三年級(jí)作文5篇【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今天，差一點(diǎn)就遲到了，還好我以每秒40速度趕到學(xué)校，哎，嚇?biāo)牢伊耍�以為真要遲到呢。善哉善哉……還有誰沒交作業(yè)。一個(gè)身影從我眼邊慢起。我說，還……還有我。組長說，又是你，下次來早點(diǎn)，否則……后果很嚴(yán)重。我心想，啊，又逃過一劫。這時(shí)同桌來了，說道，你語文卷子都背會(huì)了么？我說，早就背會(huì)了，咋地，你沒背會(huì)？對(duì)了，你昨天不是還留了張卷子嗎？我同桌說，哎，現(xiàn)在我要背三張卷子了。我說，怎么又增加了一張。他說，別問了，愁呀。
零……上課鈴打響了。我靜靜地坐在桌前，聽著老師講述著課文……
終于放學(xué)了，可是我的肚子忽然很痛，我料想，肯定是中午吃壞了肚子，沒辦法只好讓同學(xué)扶著點(diǎn)了，唉，煩……
這一天可真無聊。
三年級(jí)作文 篇2
我們小區(qū)里有許多平凡、默默無聞地工作的園林工人。我們常�？梢钥匆娝麄�?cè)谛^(qū)里忙碌的身影，我們對(duì)花草的呵護(hù)就象慈愛的母親在愛護(hù)自己的孩子一樣細(xì)心、周到。
在冬青等低矮的灌木長得很茂密時(shí)，園林工人怕害蟲的侵蝕會(huì)破壞樹木的綠葉、樹枝的生長，就把樹木的一些嫩葉、老樹枝修剪掉，這樣，就這樣能使養(yǎng)分更集中地供給樹木，滿足樹木生長的需要，并使得害蟲無處藏身，多好��！
夏天，小草長得一片碧綠，非常繁茂。這時(shí)候，許多雜草也紛紛跑了出來，然而又是這些平凡的園林工人，頂著火辣辣的烈日，戴著厚厚的'手套，一把又一把地把這些討厭的雜草拔掉；為了使小草長得整齊、美觀，他們不顧頭上淌著的汗珠，拿起割草機(jī)，把草修理得整整齊齊。
有時(shí)候，草兒、花兒、樹都差不多枯萎了：草一片枯黃，花兒象霜打的茄子，樹上全是枯葉，還是這些吃苦耐勞的園林工人用灑水機(jī)為花草樹木添加了美味的乳汁，使小區(qū)里又到處充滿了生機(jī)。
正是這些認(rèn)真、負(fù)責(zé)的園林工人，用他們辛勤的汗水，把我們生活的小區(qū)裝扮得五彩繽紛，使得每一來到我們小區(qū)的客人都禁不住豎起大拇指：“這個(gè)小區(qū)的景色真美！”
三年級(jí)作文 篇3
我的爸爸可是一個(gè)酒鬼，就讓我來給大家講講他的'故事吧。
先來說說幾個(gè)月前的一件事吧。那天，我們一起到姑姑家去，后來爸爸也來了，爸爸剛一進(jìn)門，就不知道從哪里摸出來一瓶酒，又從飲水機(jī)那拿來一個(gè)杯子，咕咚咕咚的解決了一杯酒。過了一會(huì)之后，我們都該回家了，但是爸爸卻喝的有點(diǎn)多了，走路搖搖晃晃，媽媽他們對(duì)爸爸說：“你別騎車了，坐車走吧。”可是爸爸不聽，耍起脾氣來，說：“我自己走路走�！眿寢寷]辦法，就騎著車準(zhǔn)備回家，在路上追上他，問他：“上車不上？”爸爸還在賭氣說：“不上�！苯憬憧催@樣，就拉著爸爸讓爸爸上車。不一會(huì)，到家了，爸爸還是迷迷糊糊的，媽媽把他拉到床上不一會(huì)就呼呼大睡了。
我的這個(gè)酒鬼老爸，這是讓我又愛又恨啊。
三年級(jí)作文 篇4
來深圳第二天，爸爸今天沒有其他事情，就決定帶著我們?nèi)ド钲跒匙匀还珗@去玩！
坐上出租車不一會(huì)的功夫就到了。下車第一眼就看到了我朝思暮想的大海，海上橫跨著我念叨好長時(shí)間的深圳灣大橋，爸爸說橋的另一頭是香港，因?yàn)榻裉斓?天氣不是太好，海上灰蒙蒙的一片，所以我什么也沒有看到，有點(diǎn)失望。
深圳灣公園圍繞著大海，綠樹成蔭，各種的鮮花盛開，景色宜人，有好多樹木和我們北方不同，就連爸爸媽媽都叫不上名子。
在深圳灣自然公園里有好多晨練的叔叔阿姨，汗水已經(jīng)打濕了他們的衣服。還有好多游客在背對(duì)著深圳灣大橋照相，擺出各種造型，把深圳灣的景色留在她們的手機(jī)和照相機(jī)里。爸爸和媽媽也為我和妹妹拍了好多照片呢！
最讓我遺憾的是深圳灣沒有沙灘，海的邊上只有一些石頭，還豎立著一些下海危險(xiǎn)的警示牌。沒有接觸到海水非常不甘心啊！
天越來越熱，妹妹開始鬧人了，我們只好離開深圳灣回酒店了！
三年級(jí)作文 篇5
一連下了好幾天的雨，太陽公公終于出來了。爸爸拿了根釣魚竿出來，“瞧，樂樂，今天咱們的午餐就靠它了！”耶！今天終于可以去釣魚啦，我一蹦三尺高。
爸爸帶著我找了一塊濕潤的土地開始找蚯蚓。首先用鏟子把土鏟開，然后把土里的小蚯蚓給挑出來，將它們放入貝殼里，現(xiàn)在開始釣魚了。
一打開貝殼，紅紅的.小蚯蚓就跟蛇一樣一扭一扭的，真可怕。爸爸將蚯蚓分成兩半，不可思議的是分成兩半的蚯蚓居然都還在動(dòng)，爸爸說：“蚯蚓無論怎么切它都會(huì)長出來，生命力好強(qiáng)的。”我驚訝的說：“真厲害！”接下來，爸爸把魚竿拉得長長的，把蚯蚓鉤在魚鉤上，“嗖”的一聲，魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池中央，我們就安靜的等魚兒上鉤了。正當(dāng)我東張西望時(shí)，爸爸拉起魚竿，啊哦，蚯蚓被魚兒給“偷”走了。爸爸又重新鉤了一條蚯蚓放下去，我的眼睛緊緊盯著那魚漂。半個(gè)小時(shí)過去了，魚漂沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，“怎么回事�。堪职�，是不是魚兒都太聰明了，互相打了商量，不上當(dāng)了！”“別急，孩子，”爸爸小聲的說，“釣魚講的是耐心，不能著急的。魚兒就是你的對(duì)手，你的耐心大于魚，魚兒就上鉤了�！闭f時(shí)遲那時(shí)快，這時(shí)魚漂往下一沉，爸爸猛的一拉，一條魚從空中飛過，爸爸連忙收起魚竿，抓住了那條魚，“成功啦！”我高興的喊著。接著我們繼續(xù)，一條，兩條，三條，四條……慢慢的，桶子里的魚兒越來越多，我們也越來越興奮，就像打了勝仗一樣�！耙还舶藯l”。我數(shù)了數(shù)。這么多，哪吃得完呀！于是我們放生了四條，魚兒魚兒，等你長大一點(diǎn)，我們?cè)賮戆。?/p>
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