三年級的作文[精華]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

　　美麗的景色就在我們身邊。只是我們常常沒有去發(fā)現(xiàn)。我家旁邊，有一棵高大挺拔的竹子。有一棵小竹子彎向小路旁邊，像是在為過路的人微笑。竹子上長了許多竹葉，很稠密。竹葉挨挨擠擠，像在爭奪里面的位置。旁邊有一棵棵樹，樹上長滿了艷麗的花兒。

　　南邊，有一片泥土，上面種著圓形的樹，一朵朵花爭先恐后地開放著。還有一朵花五彩繽紛，紅如火、黃如金、綠如葉、藍如天、粉如霞、白如玉。

　　西邊，伐木工人在為瘦如重病老人的樹木修剪。我以為他們在伐木，最后我才知道他們在伐面黃肌瘦的`枝葉。

　　北邊，一朵朵別具一格的花兒展現(xiàn)我的眼前。特別是葉子，稀奇古怪的�！肮殴执笊瘛被ǖ拿�字真是名副其實啊!

　　我們這兒的景色風光秀麗，希望你們來參觀。

三年級的作文 篇2

　　大家好，我叫牛正佳，今年11歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅。

　　我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不了滿分，本來最簡單第一題做錯了，最難的一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優(yōu)點，下面我就給大家講講吧!

　　我的優(yōu)點就是在家是一個懂事的孩子，經常幫干活爸爸媽媽干活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去了一下，后來我發(fā)現(xiàn)水‘咕嚕�！�的響了起來，我知道這是開鍋了，我就從柜子里拿出面條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽……面條做好了，媽媽也回來了，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好了，夸我是個聽話的孩子，吃著自己做的`面，心里甜蜜蜜的。

　　這就是我，一個有優(yōu)點又有缺點的女生，聽了我的介紹，你愿意和我做朋友嗎？

　　結語：看了以上的自我介紹，你是否知道怎么樣自我介紹了呢？其實自我介紹也是要講究技巧的，只有好的自我介紹，才能給人留下更深的印象哦！

三年級的作文 篇3

　　去年暑假，爸爸去寵物店給我買了一只小狗。那只小狗可愛極了！那水汪汪的眼睛下面，長著一個一個嗅覺靈敏的鼻子和一張貪吃地小嘴，還有一條毛絨絨尾巴，披著一身黃澄澄的衣裳，它的脖子下面長著一片黑色的毛好像打著領結，真像一位“紳士”。

　　它走起路來昂首挺胸，還踏步，真像一位滿有風度的`軍人。它撒尿時總是用后腿靠著一顆樹，還低著頭，好像很害羞。撒完了馬上離開了，像怕別人知道似的�？此�天真的樣子，搞笑極了！

　　小狗不僅天真而且貪吃，只要我一拿個碟子，它就知道今天可以喝牛奶，我又拿了一根香腸和和一根骨頭，放在旁邊，它便”啊嗚“”啊嗚“的吃起來，吃完之后還把碟子添了幾圈呢！

　　小狗很愛洗澡，只要倒水發(fā)出的聲音就立刻跑過來，然后讓你把它抱到浴缸，我把它打肥皂時，它很老實，很安靜，把下巴放在浴缸的邊沿上，可會享受了，當你洗完手工時，它還賴著不走，當我又裝模作樣地給它洗一遍，它才滿意的離開。多么天真可愛的小狗呀它給我課余生活帶來了無限的快樂！

三年級的作文 篇4

　　我的爸爸性格直率，1·68米的個子，鼻梁上掛著一副方形眼鏡，鏡片后有一雙高度近視的細瞇眼。

　　爸爸身材偏胖，挺著個啤酒肚。這樣的身材是因為爸爸能吃，很愛美食，是個美食家。爸爸不僅能吃，也愛做美食，每次爸爸烹飪時，兩個爐灶同時開工，兩個鍋同時煮菜。

　　有時，我有一點挑食。爸爸就親自下廚為我烹飪美食，忙得大汗淋漓。可是，從廚房里一盤盤端出來的美食，他自己只吃一點點。大部分都讓我給吃了。爸爸這樣做只是為了讓我多吃一些飯，哪怕一點點也好。

　　爸爸平時對別人大大咧咧的，但在我生病時，他對我的關懷卻是無微不至。我受傷時，爸爸更是關心我。

　　我大約2歲時，家里來了許多親戚。爸爸媽媽忙著招待客人，便把我撂在了一旁。我見沒人管我，膽子就大了起來。我爬上沙發(fā)，在沙發(fā)上玩起了“蹦蹦床”，嘴里還“呀呀”地叫著。當我玩的正開心時，腳下一滑，“啪！”我的額頭撞到了尖尖的茶幾角上。我的.右眼眉頭上裂開了一道長約三里米的口子，就像一個怪物張開了血盆大口。頓時，我的臉上鮮血如注。爸爸趕緊跑過來，見我變成了“二郎神”，嚇得臉色蒼白。但他還是很理智，馬上抱著我往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，爸爸已累得上氣不接下氣，手上沾滿了鮮血，衣服上也被鮮血染紅了一大片。見我進了手術室，一顆懸在劍上的心才放了下來……

　　這就是我的爸爸，一個看似大大咧咧，卻在生活中對我關照得無微不至的爸爸。

三年級的作文 篇5

　　今年是猴年，很不幸，不是猴子的我最近被我媽媽連續(xù)上了兩道“緊箍咒”，那就是媽媽給我列的計劃書。

　　說起計劃書的由來，有些羞于啟口。因為放學后回家到爸媽回家大概有一個多小時的“自由時間”，我經�；丶夷ゲ湟环�，讓自己徹底“自由”一會，或吃點零食、或看會書籍、或觀察會家里的魚兒螺兒等。結果，媽媽回家，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)進度明顯慢，自然對我免不了發(fā)發(fā)她的“嘮叨女神”的功夫。

　　后來，媽媽發(fā)現(xiàn)“嘮叨”作用甚微，于是開拓了她善于跟我“斗智斗勇”的新思路。針對我是個純種吃貨的.情況，媽媽給我上了第一道“緊箍咒”，就是不寫完作業(yè)不讓吃飯，這可讓我一籌莫展。有一次已經過了晚上七點了，肚子“咕咕”地叫著，由于磨蹭還沒有做完作業(yè)的我無奈地去媽媽那求情先吃飯，并表示下不為例。但是，媽媽搖身一變成了鐵面無私的“包公”，拿一張黑臉對著我，斬釘截鐵地一聲：“不行！”就將我想要媽媽通融下的美夢給徹底擊碎。

　　無奈，為了早點吃上我那“廚神老爸”精心烹制的晚餐，我放學回家，就迅速地投入到了完成作業(yè)的征程中。晚飯時間終于正常了，可不久，又出現(xiàn)了新的問題。

　　晚飯后，爸爸或媽媽要給我檢查作業(yè)，并針對作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行講解、舉一反三等。反正我的肚子已經填飽，所以時常在爸爸媽媽講解時神游一小會，一會去喝點水，一會去上個衛(wèi)生間，磨磨蹭蹭的情景重現(xiàn)。到睡覺時間了，要不就沒有練習二胡，要不就沒有練習書法。媽媽緊接著又給我上了第二道“金箍棒”。那天，媽媽將一張打印的表格放在我的書桌上，我定睛一看，是份計劃書，里面包括了我每天除了作業(yè)之外需要完成的任務，包括練習二胡、書法、讀英語、閱讀等，晚上九點半前排得滿滿的，完不成這些計劃就不能準時睡覺。想想媽媽給我上的第一道“緊箍咒”的堅決，我無奈地接受了媽媽的第二道“緊箍咒”，每天按照計劃逐項完成。自然，我也抗爭了一兩次，比如，媽媽讓我去洗澡，我以計劃書中沒有巧妙“拒絕”。而媽媽緊接著說，上廁所計劃書里也沒有，嚇得我一溜煙地洗澡去了。

　　轉瞬間，媽媽的兩道“緊箍咒”已經實施兩個多月了。我發(fā)現(xiàn)，二胡練習有了進步，書法也正在逐步擺脫“狗爬爬字”的“美稱”，而英語成績也突飛猛進了。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的“緊箍咒”里，貌似是嚴格的計劃與鐵的執(zhí)行紀律，但是我知道，那里面盛滿的都是滿滿的愛。

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