眠的小動(dòng)物都從洞里跑了出來(lái)，田間三五成群的小朋友都在外面放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài)，有蝴蝶樣的，有老鷹樣的，有晴蜒樣的。美麗極了。
夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，有紅的'，有白的，紅白相間美麗極了。田野里的西瓜長(zhǎng)的又大又圓，吃起來(lái)又甜又爽口。天很熱，人們都坐在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下乘涼。遠(yuǎn)處小朋友在河邊淺水處洗澡。
秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞從樹(shù)上飄落下來(lái)。菊花開(kāi)了，紅的似火，黃的似金，白如雪，群芳吐艷美麗極了。樹(shù)上的果子成熟了，梨香香的，柿子甜甜的，紅棗又香又甜。稻田里，農(nóng)民伯伯們高興地收獲著成熟的糧食，有大豆、玉米、花生。
冬天，臘梅開(kāi)了，它堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放在風(fēng)雪之中，雪地里小朋友們冒著雪花，在高高興興的玩堆雪人，打雪仗的游戲，給這銀白色的世界增添了許多生機(jī)。
我的家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在20xx年，我是鼎鼎大名的設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一雙受到無(wú)數(shù)人歡迎的鞋子。擁有了它，你就不再需要買(mǎi)鞋了。
為什么我會(huì)設(shè)計(jì)這一雙鞋子？那是因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽的鞋子多得不得了，把整個(gè)鞋柜都占據(jù)了，連我想放一雙鞋子，也沒(méi)有地方了。所以我想到了設(shè)計(jì)這一雙鞋子。
這雙鞋子有什么神奇之處？聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)吧！在下雨的時(shí)候，按一下按鈕，它就會(huì)變成了一雙雨鞋；你還可以改變它的外形呢！在你要去參加舞會(huì)，你得穿得美美的：一條黑色的裙子、又閃又亮的鏈子，可惜的是，你沒(méi)有一雙舒適的`高跟鞋。不用怕，有譚金華大師給您制作，可以隨時(shí)變換。只要按一下按鈕，雨鞋立刻變成高跟鞋，穿上這雙鞋子，顯得高貴、大方、美麗。夏天人們都喜歡去沙灘玩，可是又要多帶一雙沙灘鞋，不用怕，有我設(shè)計(jì)的鞋子，只要按一下按鈕，它就可以變成沙灘鞋了。如果我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要按一下按鈕，就變成了運(yùn)動(dòng)鞋。有了這雙鞋子，就不用再買(mǎi)其他鞋子了！
只要我努力，未來(lái)一定可以設(shè)計(jì)出來(lái)的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
秋天的景色多美呀!清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，小草也黃了。
秋天的`田野十分喜人，稻田一片金黃，棉田一片雪白，大豆粒粒飽，高粱樂(lè)笑彎了腰。到處是豐收的景象。
秋天的果園格外好看，圓圓的蘋(píng)果笑紅了臉，黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。
秋天，馬路兩邊樹(shù)上的葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子從枝頭飄落，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
啊，秋天多么美麗呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
你們想認(rèn)識(shí)我爸爸嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我有一個(gè)搞笑的爸爸。他長(zhǎng)著一雙劍眉，像倆把刀似的，嘴巴上面長(zhǎng)著一個(gè)大大的八字胡，還有一個(gè)圓溜溜的大肚皮，像青蛙的大肚皮似的一敲就能聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的.聲音。
你猜！我爸爸的愛(ài)好是什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！他最愛(ài)吃辣椒，有一回，我剛買(mǎi)回來(lái)，就看到爸爸狼吐虎咽的吃起來(lái)了，看的我也想吃了，直流口水，爸爸用筷子示意著我也吃，漸漸地，漸漸地，辣椒辣得他一個(gè)勁的哈氣，可他卻依然吃個(gè)不停。
哎！有這么不怕辣的爸爸，都能把我給培養(yǎng)出來(lái)吃辣椒了，真叫人佩服！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的老家大泉近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老家的道路全這樣土，車(chē)一過(guò)灰塵便亂揚(yáng)，更倒霉的這樣下雨天，道路上全這樣泥，一不留意就遭殃了。路邊沒(méi)有樹(shù)只這樣一些光禿禿，高低錯(cuò)落的房子，一刮風(fēng)，灰塵亂揚(yáng)，還有很多的塑料帶，在空中飛舞，空氣質(zhì)量很差。此刻老家換然一新，以前的土路也鋪上了水泥，中間凸起，路兩邊也栽上了樹(shù)，這樣一下雨，水不會(huì)往中間聚集，而這樣向兩邊的樹(shù)坑里流進(jìn)去，即交了樹(shù)又不使路中間不渝上水，這不這樣兩全其美？
遇到刮風(fēng)天氣也不會(huì)有塑料帶在空中飛舞，而這樣被送進(jìn)了垃圾箱，這這樣為垃圾準(zhǔn)備的，還有路邊的`房屋，也被修理的平平整整，人們也越來(lái)越注意環(huán)境衛(wèi)生，人們也不再往地下吐痰，空氣也變得越來(lái)越好，人們的生活也變得更加完美早上人們能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲。道路變得更加順暢，空氣變得更加清新，人們的生活變得更加完美。相信我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加完美。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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