三年級的作文[實(shí)用5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
胡老師是我上幼兒園時的一位老師。她是一名退休的小學(xué)語文教師,中等身材,皮膚有點(diǎn)黑,一頭短發(fā)使整個人顯得特別精神。她每天早上坐公交車來幼兒園上班,總是會比我們早到一會兒,把桌子擦得干干凈凈,等待我們的到來。
早飯以后,胡老師帶領(lǐng)我們做游戲,一天天過去,邊玩邊學(xué)中,我們認(rèn)識了一個個字母,慢慢地,又認(rèn)識了自己的名字,會寫了自己的名字……就這樣,沒有漂亮外表,沒有甜言蜜語的胡老師,卻春風(fēng)化雨般,慢慢地使我們覺得幼兒園里有趣,也一點(diǎn)點(diǎn)消除了我們對幼兒園的恐懼。
胡老師止哭的方法很特別。有一次,我在家休息了一段時間,當(dāng)媽媽再次把我送到幼兒園門口的`時候,我拉著媽媽的手哭著不讓她走,被正在領(lǐng)操的胡老師看見了,她走過來,把我?guī)нM(jìn)教室里,沒有安慰我,也沒有批評我,只是陪我坐著,慈祥的看著我。我不好意思這樣在空蕩蕩的教室里哭,很快就平靜了下來。吃加餐的時候,她多給了我一小塊西瓜。
她嗓門大,但是一點(diǎn)也不兇,她的一些話也讓我至今難忘。有一次,在午睡之前,她很認(rèn)真地對我們說:“孩子們,你們誰都不許去見義勇為,如果讓我知道了哪個孩子在外面見義勇為了,回來我絕饒不了他!甭犃撕蠋煹脑挘液艹泽@,哪有這種老師呢,別的老師從來不這樣教我們。我?guī)е钌畹牟焕斫馕缢恕M砩系郊揖桶堰@件事告訴了媽媽。出乎意料的是,媽媽稱贊胡老師做了一件很偉大的事,避免了因?yàn)闊o知給我們帶來的傷害,因?yàn)樵幸粋孩子見義勇為時被割傷,差點(diǎn)丟命。
她沒有像阿姨那樣去哄哭鬧的孩子,也沒有像媽媽那樣去批評,老師教育大家做好人好事,她教育我們“自私自利”的保護(hù)自己。她的教育與眾不同,她的愛與眾不同,這就是我的胡老師。
三年級的作文 篇2
要說各種花里面,你要問我喜歡什么,我就說我最喜歡杏花。
在我們的校園里,有一棵美麗的杏花樹,那是去年校長買來的。二月期間,花兒盛開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一陣清風(fēng)吹來,花兒立刻飛開了,一片片花瓣如天女散花似的落下來,好象下了一場花瓣雨。杏花的花瓣極像魚鱗,如果你在杏花開了的時候踏進(jìn)我們的`校園里,一定會驚奇的問:“咦,哪來這么多魚鱗?”哈,你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚鱗了。杏花很小,差不多只有2厘米長,它的花瓣就更不用說了,簡直只有3毫米,雖然杏花很小,但是它雅潔、可愛,顏色白中泛著粉紅。它雖然沒有什么美麗的修飾,但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而顯得十分可愛?上н@美麗、純潔、樸實(shí)、謙虛、可愛的花兒不到一個月就謝了,但是,杏花給我們留下了純潔可愛的印象。
這就是我愛的杏花呢,不知道你們喜歡什么呢。
三年級的作文 篇3
寂靜的夜,窗外的蛐蛐啾啾的叫著秋。馬路上時不時傳來發(fā)動機(jī)的轟鳴聲,似乎寂靜的夜才是飆車一族晴朗的天。
耳邊的鼾聲抑揚(yáng)頓挫,悠然訴說著主人一天的奔波。
小時候淘氣,有一次看見二爸因?yàn)橥砩细苫畎滋煅a(bǔ)覺。聽著他如雷的鼾聲我突然想,人在打呼嚕時會不會窒息,所以撕了一些小紙條貼在他的.鼻子上,看他會不會呼吸。我看著此起彼伏的紙條正得意,二爸突然睜開了眼,眼睛里的血絲像要蹦出來,一臉怒氣,卻在看清了是我時瞬間泄氣,又平靜地睡了過去。二媽一陣驚悚:“也就是你,旁人誰也不敢在他睡覺時打擾”。
再就是去年父親受傷住院時聽過他的鼾聲。許是年紀(jì)大了,父親的鼾聲在吸氣時似乎是用鼻子,經(jīng)過喉嚨,所以高昂。出氣時經(jīng)過嘴,更像是向外吹氣。聽起來一陣忙亂,似乎睡著了也不得閑。
今晚的鼾聲透著累,時有時無。有點(diǎn)像受了委屈,一會兒想忍,所以輕,一會兒想爆發(fā),所以高昂,終究還是想平息,所以一會兒又停了。
三年級的作文 篇4
前段時間女兒因參加了電視節(jié)目主持人大賽被淘汰了。女兒雖然嘴里沒有說什么,可是她得情緒很是低沉,一連幾天都沒有笑臉。
“寶貝,來媽媽抱抱,我抱著女兒,輕輕的吻著女兒的額頭!
女兒說:“媽媽你對我失望嗎?”
“沒有,寶貝,你在媽媽眼里很棒的'。”
“那媽媽你還愛我嗎?”
“媽媽愛你!媽媽永遠(yuǎn)愛你!”
女兒聽了頓時笑顏如花。
三年級的作文 篇5
那是在一個陽光明媚的午后,我和媽媽帶著“威虎”(我家養(yǎng)的一只博美犬)一起去爬山,原本我很開心,但是接下來發(fā)生的事卻讓我十分難過,那就是無論我怎樣呼喚“威虎”,它都好像沒聽見似的,絲毫沒有想要跑到我身邊的樣子,而是一只粘在媽媽的身邊,我十分氣憤和嫉妒地看著媽媽問:“媽媽,為什么威虎只愛理你,而不愛理我呢?”媽媽笑著輕輕地反問了一句:“你說呢?”媽媽又摸了摸我的腦袋說道:“孩子,好好想想,愛是相互的!”我含著委屈的淚說:“難道我不愛它嗎?我很愛它的呀!”媽媽沒回答我,只是微笑著搖了搖頭。
我十分郁悶地坐在石凳上遠(yuǎn)眺高山,陷入了沉思中,仔細(xì)比較了一下我和媽媽對待“威虎”的.態(tài)度……是啊!媽媽每天都給威虎準(zhǔn)備著豐盛的食物,隔三差五地給它洗澡,還經(jīng)常陪它玩游戲……而我呢?想起來我就喂它吃點(diǎn)東西,或陪它玩一會,除了它開始來我家那會兒,我?guī)缀鯖]給它洗過澡,甚至覺得好玩時還把它擠在縫隙里,從來沒有體會過它的感受,沒有在意過它乞求的眼神.……想著想著,我不知不覺得感到了慚愧,于是輕輕地走到威虎的身邊,溫柔地抱起它,愛撫地摸著它,我多想告訴它:我將學(xué)會好好地去愛它,也希望它能原諒我從前的過錯,好好地愛我!
這件事給我一個深刻的教訓(xùn),也讓我明白了,為什么愛是相互的!
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