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三年級(jí)作文300字5篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
我十歲的生日到了,大大的生日蛋糕擺在我的面前。爸爸說(shuō):“芊芊啊,你已經(jīng)十歲了,長(zhǎng)大了,也變乖了,一定要聽話!蔽蚁耄何议L(zhǎng)大了,我怎么沒(méi)感覺(jué)到我變乖了呢?我一定要看看。我長(zhǎng)大了,變乖了沒(méi)。
有一天放學(xué)回家,雨一滴一滴地從烏云媽媽的懷抱中逃了出來(lái),飛快地跑到大地媽媽的懷抱里。突然,我看到一位小妹妹站在一個(gè)小角落里哭,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道這位小妹妹跟媽媽走丟了,而且她和我還是同一個(gè)小區(qū)的'呢。我高興地說(shuō)“小妹妹,放心吧,別哭了,我?guī)慊丶,我家也在那個(gè)小區(qū)!币苍S有了我這個(gè)壯膽的姐姐,小妹妹也不哭了。我撐開雨傘和小妹妹走進(jìn)雨里。
在路上,我告訴小妹妹,遇到困難不應(yīng)該哭,要冷靜,還可以找警察叔叔幫忙……不知不覺(jué),我們走到了小妹妹的家門口。我按了按門鈴,一位年輕的阿姨給我們開了門。她一看到小妹妹,就高興地說(shuō):“寶貝!你可回來(lái)了,可把我急死了。是這位姐姐把你帶回來(lái)的吧?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又對(duì)我說(shuō):“太謝謝你了,小妹妹,進(jìn)來(lái)坐坐吧!蔽覕[擺手,說(shuō):“不用了,我要回家吃飯了,再見(jiàn)!”
我大步向家里走去,這時(shí)我感覺(jué)到我真的長(zhǎng)大了,我可以幫助別人了,耳邊又響起爸爸對(duì)我說(shuō)的話。
三年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)對(duì)我很好的同桌,在學(xué)校里她是我的同桌,在私下是我的好朋友。
我的同桌她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,在她的大眼睛上長(zhǎng)著一雙柳葉般的眉毛。
記得有一次,我因?yàn)樯』夭涣藢W(xué)校,就席缺了幾堂課。所以當(dāng)我再回學(xué)校時(shí)就完全跟不上課,我的同桌知道之后她在課堂上和在課間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。而且她還到我家里輔導(dǎo)我一直到我跟上老師的課。
還有一次,我在考試的時(shí)候忘記了帶尺子,可是要是再回去那尺子已經(jīng)來(lái)不及了。可是那張?jiān)嚲砣钱媹D的.,我像熱鍋上的螞蟻一樣六神無(wú)主地坐在椅子上。我的同桌看見(jiàn)了,她毫不猶豫地把那把嶄新的尺子扳斷成兩邊,把一邊遞到我面前,讓我把整張?jiān)嚲矶甲鐾辍?/p>
這就是我的同桌,一個(gè)愿意毫不猶豫地幫助別人的好同桌!我的同桌不僅愿意幫助我,其他無(wú)論是誰(shuí)她都愿意幫助,因?yàn)樗幸活w善良的心!
三年級(jí)作文300字 篇3
不久,笨狼將入學(xué)啦!在開學(xué)前一天,笨狼就把課本早早的裝在書包里,自豪的說(shuō):“哈哈,明天我就要上學(xué)啦!羨慕吧,哼!”
第二天,笨狼早早的來(lái)到學(xué)校,把書包放在桌洞里,認(rèn)認(rèn)真真的'聽老師講課。老師在黑板上寫了“蘋果”兩字,便說(shuō):“跟我讀,‘蘋果’!边沒(méi)等讀笨浪就把手舉的高高的,說(shuō):“這不是蘋果,蘋果又大又圓而且非常紅,這不是蘋果!”“對(duì),這不是蘋果!”其他小朋友也跟著喊到!八懔耍也桓銈冎v了,咱們讀故事吧!”說(shuō)完,老師拿起一本書讀起“小紅帽”來(lái)。
可還沒(méi)讀到一半, 笨狼大喊:我沒(méi)有吃過(guò)小紅帽!”
“說(shuō)不定是你爺爺或太爺爺吃的哩!”“就是嘛,就是嘛”同學(xué)們?nèi)碌健?/p>
笨狼不說(shuō)話了,因?yàn)樗恢罓敔,太爺爺吃沒(méi)吃過(guò)。
老師笑咪咪的說(shuō):“就像‘蘋果’兩字,它只是代表‘蘋果’而并不是真實(shí)的!
笨狼想了會(huì)兒,拍手叫道:“那我叫笨狼并不是真的笨嘍?”
你們說(shuō)笨狼笨嗎?
三年級(jí)作文300字 篇4
我經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)的事情,但最讓我開心的是這事——
那天,我和媽媽都早早起床了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)做早餐吧!”媽媽疑惑地看著我,說(shuō)道:“你會(huì)做嗎?”我胸有成竹地說(shuō):“當(dāng)然!”說(shuō)著,我就從冰箱里取出了一個(gè)手抓餅,然后打開煤氣,把鍋?zhàn)臃派先ゼ訜帷?/p>
我看鍋?zhàn)硬畈欢酂崃藭r(shí),把餅放了下去。隨后,傳來(lái)了一陣陣“嗞——”的'聲音,有幾滴油直接濺到了我的臉上,燙得都發(fā)紅了。我看餅的一面煎得差不多了,就把它翻了過(guò)來(lái),繼續(xù)煎另一面。過(guò)了半分鐘之后,我的“無(wú)敵手抓餅”終于成功了!我聞了聞鍋里的餅,樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“嗯,真香!媽媽肯定會(huì)喜歡的!”
于是,我端上了自己親手煎的餅。果然不出我所料,媽媽剛咬一口,就直點(diǎn)頭說(shuō):“太好吃了!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我的嘴角掛上了笑容。
自己動(dòng)手做早飯讓我覺(jué)得非?鞓(lè),因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了自己獨(dú)立,同時(shí)也讓我體會(huì)到了媽媽為我做早餐的辛苦。
第三小節(jié),從動(dòng)作、聲音、語(yǔ)言、心理活動(dòng)來(lái)描述煎餅的過(guò)程,非常具體、生動(dòng),把自己第一次嘗試的過(guò)程活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我們眼前。
三年級(jí)作文300字 篇5
我有很多很多的心愿:現(xiàn)在的我想每次都考全年級(jí)第一名,能成為我們班的優(yōu)秀班干部。我長(zhǎng)大了一定要考上名牌大學(xué),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,畢業(yè)后努力工作,要讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個(gè)溫暖的家;要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的.更加美好
我知道:要實(shí)現(xiàn)這些心愿,必須從現(xiàn)在做起:上每節(jié)課都認(rèn)真地聽講,積極發(fā)言,考試做完題并認(rèn)真檢查,取得更加優(yōu)異的成績(jī),這樣等我長(zhǎng)大了就可以幫助身邊需要幫助的人,還可以讓災(zāi)區(qū)的小朋友們有一個(gè)溫暖的家,不再讓他們孤單。
不過(guò),我最大的心愿是:長(zhǎng)大了要成為一名優(yōu)秀的人民教師。每次看到老師繪聲繪色地給我們講課時(shí),我特羨慕。如果我真的成為了一名老師,我也會(huì)像我的老師一樣,認(rèn)真地給學(xué)生們上好每一節(jié)課,讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),如果遇到有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,我會(huì)課下及時(shí)的把他叫到辦公室,淳淳教導(dǎo),讓他知道學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生的重要性,讓他感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!
我還覺(jué)得以前的我不愛(ài)讀書,不愛(ài)學(xué)習(xí),非常調(diào)皮,爸爸媽媽常常批評(píng)我,所以從現(xiàn)在起,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),德、智、體、美全面發(fā)展,去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想!
我的心愿豐富嗎?你們的心愿又是什么呢?你們能告訴我嗎?
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