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    小學(xué)三年級作文

    時間:2023-09-02 09:51:48 三年級作文 我要投稿

    【優(yōu)】小學(xué)三年級作文4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【優(yōu)】小學(xué)三年級作文4篇

    小學(xué)三年級作文 篇1

      小主人現(xiàn)在有了好多朋友,過得很開心。她理解了我的寂寞,于是就給我弄來了兩個小伙伴。

      它們倆一個是黑色的鼓眼睛金魚,另一個是紅白相間的大金魚。主人分別給它們?nèi)∶行『诤痛蠡。因為我渾身都是紅色的,主人又給我取名叫小紅。它們剛進(jìn)來,我就和它們熟悉了。大花挺著個圓滾滾的大肚子,不知道那大大的`肚子里裝的是什么,反正我與它比起來,簡直是小巫見大巫。小黑則是一位婀娜多姿的妹妹,誰見了都喜歡。它們都有一條漂亮的大大的尾巴。我雖然沒有像它們那樣的尾巴,但我并不自慚形穢,因為我擁有健美的身材,主人仍然很喜歡我。

      大花是個霸道的家伙,小主人剛給我們喂食,六粒食大花吃了四顆,我和小黑每個只吃了一顆。小主人怕我們肚子餓,又投了兩粒食。一顆小黑吃了,我好想吃第二顆,大花沒看到,我長長呼了一口氣,趕緊吞下了肚。但讓人氣憤的是,第二天,小主人還投了六顆食,這次大花只吃了三顆,我吃了一顆,小黑也吃了一顆。大花沒看見另一顆食,我想要游過去吃,大花看見我游過去,跟在我身后,就在我要吞進(jìn)美味的食物時,大花咬住我的尾巴,把我拖了下來,自己得意洋洋地吃起了食物。幸好小主人看到了,她生氣地把大花放進(jìn)另一個魚缸里,讓大花餓了一天肚子。大花肚子餓極了,它焦急地游來游去。四處尋找吃的。小主人看見它那副可憐的樣子,心軟了,給它四粒食,它很快就吃光了,滿足地拍拍大肚子。小主人看它那副可笑的樣子,開心極了。把它放回來了。

      大花雖然還是個“貪吃魚”,不過已沒有霸道的樣子了,很有禮貌。我和小黑高興地圍著它跳起“友誼舞”,大花不好意思地?fù)u晃著腦袋笑了。

    小學(xué)三年級作文 篇2

      我特別喜歡小倉鼠,它叫“小胖球”,小名“球球”。

      它的樣子非?蓯郏铒@著的特點是它的尾巴特別的短,還有它睡覺的時候團(tuán)成一小團(tuán),跟一個圓球似的.,它的牙很尖,它最愛吃的食物有花生米、玉米豆、西瓜皮、白菜葉……。在它閑的沒事的時候還常常咬籠子。我想:它是不是想出來呀?要不就是在磨牙!

      有一天放學(xué)回來,我發(fā)現(xiàn)小倉鼠不見了,我找呀找,最后終于在沙發(fā)下面找到了,它怎么出來的呢?噢!

      原來籠子沒扣住,它把小門頂上去了!

      它好聰明啊!

      我真的喜歡我的小倉鼠!

    小學(xué)三年級作文 篇3

      歲月的年輪往往會一圈一圈的記錄美好的回憶,隨著時光的流逝,有些會像電影一樣落了幕,有些便很經(jīng)典的令人回味無窮。

      父親的愛不像母親那樣顯而易見,或許真因他是一家之主是全家的精神支柱,所以感情不能表現(xiàn)的那么明顯,但他粗糙中透著細(xì)膩,嚴(yán)厲間又略顯溫和。

      我是一個依賴性較強(qiáng)的孩子,總認(rèn)為任何事情都會有父母護(hù)著,或許我錯了… …

      放學(xué)當(dāng)晚外面下起了濛濛細(xì)雨,或許我一路小跑很快便會到家,但我看到同學(xué)的父母在拿著雨傘等他們的孩子,便心想等父親來接吧。于是,我就和同行的人散開了,獨自站在教學(xué)樓的房檐下靜靜等候,1秒2秒… …時間像沙一樣流逝。雨愈下愈大,夕陽已接近黃昏,我實在等不及了,冒著朦朧大雨向家中跑去。到家后的`我早已成了“落湯雞”,面對正坐在沙發(fā)上很是悠閑的父母我又氣又惱,我一聲不吭的回到臥室心里卻非常委屈。氣急敗壞的我根本顧不上自己狼狽的樣子,只死死地坐在臥室的床上目光盯著墻面。

      過了一會兒,父親捧著一杯熱乎乎的水進(jìn)來了。我立刻背對著父親不愿理睬,余光間我看到他慈祥的臉,他走過來語重心長地對我說了一段話:“小樹終究要長出根莖,大樹不可能總為她遮風(fēng)擋雨,只有她自己學(xué)會在惡劣的環(huán)境里頑強(qiáng)生長,才有可能長成一棵參天大樹!”暗黃的燈光下他那柔和的雙眸一直注視著我,直至我淚水浸濕兩頰,眉目間好似有一股力量鎮(zhèn)壓著我,他將水遞給我就走了。家雖然不大,但每一處都蘊藏著溫暖。

      我一定會在未來的旅途中堅強(qiáng)勇敢,成為你心目中的參天大樹!

    小學(xué)三年級作文 篇4

      少年宮的王老師布置我們回家種大蒜。于是我就在秋季的一天下午種了一盒大蒜。

      我放學(xué)回到家,想找一個花盆把大蒜種下,可找來找去就是找不到。這時侯爸爸看見了就問:“你在找什么呢?”我說:“當(dāng)然是要找花盆種大蒜了!卑职窒肓讼耄隳弥种械膬(nèi)脂豆腐盒說:“就拿這個盒子種吧!庇谑俏胰ツ脕韴蠹垑|在下面,找來一把鏟刀,接著在盒子下面挖了一個個的小洞,再把從樓下空地挖來的泥土放入盒中,用鏟刀把泥土松好,然后把大蒜剝成一瓣一瓣的,把三分之一插入盒中的泥土中,接著把大蒜周圍的.土按按緊,最后,澆上水,我就把栽著大蒜的盒子放在陽臺上。

      從此,每天我一放學(xué)回到家,都會去陽臺看望它,觀察它,看見泥土有點兒干了就給它澆水,媽媽跑過來對我說:“記住千萬不要每天都給它澆水,不然,大蒜會被淹死的!薄爸懒恕蔽翌B皮地說。連著三天,我看著親手種的大蒜一點兒變化也沒有,只能想著它快快長呀。

      到第四天,大蒜還沒有發(fā)芽,我仔細(xì)一看,有一瓣大蒜歪倒在盆里,本來我想把大蒜插進(jìn)去的,可由于我的好奇心,把它拿出來一看,下面長了須須頭,我舉著大蒜高興地喊了起來“有變化了!有變化了!”媽媽跑來一看,急著直跺腳,“你怎么可拔出來,快插回去!蔽矣诌B忙把大蒜頭插了回去。又過了一天,我發(fā)現(xiàn)那瓣瘦瘦的大蒜竟然先長出了嫩黃色的小芽來,大概有半厘米長,可是其他的三個還是沒有一點點動靜,但是我心里還是很開心,因為我看到了大蒜的變化。第二天,我來到陽臺上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去有一瓣大蒜似乎長大了一倍,把我嚇了一大跳,走近一看,原來它把外衣頂了出來,像一個大帽子戴在頭上;那已經(jīng)發(fā)芽的大蒜又長高了半厘米,芽有點兒變綠了,雖然它十分嫩,但充滿了生命力,它們就這樣慢慢地慢慢地一直長呀長,過了兩個星期,蒜葉差不多有支鉛筆那么長了,隨著葉子慢慢的長大,顏色也慢慢的變得更綠了,一片片狹長的葉子,就仿佛在陽光下歡笑。

      很快,大蒜長到比筷子高的時候,就給爸爸摘下來放水里洗洗燒菜燒掉了,就這樣長了摘,長了就摘,再也沒有長過這么長,但是,大蒜憑著它頑強(qiáng)的生命力,始終不灰心,摘了再長,摘了再長。爸爸稅:“吃大蒜可以防病,消炎殺菌!

      我覺得種大蒜很有趣,只要把它插進(jìn)土里、再澆點水就可以長出芽和葉來供我們享用。泥土真好!大蒜真好!

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