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三年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
我，一個平平常常的我，今年十歲，在臺州市中心小學(xué)三（8）班上學(xué)。我的樣貌很平凡。小小的眼睛，扁扁的`鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種可愛感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦個不停，像是有說不完的話。但是偶爾也會害羞。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力，取得了進(jìn)步時，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是練書法，所以我每天都堅持練習(xí)，希望能把字練得很好看。我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次語文測驗，我只得了90分，那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意，把作文題目的意思給弄錯了，被扣了10分，要是我細(xì)心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想改掉這個壞習(xí)慣，但是不知怎么的，這個壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，總是很難改掉，希望有一天能夠考出讓人滿意的成績，讓老師少一份操心，讓父母少一份憂愁，讓自己多一份歡樂。
這就是我，一個好強(qiáng)卻又粗心的我――劉星杰。大家看了我的介紹，希望能喜歡大家更加了解我，和我交個朋友吧！
三年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)非常美麗，一年四季都有美麗的景色。
春天，山上開滿了杜鵑花，有紅的，有黃的，油桐也正在開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。河邊的石頭上，長著翠綠的青苔，把石頭包得密密的，就像一塊翠綠的寶石。
夏天，荷花從水面下冒上來，就像一個小孩在不斷地生長。小路旁邊有許多棵桂花樹，秋天，我路過那里都會停下來慢慢地欣賞那美麗的花朵和那撲鼻的清香。我們村里有一條河，我常去那兒游泳，那里的水真清啊，清得可以看見河底的.沙石，河里的水真靜�。§o得仿佛感覺不到它在流動，河里的水真綠啊！綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。
秋天，我常去山上采野草莓，山上的草莓又大紅，口感特別好，還有許多大雁南飛。
冬天，雪姑娘給大地穿上了一件潔白的皮襖，使大地不會孤獨。
家鄉(xiāng)的景色真美��！你如果喜歡可以常過來玩喔！就在汩羅市白水縣，我時刻歡迎你們來！
三年級作文300字 篇3
我們今天要玩一個有趣的小游戲。我們的心里特別的高興、興奮、開心、又有些緊張。我們迫不及待想知道游戲規(guī)則；我們好想快點玩這個游戲！
老師終于可以告訴我們游戲規(guī)則了；一組、二組各派出倆位同學(xué)組成“搭檔”，商量好誰來描述誰來猜，時間限定 秒。描述者可以用上語言、動作、神情，等方式進(jìn)行描述，不能說出詞語中含有任何一個字和諧音，否則算犯規(guī)。如果描述不清楚可以喊過，但喊“過”
的機(jī)會只有兩次，到了最后看看誰猜的.最多，誰就贏了。
啊 ！游戲開始了，我們七嘴八舌的說誰是猜者，誰又是描述者，我都快聽糊涂了。王老師叫我們快一點，最后我們選擇描述 者是付淑婷，猜詞者是趙利璐，當(dāng)付淑婷拍了拍胸脯時，趙利璐馬上說“矮”，我們哈哈大笑起來，付淑婷哭笑不得地說；“比“我”小的人是誰，是個人物.’這時趙利璐說“妹妹”對了，我們很高興，游戲繼續(xù)，我們只過了一次，多虧了那最后一秒鐘，趙利璐回答上來了，我們歡呼大叫。
輪到了第二組，第二組慢慢悠悠的，可是他們卻說他們的詞太難了，我們比他們的更難，哼，我才不管那么多呢。
啊!我們贏了，太好了！我們可以得到一件小禮物了。
三年級作文300字 篇4
我的小表妹今年五歲了，圓圓的眼，長得胖乎乎的，可愛極了。
有一次，我們?nèi)业胶贾菀吧鷦游飯@去玩，我們玩得很開心，尤其是小表妹，她整天笑呵呵的，笑得臉都紅了。
下午三點，我們到動物演藝館去觀看精彩的`動物表演。演藝館里人山人海，我和小表妹搶先坐在了最前面的位置上，津津有味地觀看著精彩的動物表演。這時走來兩個小丑，一個背著一袋禮物，另一個一手拿著藍(lán)球，一手拿著籃網(wǎng)。拿球的小丑把球投向觀眾，誰搶到球，并把球投進(jìn)籃里，即可得到一份小禮物。
表妹眼明手快，只見她雙腳一跳，一下子把球接住了。小丑指了指籃網(wǎng)，小表妹就把球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃里。這時，另外一個小丑從大袋子里拿出布娃娃，扔給了小表妹。
忽然，旁邊的座位上一個兩三歲的小女孩大哭起來，吵著要表妹手里的布娃娃�？粗∨牡臉幼�，小表妹依依不舍地把手里的布娃娃送給了她。
瞧，我的小表妹就是這樣一個既活潑又善良的小女孩。
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