未來(lái)三年級(jí)作文5篇（精選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
我未來(lái)的家十分美麗，不信你來(lái)我家參觀參觀吧。
我家的門(mén)是會(huì)認(rèn)指紋的。一天，外婆來(lái)我家做客，正要敲門(mén)，剛剛碰到門(mén)時(shí)，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。外婆被嚇得不敢進(jìn)來(lái)，等到我來(lái)接外婆時(shí)，外婆才問(wèn)我：“門(mén)怎么會(huì)自動(dòng)打開(kāi)呢？”我笑著對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，現(xiàn)在的門(mén)都是高科技的，里面裝著一臺(tái)電腦，我把您的指紋放到電腦里，所以門(mén)認(rèn)出您的指紋，就開(kāi)門(mén)了�！蓖馄怕�(tīng)了笑著說(shuō)：“哦，現(xiàn)在呀，我都跟不上高科技了。”說(shuō)完，就走進(jìn)我家。
外婆坐了一會(huì)兒，要走了，媽媽說(shuō)：“別走了，在這住兩天再走�！蓖馄耪f(shuō)：“太麻煩了，你還沒(méi)買(mǎi)東西呢�！蔽颐φf(shuō)：“外婆，這您可不懂，我家的廚房有一個(gè)機(jī)器人保姆，會(huì)幫我們做飯、洗衣服、做家務(wù)，飯菜都由機(jī)器人保姆做的�！蓖馄怕�(tīng)了，說(shuō)：“哇，這么神奇，那好吧。”
吃完機(jī)器人保姆做的米飯后，我們坐在沙發(fā)上休息。突然，“啊，怎么回事？”外婆從沙發(fā)上跳下來(lái)說(shuō)。我一看，原來(lái)外婆坐到了沙發(fā)上按摩器的.按鈕，才發(fā)生了這件事。真相大白，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，外婆呵呵地大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，外婆說(shuō)：“還有什么神奇的東西好讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)？”我說(shuō)：“唉，這是說(shuō)也說(shuō)不完，就說(shuō)電視吧。對(duì)了，外婆您想看什么電視？”外婆說(shuō)：“我想看韓國(guó)的電視劇《青青草》�！庇谑牵覍�(duì)著電視說(shuō)：“電視電視，我想看韓國(guó)的電視劇《青青草》�！闭f(shuō)完，電視出現(xiàn)了這部電視劇。外婆一邊看一邊說(shuō)：“太神奇了！太好了！”外婆高高興興、舒舒服服地在我家住了兩三天。我家高科技的東西說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清。比如，被子和衣服都是冬暖夏涼，還有許許多多說(shuō)不清……
啊，如果我能住在這座房子里該有多好啊！我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)我和我父母，還有親戚真的住在這座房子里。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
今天，我們走進(jìn)了一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，便會(huì)想起一陣歡快的音樂(lè)，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹(shù)木、花草 ，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個(gè)大門(mén)，里面裝滿了你今天所需要的'東西，里面還有一個(gè)機(jī)器人，如果你找不到所需要的東西，對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲，它就會(huì)把你想要的東西給你，當(dāng)然如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，機(jī)器 人就會(huì)把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來(lái)到教室門(mén)前，必須要按密碼才能進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會(huì)保存到電腦之中。
進(jìn)了教室，我們每個(gè)人的桌上都放著一臺(tái)電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒(méi)什么特別的，就是，你一開(kāi)始寫(xiě)字，就會(huì)很輕松。
這可能就是我們未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
今天，我和媽媽一起去蕭山日?qǐng)?bào)參加了親子活動(dòng)：關(guān)注身高。
我們都知道，現(xiàn)在有眾多孩子都是偏矮的，造成這個(gè)原因可能有5種原因。第一種是遺傳；第二種是性別的問(wèn)題；第三種是營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題，第四種就是疾病造成的，最后一種是母孕而造成的。醫(yī)生告訴我們：我們出生的平均身高是50厘米，第一年，平均增長(zhǎng)20厘米——25厘米，也就是我們生長(zhǎng)的.最快時(shí)期，1歲~3歲時(shí)，我們平均每年增長(zhǎng)約8厘米~10厘米，第一段快速增長(zhǎng)期，那么3歲~青春期的我們，男生應(yīng)長(zhǎng)高20厘米~30厘米，而女生需長(zhǎng)高15厘米~25厘米，這也是第二段快速增長(zhǎng)期，青春期之后呢，我們的長(zhǎng)高就逐漸減緩或停止。所以說(shuō)，我們要好好的長(zhǎng)身體，葷素搭配，假如營(yíng)養(yǎng)不良或者過(guò)多，很有可能會(huì)患上病。
之后醫(yī)生說(shuō)了，我們有些孩子要做生長(zhǎng)激素激發(fā)試驗(yàn)，這是為什么？三點(diǎn)原因：1、生長(zhǎng)激素分泌狀態(tài)。2、鑒別是否屬于生長(zhǎng)激素缺乏癥。3、兩種藥物。最后，醫(yī)生講了營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)和睡眠。充足合理的營(yíng)養(yǎng)素可使生長(zhǎng)潛力得到好的發(fā)揮，我們要補(bǔ)鈣等吃適合自己的藥物；另外，生長(zhǎng)中一定少不了運(yùn)動(dòng)，我們要多跳繩，還可以跳躍、跑步、摸高、打球等運(yùn)動(dòng)，不可以劇烈運(yùn)動(dòng)。睡眠也是生長(zhǎng)的一部分，我們每一個(gè)兒童每天要確保至少有8小時(shí)以上的睡眠時(shí)間。這一堂課我和媽媽很認(rèn)真，做筆記，拍照。
同學(xué)們，你們一定要葷素搭配，不能造成營(yíng)養(yǎng)過(guò)多，也不可以營(yíng)養(yǎng)不良。只有控制好自己，才可以健康快樂(lè)！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
因?yàn)榧竟?jié)的變換和兒童的身體發(fā)育，我們的鞋子總要不停地?fù)Q，非常麻煩。所以在不久的將來(lái)我想發(fā)明一種高科技的'鞋子。
這種鞋子有三種功能。第一種功能是，它能隨著季節(jié)的變化改變模式，春秋變成運(yùn)動(dòng)鞋，夏天變成涼鞋，既舒適又環(huán)保，這樣我們就不用一年四季不停地?fù)Q鞋子了。
它的第二種功能是，能在天空、陸地上行駛，如果你感覺(jué)在陸地上走很沒(méi)有新意，就可以對(duì)它說(shuō)：“我要飛起來(lái)。”這時(shí)，隱藏在鞋底下的噴射器就會(huì)打開(kāi)，帶你飛上天空，讓你居高臨下地欣賞城市的美景。如果你高興，還能去觸摸一下像棉花糖一樣的白云，保證你能享受到飛行的樂(lè)趣。
這種鞋子的第三種功能是，可以加速。如果你上班著急或上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶課本，你就可以對(duì)它說(shuō)：“加快速度�！彼蜁�(huì)加快行走的速度，每小時(shí)可達(dá)100公里。這樣，你就不會(huì)因?yàn)樯习噙t到或上學(xué)遲到而煩惱了。
為了在未來(lái)發(fā)明這種鞋子，我從現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。現(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：
蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，不再像一頭暴怒的獅子，無(wú)情地掀翻船只，沖垮海堤，一切都是那么安詳！在海洋的上方，時(shí)不時(shí)有幾只美麗的海鷗在大海的'上方自由飛翔！這一切都是那么美好，但你知道這是為什么嗎？因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾�，陸地已�?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。
在海洋的城市里，人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會(huì)污染海洋，還可以使嚴(yán)重污染的海水變得清澈無(wú)比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節(jié)省了空間。
在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過(guò)玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚(yú)、帶魚(yú)、比目魚(yú)——應(yīng)有盡有。
奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往啊！讓我們一起保護(hù)海洋，建設(shè)海洋吧！
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