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描寫泡茶的三年級作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫泡茶的三年級作文，希望對大家有所幫助。
描寫泡茶的三年級作文 篇1
放學(xué)回到家，我覺得口渴了，我想：“爸爸每天都喝茶，我從來沒喝過，難道有這么好喝？我決定親自品嘗。
我先拿出玻璃杯，再把爸爸最喜歡的龍井茶拿出來，打開蓋子，一股清香撲鼻而來，我把茶葉倒進(jìn)了杯子里，杯子里的茶葉大小不一，彎彎的像月牙，筆直的像一根根細(xì)長的小針，卷起來的像羊角。我走到飲水機(jī)旁，把開水放入杯中，開水像瀑布一樣沖下來，茶葉像一群小金魚浮到水面上做游戲。過了一會兒，茶葉慢慢落下來，漸漸地，茶葉有了新的變化，茶葉慢慢的`張開，剛才的清水變成了淺綠色的了。我小心翼翼地把杯子拿到了桌子上，坐下來，清香比剛才更濃了，我嘗了一口，真好喝！苦苦地，又有點(diǎn)甜甜的味道！
聽媽媽說茶葉對身體有好處，又能醒腦提神，茶葉真好。
描寫泡茶的三年級作文 篇2
大年三十，媽媽疲倦地躺在沙發(fā)上，也許她工作了一天太辛苦的緣故吧！我想給媽媽泡杯茶，讓她解解乏。
想到這兒，我連忙走到櫥柜前，拿了一罐茶葉和一只白色瓷杯，來到熱水機(jī)旁。隨后，我用力打開茶葉罐蓋子，一股茶葉的清香撲面而來，我伸手抓了一小把茶葉，放進(jìn)杯子里，并緊緊地關(guān)上蓋子。聽媽媽說茶葉很容易串味，得蓋緊蓋子。我把杯子放在熱水機(jī)出水口，輕輕按住紅色按鈕，熱水嘩嘩地流入杯子。放了大半杯子的熱水，蓋上杯蓋，只見茶葉在水中上下翻騰就像在翩翩起舞，杯子邊緣還有很多的小水泡。不一會兒，葉子慢慢變大了，有些站立著，有些沉入了杯底。我摸了摸杯子，好燙�。∥掖蜷_了杯蓋，一股熱氣直往上冒。我輕輕地抿了一口，微微一點(diǎn)苦，還有一股茶葉的.清香。我用小毛巾包著杯子，小心翼翼地把茶端給媽媽。
媽媽喝了一小口，摸了摸我的頭，說：“謝謝寶貝！你真的長大了，懂得照顧媽媽了！”我心里甜滋滋的。啊，我會泡茶了！
描寫泡茶的三年級作文 篇3
呵！肖老師拿來這么多東西，難道肖老師想請我們喝茶嗎？看著那香噴噴的茶，我就想流口水。
難道肖老師真的要泡茶嗎？只見肖老師坐在板凳上，輕輕地拿起玻璃杯放在自己面前，說：“今天我要給咱班的同學(xué)泡茶喝。”她兩只手放在茶罐上，用手使勁地想把茶蓋打開，可是她皺起眉頭，說：“怎么打不開呢？”肖老師又用勁地去打開茶蓋，這次終于打開了。她用右手伸進(jìn)茶罐里，拿起一小撮茶葉，看了一看，皺起眉頭，扁著嘴說：“怎么這么少�！弊詈髮⒉枞~放回了茶罐里，又拿起了一大撮茶葉，點(diǎn)點(diǎn)頭，放進(jìn)了玻璃杯里。接著，她又拿起裝有水的杯子，打開蓋子，把水倒進(jìn)了杯子里。瞧，可愛的茶葉立刻變得調(diào)皮起來。只見茶葉有的向上浮，有的往下降，還有的停在半空中，它們像在跳舞似的'一上一下。過了一會兒，茶的顏色也有了變化。墨綠色的茶葉漸漸變成淺綠色的了，而茶水也漸漸變黃了。有的茶葉像孩子一樣從卷著的身體慢慢地舒展開了。我聞了聞，心里想：怎么這么苦呢？這是什么茶呀？然后，每個(gè)組的組長給我們倒茶。我先舔了舔，味道挺好的。最后一口氣喝了下去，嘴里苦苦的、麻麻的。過了一會兒，嘴里還有點(diǎn)麻。
肖老師給我們泡的茶，雖然有點(diǎn)苦，但喝在肚子里卻甜甜的！
描寫泡茶的三年級作文 篇4
星期五的晚上，我做好作業(yè)就初步在電腦上看滑稽的動(dòng)畫片。看著看者我感受口渴了，于是我就打算沏茶。由于我也很想咀嚼咀嚼本人泡的茶畢竟好不好喝。茶當(dāng)然苦了點(diǎn)，然則，只需是本人做的一定很好喝。
我用力掀開茶葉罐蓋子，登時(shí)，一股濃濃的`茶噴鼻撲鼻而來。只見茶葉像一根根大小不一的針；像一把把尖銳的寶劍；還像一朵朵外形各此外花朵。我先把茶葉放入杯子，再拎起茶壺不寒而栗的把水到入杯子中。水像瀑布一樣沖下來，杯子里的茶葉像小舟一樣在和風(fēng)浪搏斗。厥后茶葉像一個(gè)個(gè)小人，一同跳入無邊無邊的汪洋大海中，有的在海底冒險(xiǎn)；有的在比誰跳得最高；另有的在海面上游水。真是富貴啊！
好苦！真實(shí)太苦了。我又牽強(qiáng)地喝了一口，由于我真實(shí)渴死了。嗨！不太苦了，我又喝了一大口，最終，我一口把茶給喝光了。我感受茶真好喝。今朝我感受整小我精神多了。
描寫泡茶的三年級作文 篇5
今天的習(xí)作課上，項(xiàng)老師在講臺桌上演示泡茶。
只見項(xiàng)老師從講臺桌上拿起茶罐，用大拇指和食指撮了一些茶葉，放入杯子里，然后又從地上拿起了熱水壺，打開熱水壺的蓋子，拔出瓶塞，老師把熱水倒進(jìn)茶杯里。茶杯里立刻冒出了一陣陣的白煙，白煙就像一大片白茫茫的霧，在茶杯的上方漂浮著。開水倒入茶杯里的時(shí)候，茶杯里就像刮起了龍卷風(fēng)，把茶葉沖上了水面。當(dāng)茶葉漂浮在水面時(shí)，就像一只只小帆船在水面上簇?fù)碇＠蠋熉劻寺劜柘�，又吹了吹那滾燙的熱水，還抿了一口茶。過了一會兒，茶葉陸續(xù)從最上面飄落到茶杯底部，就像一只只蝴蝶飄落下來，又像一個(gè)個(gè)尋寶隊(duì)員跳入海里尋寶。項(xiàng)老師讓我們都聞了下，那清新的味道真是人間少有，喝起來有點(diǎn)苦苦的，大概是太濃的原因，不過喝過以后嘴巴很舒服，就像吃了口香糖一樣。
今天，我不僅看到了泡茶的.過程，而且還品嘗到了美味的茶。以后一定要養(yǎng)成多多喝茶的習(xí)慣。
描寫泡茶的三年級作文 篇6
今天，我在家里學(xué)著泡茶喝。
打開茶葉盒子，我看到茶葉的樣子像一條條彎彎曲曲的蚯蚓，也像一根根魚鉤子。一片片干巴巴的，非常奇怪。它顏色居然是棕褐色的，聞起來芳香中伴著一絲苦澀。
開始泡茶了！我輕輕抓起一把茶葉放大了杯子里，然后再把開水倒進(jìn)去。一分鐘之后，原本干巴巴的茶葉就變了樣：只見它慢慢地將卷曲的葉子舒展開來，然后不停地在杯子里翻滾跳躍，直到開水發(fā)黃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些茶葉已經(jīng)漂浮在水面上，好像爭著呼吸新鮮空氣的`小魚；有的則在中間慢慢地游來游去，像一群頑皮的孩子追逐嬉戲；還有的呢，那就是大多數(shù)茶葉都躺在下面，像小寶寶在媽媽的懷里睡覺。這時(shí)，我再聞一聞，原本帶苦澀的茶葉，突然有一種像奶茶的味道，真是太香了。
我輕輕喝了一口，哇，太好喝了，我細(xì)細(xì)地品嘗著茶水，慢慢的，它在我的嘴里分泌出帶苦澀的味道。我喜歡喝茶，愛它的營養(yǎng)，愛它的美味。
描寫泡茶的三年級作文 篇7
今天下午老師帶著同學(xué)們在教室里觀察泡茶。
老師準(zhǔn)備了茶葉和杯子，還沒泡過的茶葉干干的，形狀像一條條小蟲子。把茶葉放到杯子里，像小蟲子的茶葉就像找到床一樣，躺在杯底呼呼大睡。開始倒水了，水倒下去時(shí)，杯底像出現(xiàn)了一陣龍卷風(fēng)，把正在睡覺的“小蟲子”往上吹。這時(shí)候，“小蟲子”被吹醒了，在杯子里四處亂竄，仿佛聽到他們有的在說：“讓一讓，讓一讓�！庇械脑谡f：“真好玩�！蓖Ｖ沟顾螅瑏y作一團(tuán)的水面漸漸平靜下來，茶葉變得柔軟，不一會兒，都落到了杯底，又三五成群的躺在一起。漸漸茶泡好了，老師把茶倒出來給大家聞一聞，真香啊，第一口喝下去，苦苦的.，但是第二口喝下去就感覺嘴巴里有一些芳香，最后越喝越香，直到喝完，以后嘴里還有著淡淡茶香味。
通過泡茶這件小事，讓我明白了身邊的任何東西都能寫成一篇觀察日記，只要仔細(xì)觀察，就能感受到生活里充滿了樂趣。
描寫泡茶的三年級作文 篇8
今天的作文課上，老師教了我們泡茶，下面讓我和你說說吧。
上課了，老師拿來了一些茶具和茶葉，我們都很好奇老師要干什么，在同學(xué)們好奇的目光中，只見老師在茶壺里放入茶葉倒上水，然后又把里面的水給倒掉了，這時(shí)候，有人問：“老師，你為什么要把里面的水倒掉呀？”老師笑了笑說：“因?yàn)檫@些茶葉上面都有灰塵，用水沖一遍可以把灰塵都沖走，這樣喝才健康�！苯酉聛�，老師又倒入了滾燙滾燙的熱水，一些茶葉沉了下去，一些還在上面浮著呢，慢慢的，茶香味飄了出來，讓人的.心情也逐漸平靜下來。過了一會兒，老師又拿出了幾個(gè)小茶杯，倒上茶水，請三個(gè)同學(xué)品嘗一下自查。這茶，先是有一股苦澀味，然后品出了一點(diǎn)點(diǎn)的甜，回味是帶有綠茶的清香味，真好喝！
這節(jié)課我們不僅喝了茶，還增長了知識，真是難忘的一天！
描寫泡茶的三年級作文 篇9
今天，媽媽不在家，來了個(gè)叔叔找爸爸，他們聊天聊了很久還沒走，我想還是給叔叔泡杯茶！于是，我先把飲水機(jī)的開關(guān)打開，從柜子里拿出茶葉和玻璃杯。
過了一會，水開了，我拿出一小撮茶葉把它放進(jìn)杯子里，小茶葉就像聽話的孩子，靜靜地躺在玻璃杯里。我開始往杯子里倒水，這時(shí)候茶葉上下翻滾，好象在說：“熱死了，熱死了�！拔殷@奇地發(fā)現(xiàn)，有的小茶葉乖乖地躺在水底，好象一對對好兄弟，有的茶葉浮在水面上，還有的茶葉就像一個(gè)個(gè)舞蹈家，在空中跳芭蕾。又過了一會，茶葉開始變顏色了黃綠色的了。茶葉舒展開來了變成了一片片嫩葉，茶水也變成金黃色的了，一股香氣迎面撲來。我偷偷地喝了一口，味道還真不錯(cuò)，只是有點(diǎn)淡淡的'苦。
我把茶端了上去，叔叔直夸我是個(gè)好孩子，我心里好高興喲！今天我是個(gè)真正的小主人。
描寫泡茶的三年級作文 篇10
今天，老師帶著我們一起泡茶。
首先，老師給我們一人一些茶葉，茶葉的形狀有的是直直的，有的是彎彎的，有的.是蜷縮著的。我直接嘗了一口干茶葉，味道澀澀的，聞起來卻香香的。我們拿起一片茶葉放入杯中，老師給我們倒入開水，茶葉突然翻滾起來，有一部分沉下去，一部分還在水面中漂著。茶湯是淡淡的黃色，發(fā)出一股幽香，我覺得那么香應(yīng)該喝起來也會很甜。漸漸地，水變黃了，味道也變香了，我覺得得試著喝一口了。
我邊想邊試著喝了一口，好苦啊！為什么會這么苦呢？漸漸地，水變棕黃了，味道更香了，那些蜷縮的茶葉慢慢展開沉下去。慢慢的，口中散出淡淡的清香，原來茶葉是“先苦后甜”��！
其實(shí)，學(xué)習(xí)就像這杯茶一樣，雖然學(xué)習(xí)很枯燥，但是攻克這些難關(guān)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)幸福馬上就來了。你會發(fā)現(xiàn)你的腦子里有很多知識，可以用來做很多事情。
現(xiàn)在，茶涼了。但我知道，它會變得更香，更甜，想到這兒，我一口氣干了。
描寫泡茶的三年級作文 篇11
我的舅舅和媽媽都愛喝茶。
就在一個(gè)閑來無事的下午，和媽媽去了一趟舅舅家，媽媽和舅舅一見面，話匣子總是關(guān)不了，東走走西逛逛的我，無意間走到了茶幾旁，看到林林總總的茶葉罐，一時(shí)興起，挑了其中一瓶，揭開蓋子。頓時(shí)，一股茶葉香緩緩?fù)赋鰜恚谑俏倚⌒牡氐沽艘恍“巡枞~到手心里，沖了大半杯開水后，學(xué)舅舅平時(shí)那樣，晃了晃一下，隨后仔細(xì)湊近一看，咦？！茶葉就在此時(shí)一片片浮了上來；沒過兩分鐘，又見水面上的茶葉陸陸續(xù)續(xù)沉了下去，漸漸地，愈來愈多的葉子張了開來，原先透明的水也變成了淡淡的`綠色，于是我再也禁不住彌漫了整屋子茶香的呼喚，輕輕地打開了杯蓋，捧起杯身，淺嘗了一口，哇�。M口的甘甜，沁入心脾，一呼一吸之間，還隱約藏著一股淡淡香味。
此時(shí)我再也等不及與媽媽、舅舅分享自己那份學(xué)會泡茶的成就感，品嘗到好茶的滿足感，還一面巴著媽媽，嚷嚷著下次讓我親手一展茶藝呢！
描寫泡茶的三年級作文 篇12
我的舅舅和媽媽都愛喝茶。
就在一個(gè)閑來無事的下午，和媽媽去了一趟舅舅家，媽媽和舅舅一見面，話匣子總是關(guān)不了，東走走西逛逛的我，無意間走到了茶幾旁，看到林林總總的茶葉罐，一時(shí)興起，挑了其中一瓶，揭開蓋子。頓時(shí)，一股茶葉香緩緩?fù)赋鰜恚谑俏倚⌒牡氐沽艘恍“巡枞~到手心里，沖了大半杯開水后，學(xué)舅舅平時(shí)那樣，晃了晃一下，隨后仔細(xì)湊近一看，咦？！茶葉就在此時(shí)一片片浮了上來；沒過兩分鐘，又見水面上的茶葉陸陸續(xù)續(xù)沉了下去，漸漸地，愈來愈多的葉子張了開來，原先透明的水也變成了淡淡的'綠色，于是我再也禁不住彌漫了整屋子茶香的呼喚，輕輕地打開了杯蓋，捧起杯身，淺嘗了一口，哇！！滿口的甘甜，沁入心脾，一呼一吸之間，還隱約藏著一股淡淡香味。
此時(shí)我再也等不及與媽媽、舅舅分享自己那份學(xué)會泡茶的成就感，品嘗到好茶的滿足感，還一面巴著媽媽，嚷嚷著下次讓我親手一展茶藝呢！
描寫泡茶的三年級作文 篇13
干癟的外形，暗淡的顏色。，因了水的注入就綻放美麗的.容顏，散發(fā)清淡的香味兒，而她沉入水底時(shí)，人們在青綠的水中回味她的美。
爸爸愛喝茶，愛喝茶到什么程度呢？就是愛到連睡覺前也要喝上杯，不過他既想喝茶，但又害怕失眠，所以每次泡臨睡前的茶時(shí)，動(dòng)作都格外有趣。
他先煮上一壺開水，再把杯子洗凈。最后才肯拿出茶葉，打開蓋子，用盒子倒吧，小心翼翼地將盒子傾斜著，再用手抖兩下，放下盒子，再看看杯子里的茶葉，“有點(diǎn)少，”他輕輕地說了句，又用手捏了一點(diǎn)兒茶葉，左右上下看了一遍，感覺對了，倒上開水，茶葉在水進(jìn)入杯中的時(shí)候，它漂浮著，滾落著，形成一個(gè)小璇。直到水倒得差不多，逐漸平穩(wěn)了，她才從上飄下，茶差不多泡好了，只見老爸端起杯來，在杯口輕輕的吹了幾口氣就下嘴，唉，如我所想被燙的齜牙咧嘴，果然心急吃不了熱豆腐啊！
別看喝茶時(shí)的老爸得意洋洋的，一到睡覺時(shí)可就睡不著嘍！
描寫泡茶的三年級作文 篇14
我學(xué)泡茶。
我先將一小撮茶葉放入杯中，緊接著將適溫的開水倒入。只見茶葉被水沖得上下翻滾，在水杯中不停地旋轉(zhuǎn)著，像一個(gè)個(gè)傘兵一樣慢慢地“降落”下來。
過了幾分鐘，杯子的底部冒出了幾個(gè)泡泡，托住了幾枚茶葉，茶葉慢慢地向水面升去。突然，有一個(gè)泡泡因?yàn)榻?jīng)受不住，爆裂了，另一個(gè)泡泡就更經(jīng)受不住，也爆裂了。有一片茶葉就像醉酒的人一樣，東倒西歪，一頭跌入杯底，那杯壁上的幾片茶葉經(jīng)過幾番周折后，終于浮到了水面上。
又過了一會兒，我往杯里一瞧，呀！剛才還晶瑩剔透的水怎么一下子變成了淡綠色的`呀？沒過多久，淡綠色的水又變成了黃綠色，就同剛采回來的茶葉一個(gè)顏色。我端起杯子，立馬有一股淡淡的清香直往我鼻子里鉆。接著我喝了一小口，味道微苦；我又猛喝了一大口，嗯，好苦呀。但是細(xì)細(xì)品味，苦中卻帶著淡淡的香味。
泡茶，讓我體會到生活中處處都有學(xué)問，普普通通的一杯茶需要技巧和合適的水溫才能泡好。
描寫泡茶的三年級作文 篇15
今天家里來了許多客人，媽媽讓我負(fù)責(zé)泡茶。
我急急忙忙地跑進(jìn)茶水間，取出綠油油的茶葉，拿出一個(gè)小勺子，舀起茶葉放入一個(gè)個(gè)茶杯里，茶葉像蒲公英一樣紛紛落到了杯底。我小心翼翼地提起茶壺，把熱水慢慢地倒入了茶杯里。茶葉一下子上下翻騰起來，像一條條小魚游來游去；又像一只只小鳥快速地飛翔；還像幾個(gè)小朋友在玩轉(zhuǎn)圈圈�？烧嬗腥�！
很快有些茶葉浮了起來，像熱氣球飛上了蔚藍(lán)的天空，還有些茶葉沉了下去，像一個(gè)個(gè)小傘柄在降落。一會兒工夫，水漸漸的變成了淡綠色，茶葉的樣子猶如打足了氣的氣球一樣，胖乎乎的。哇……一股清香飄進(jìn)了我的'鼻子里，仿佛一下子掉進(jìn)了奇妙的茶園里。
我緩緩地端著茶盤走向客人們。我說：“叔叔、阿姨請喝茶！”他們一邊喝著香噴噴的茶一邊說：“謝謝你，欣欣，你真棒！這么小就那么懂事了。”我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜！
描寫泡茶的三年級作文 篇16
一個(gè)寒冷的星期天早上，我正在聚精會神地寫作業(yè)。忽然，清脆的門鈴聲響了，我趕緊打開門，哦，原來是爺爺來了。我連忙把爺爺扶到屋里坐，心里想：爺爺最愛喝茶，而且天氣又那么冷，一定很累吧！
于是，我就去泡茶給爺爺喝，我先拿來杯子，再放入少許最好的茶葉，接著，把盛有茶葉的`杯子放在飲水機(jī)的籠頭下面，加水。這時(shí)，只見茶葉一會兒往上浮，一會兒往下沉，真是有趣極了。最后，我小心翼翼地用雙手把茶遞給爺爺。
爺爺用贊許的目光看了我一眼，說：“凝慧，你真是個(gè)懂事的好孩子！”我聽了，覺得自己仿佛長大了許多，連忙說：“這是我應(yīng)該做的。”
描寫泡茶的三年級作文 篇17
每天晚飯后，爺爺都要喝一杯茶。今天的茶是我替爺爺泡的。
我將茶葉放入杯中，只見墨綠色的茶葉靜靜地躺在杯底，像一群小伙伴橫七豎八的躺著呼呼地睡覺呢！我決定去把他們喚醒，于是我向杯中倒入了開水。開水注入的瞬間，小伙伴們蘇醒了，他們有的舒展開柔軟的身子，伸了個(gè)懶腰，站了起來；有的在水中打著旋兒，像是一只只美麗的蝴蝶在水中翩翩起舞，又像是滿地的.落葉漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；還有的站在杯底，抬頭望著小伙伴們玩耍，像是他們忠實(shí)的“粉絲”，給他們加油助威呢！過了一會兒，茶葉寶寶們安靜下來了，他們又手拉著手，坐在杯底，可能是在商量下一個(gè)節(jié)目是什么吧......
當(dāng)茶水漸漸由淺綠色變成黃綠色時(shí)，我將茶水端到了爺爺面前，爺爺一邊愜意地喝著我泡的茶，一邊和奶奶閑聊著些什么。我心里暗想：爺爺，您多喝點(diǎn)茶水吧，茶葉可以潤喉、解熱、明目、提神......用處可大啦！
描寫泡茶的三年級作文 篇18
大年三十，媽媽疲倦地躺在沙發(fā)上，也許她工作了一天太辛苦的緣故吧!我想給媽媽泡杯茶，讓她解解乏。
想到這兒，我連忙走到櫥柜前，拿了一罐茶葉和一只白色瓷杯，來到熱水機(jī)旁。隨后，我用力打開茶葉罐蓋子，一股茶葉的清香撲面而來，我伸手抓了一小把茶葉，放進(jìn)杯子里，并緊緊地關(guān)上蓋子。聽媽媽說茶葉很容易串味，得蓋緊蓋子。
我把杯子放在熱水機(jī)出水口，輕輕按住紅色按鈕，熱水嘩嘩地流入杯子。放了大半杯子的.熱水，蓋上杯蓋，只見茶葉在水中上下翻騰就像在翩翩起舞，杯子邊緣還有很多的小水泡。不一會兒，葉子慢慢變大了，有些站立著，有些沉入了杯底。我摸了摸杯子，好燙啊!我打開了杯蓋，一股熱氣直往上冒。我輕輕地抿了一口，微微一點(diǎn)苦，還有一股茶葉的清香。我用小毛巾包著杯子，小心翼翼地把茶端給媽媽。
媽媽喝了一小口，摸了摸我的頭，說：“謝謝寶貝!你真的長大了，懂得照顧媽媽了!”我心里甜滋滋的。啊，我會泡茶了!
描寫泡茶的三年級作文 篇19
學(xué)校里開設(shè)了茶藝課，今天我就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣泡茶給爸爸媽媽喝。
我把泡茶的杯子用溫水清洗一遍，然后從茶盒里取了少許的茶葉放入杯中，舉起杯子聞一聞，香氣就從溫?zé)岬谋茁由蟻怼?/p>
老師說過，根據(jù)茶葉的老嫩程度來選擇合適的沖泡水溫，泡龍井茶適合80-90攝氏度的溫水。我待沸水稍微涼了一些之后，先在茶杯中加入了三分之一的溫水，輕輕搖晃杯子，讓茶葉全部浸潤，再加入三分之二的溫水。這時(shí)茶杯里的`茶葉就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣在杯中翻了一個(gè)又一個(gè)跟斗，原來又扁又硬的茶葉此刻慢慢舒展開來，漸漸地變得比樹葉還軟還薄，就像一位穿著翠綠衣裳的舞者，在水中扭著水蛇腰，轉(zhuǎn)著圈，一直潛到杯底，然后像孩子一樣沉沉地睡去，隨之沁人心脾的茶香撲鼻而來。
大約過了3分鐘之后，我請爸媽品嘗我親手泡的茶。爸媽真夸我泡得茶好，色香味形齊全。
描寫泡茶的三年級作文 篇20
今天，我興致勃勃來到廣發(fā)銀行學(xué)泡茶。
一進(jìn)門，我就來到前臺簽到處，然后來到三樓，準(zhǔn)備上課。
過了幾分鐘，上課了。老師首先教了我們怎樣行禮。禮為兩種，一種為行禮，另一種為草禮。入座前要先行行禮，頭和身子往下120度彎曲，手向古人一樣握住，身子下來時(shí)，手也一起下去。最后入座行一個(gè)坐著的90度草禮就可以開始泡茶了。
我們聽完老師給我們講的茶的故事，老師就開始做泡茶示范了。老師的手優(yōu)雅地拿著杯子，靜靜地泡著，最后泡出了一杯香噴噴的好茶。
輪到我泡茶了，我認(rèn)真地泡了起來，因?yàn)槔蠋熍挛覀儬C到手，所以給我們用的'是冷水。我一步步按老師教的方法，緊張又興奮地泡著茶，終于茶泡好了，有一點(diǎn)黃顏色和許多香味�！拔页晒α�！”老師說過我們的茶泡出來有一點(diǎn)黃色就算成功。
今天學(xué)到了茶中奧秘！真開心�。∠Ｍ麓芜�有機(jī)會學(xué)泡茶。
描寫泡茶的三年級作文 篇21
昨天剛學(xué)會燒開水，今天就來泡壺茶給辛苦的爸爸媽媽喝一喝吧！
我找了一包菊花茶，打開一看，里面有許多黃色的干菊花，還散發(fā)著陣陣香味。我把干菊稍微沖洗了一遍，放進(jìn)玻璃茶壺中，用熱水沖了進(jìn)去。一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，從水底冒到了水面上，還飄著陣陣菊花香，白開水漸漸變成了淡黃色。我趕緊蓋上了蓋子，讓菊花好好地泡個(gè)“溫泉”。
過了五分鐘，小菊花在水中綻放開來，花瓣也一根根舒展開了，跟剛摘下來的鮮菊花沒什么兩樣，只是顏色更艷麗了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水也慢慢地變成了金黃色，漂亮極了！我迫不及待地打開蓋子，迎面撲來一陣陣菊花香，溢滿了整個(gè)客廳。
我倒了一杯給爸爸，爸爸嘗了眉開眼笑。我自己也倒了一杯嘗了起來，入味先是有點(diǎn)淡淡苦，慢慢菊花的清香甜就出來了。
“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”。陶令籬邊色，羅含宅里香。經(jīng)常飲用菊花茶可以促進(jìn)消化，清熱降火，還能起到美容養(yǎng)顏的`效果。
描寫泡茶的三年級作文 篇22
一天晚上，象往常一樣，上班回到家。可是，的眼里，充滿了悲傷。原來，媽媽的同事出了一場車禍，媽媽很難過。我不想讓一個(gè)快樂的家庭充滿悲傷。于是，我把肚子里所有的笑話都掏了出來，也沒把媽媽逗樂。于是我托著腮幫想到了一個(gè)辦法，決定，泡一次茶給媽媽喝。
可是，你知道嗎？我可是從來都沒有泡過茶。但是，為了媽媽，我一定要好好泡一次給媽媽喝。
我先拿出水杯，裝滿了水，再拿出茶葉，倒進(jìn)杯子里。茶葉像一個(gè)個(gè)舞蹈家，它們都穿出小巧的綠色的'舞蹈服，輕輕地飄在水面上，像是在跳集體舞，它們帶著輕盈的舞步，歡快的跳著。不一會兒，它們跳累了，慢慢地沉入了杯底，睡著了，它們睡得真香、真甜！
我把茶遞給了媽媽，悄悄地走了，生怕吵醒了這些舞蹈家，也希望媽媽走出悲傷的情緒。
描寫泡茶的三年級作文 篇23
今天，媽媽在泡茶，我便仔細(xì)觀察起來。
你看，一只光潔透明的玻璃杯里，放著一撮綠褐色的茶葉。媽媽把沸水沖到杯里，頓時(shí)，躺得舒舒服服的茶葉隨水翻騰，像一群受了驚的小魚上上下下拼命亂竄。一會兒，水漸漸平息下來，密密麻麻的.茶葉慢慢沉下去，猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。還有一小部分茶葉浮在水面上，像河里的小草，又像空中的彩云。茶葉上面一層大大小小的泡沫擠在一起，瞬間，茶杯上熱氣繚繞，縷縷上升，多像一群珍珠仙子在騰云駕霧呀！
接著，一片片茶葉又往上升，像一條條小魚游到水草那邊覓食，其間，有幾片茶葉向右慢慢移動(dòng)，像小蝌蚪在捉迷藏，又像在找它們的媽媽……
最后，杯底下泡漲的茶葉蓬蓬松松地堆積在一起，形似花絮簇，又似珊瑚叢。這時(shí)，那茶水由淡綠色，漸漸變成綠中帶黃。不一會兒，又變成火黃色的了。這多么像美麗的朝霞��！
我拿起茶杯，嘗了一口，苦苦的，澀澀的，但苦澀中還帶著一絲絲甜味，真好喝！
我愛茶！
描寫泡茶的三年級作文 篇24
小紅的爺爺最喜歡喝茶，可是他年事已高，眼花手抖，所以泡起茶來顫顫巍巍的，讓人心驚膽戰(zhàn)。孝順的小紅擔(dān)心爺爺燙傷，她自告奮勇地跑去幫助爺爺。
小紅先用水清洗了茶具，打開了茶葉罐。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己不知道應(yīng)該取多少茶葉，于是就拿著茶葉罐和茶壺去找爺爺。爺爺笑呵呵地用手捏了一小撮茶葉放入茶壺中，然后在一旁緊張地看著小紅倒入開水。水壺很重，小紅心里其實(shí)也有點(diǎn)害怕。她小心翼翼地開始倒水了，她倒一點(diǎn)水就需要休息一下手臂，然后再倒，就這樣來回幾次終于把水倒好了。爺爺和小紅相視一笑，同時(shí)松了一口氣。
不一會兒，若隱若現(xiàn)的茶香飄出來了，小紅覺得這是茶泡好了的信號。于是她慢慢地掀開了茶壺蓋，一陣茶香隨著熱氣撲面而來，清香四溢。經(jīng)熱水浸泡舒展開的茶葉，就像翩翩起舞的.蝴蝶，在水里浮動(dòng)著，漂亮極了！
茶泡好了，只要稍微涼一會兒就可以喝了。小紅把茶壺里的水倒進(jìn)了杯子，端給爺爺。只見爺爺拿起茶杯，閉上眼睛聞了聞，滿臉陶醉。接著他吹了吹杯口，輕輕喝了一口，臉上堆滿笑容：“小紅，你泡的茶可真香！真是爺爺?shù)男∶抟\！”。小紅看到爺爺這么喜歡，心里也樂開了花。
描寫泡茶的三年級作文 篇25
一個(gè)暑假的日子，我去爺爺家玩，碰巧遇到爺爺在泡茶。我非常喜歡茶，但我不知道如何泡茶。于是，我問我爺爺關(guān)于泡茶的技術(shù)。爺爺說：“嗯，我15歲就開始學(xué)泡茶了，我也很學(xué)茶。今天，我教你一個(gè)‘喝水’的訣竅�！�
爺爺先洗了茶具，然后把一把好茶放進(jìn)茶壺里�？�，茶葉靜靜地躺在鍋底。然后，爺爺拿起熱水瓶，把開水倒進(jìn)鍋里。突然，茶壺變得活潑起來。茶躺在鍋底，就像大海里的.一條小魚撞上了海浪。不一會兒，鍋漸漸恢復(fù)了平靜，茶葉靜了下來。有的在慢慢上升，有的在慢慢下沉。這時(shí)，我爺爺拿起茶壺，快速地在幾個(gè)茶杯上移動(dòng)。茶就像一根銀線，順從地落在茶杯里。
我看著爺爺，很羨慕。我對爺爺說：“爺爺，讓我試試！”爺爺笑著點(diǎn)頭。我拿起茶壺，把它做得像我爺爺一樣，但無論我用什么方法，都不能讓茶順利進(jìn)入茶杯，要么濺到桌子上，要么溢出來。我生氣地把茶壺放在桌子上，一個(gè)人生悶氣。爺爺看到了，撫摸著我的頭，語重心長的說：“你不可能一蹴而就。無論學(xué)什么都要有耐心，不能輕易放棄�！甭犕�?duì)敔數(shù)脑�，我回到桌邊專心練�?xí)。果然比剛才好多了。從那以后，每當(dāng)我有空的時(shí)候，我就跟我爺爺學(xué)泡茶。
如果你有空來我家，你可以嘗嘗我的茶！
描寫泡茶的三年級作文 篇26
平日經(jīng)常看見爸爸媽媽泡茶喝，今天我也來泡一杯嘗嘗。
我燒了一壺開水，抓了一小把紅茶在手中。那茶葉黑黑的，看上去像枯樹枝，湊近細(xì)聞，散發(fā)出一股淡淡的清香。我撮了一小片放在嘴里咬了咬，一股苦味在嘴里“游蕩”。
我將茶葉放進(jìn)玻璃杯里，將開水倒入杯中，杯中的茶葉頓時(shí)手舞足蹈，還冒起了小泡泡。小泡泡爭先恐后地往上冒，漸漸的，水的顏色在變深，成了棕色。
沒過幾秒鐘，茶葉逐漸舒展開來，如同一個(gè)個(gè)蘇醒的孩子，懶洋洋地打著哈欠。不一會兒，漂在水面上的茶葉，有的像潛水員一樣直直地潛入了水中；有的像刀片一樣斜斜地落到杯底；有的像小企鵝一樣搖搖擺擺；有的'像蜘蛛俠一樣沿著杯壁往下“爬”，還有幾個(gè)“芭蕾舞者”在水中有節(jié)奏地打轉(zhuǎn)。其中有一片眼看就要落到杯底了，轉(zhuǎn)眼又往上浮，優(yōu)哉游哉地尋找最佳的�？课恢�。
過了幾分鐘，茶葉全部沉入杯底，有的立著搖擺，有的躺著睡覺，還有的似乎在竊竊私語。
隨著熱氣，杯里飄出一股淡淡的清香。端起杯子，輕輕抿一口，味道有一些苦，但苦中卻有一絲甜。
我今天嘗到了茶的味道，更愛上了泡茶！
描寫泡茶的三年級作文 篇27
傍晚，忙碌了一天的爺爺終于消停了，我看著爺爺累得筋疲力盡，想給爺爺泡杯茶解解乏。
我大步流星地走進(jìn)廚房，拿起干凈的杯子，取出茶袋，捻了一撮綠瑩瑩的茶葉，放入杯中。該泡茶啦！我提起水壺，把開水倒入杯中，這時(shí)，茶葉像調(diào)皮的精靈在水中玩耍起來。我端起杯子，看見有些細(xì)碎的茶葉漂在水面，就小心翼翼地把杯子傾斜一點(diǎn)，吸了一口氣，輕輕一吹，這時(shí)，細(xì)碎的茶葉就緩緩沉入了杯底。這樣茶葉就不會被爺爺喝下去了，我暗自高興著。
我看了看茶色，又聞了聞茶香，以我的判斷，茶應(yīng)該是泡好了。我趕緊雙手捧著茶杯，走到爺爺跟前，說：“爺爺，爺爺，這可是我第一次泡茶，您先品嘗品嘗，然后來評價(jià)評價(jià)。”爺爺看了看，說：“這茶泡的好啊�！蔽殷@奇地問道：“您還沒有嘗，怎么知道茶的.口感呢？”爺爺笑呵呵地說：“因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了茶的香醇�！闭f著，爺爺端起茶杯，細(xì)細(xì)地品了品，接著說：“泡茶是有講究的，需要方法和耐心，這杯茶的茶葉適量，而且你耐心地等茶葉都蘇醒了，味道都泡出來了，才端給我喝，自然是一杯好茶。”
我耐心地聽著爺爺?shù)脑u價(jià)，不僅明白了泡茶的方法，而且懂得了做任何事都要細(xì)心和耐心。
描寫泡茶的三年級作文 篇28
周末，爸爸突然對我說：“你作業(yè)寫完了嗎？”我好奇地說：“我寫完了。怎么有事嗎？”爸爸開心地說：“我們一起泡茶吧！”我興奮地大叫：“好啊，好�。 �
爸爸帶我來到茶幾旁，拿出一個(gè)茶杯、一個(gè)茶壺、一個(gè)公道杯、一個(gè)茶濾和一個(gè)蓋碗三件套，還不忘給我一個(gè)精致的小茶杯。
開始泡茶時(shí)，爸爸先把茶壺里的水燒開，在蓋碗中放入茶葉；接著將茶水倒入蓋碗，靜放十到二十秒后，通過茶濾倒入公道杯；這樣，碎茶渣就被濾掉啦。最后將茶水倒入杯子里。我迫不及待地端起茶杯，正要一飲而盡，爸爸?jǐn)r住我說：“別急，很燙的，要先吹一吹，然后再一小口一小口地喝�！蔽野凑瞻职炙f的`喝了一小口，頓時(shí)一股淡淡的茶香涌入我的嘴里，使我感受到無比的舒服。我忍不住問爸爸：“爸爸，這是什么茶啊，竟如此清香？”爸爸對我說：“你都會品茶了，真棒！這是鐵觀音，所以才這么清香�！蔽一腥淮笪�，說：“哦，我明白了！”
隨后，爸爸又一邊泡茶一邊告訴了我許多和茶有關(guān)的文化知識。茶是我們國家特有的飲料，品茶，能知道茶的味道，體會茶的美妙，品出中國之韻。
我愛茶葉，我更愛品茶！
描寫泡茶的三年級作文 篇29
周末，爸爸突然對我說:“作業(yè)做完了嗎？”我好奇地說:“我完成了。為什么會有問題？”爸爸高興地說:“我們一起泡茶吧！”我興奮地大叫:“好，好！”
爸爸把我?guī)У讲鑾咨�，拿出一個(gè)茶杯，一個(gè)茶壺，一個(gè)馬克杯，一個(gè)濾茶器，一個(gè)碗蓋，還不忘給我一個(gè)精致的小茶杯。
我開始泡茶的時(shí)候，父親先把茶壺里的水燒開，把茶放在蓋碗里；然后將茶葉倒入蓋碗中，靜置十至二十秒，再通過濾茶器倒入馬克杯；這樣就把碎茶渣過濾掉了。最后，把茶倒進(jìn)杯子里。我迫不及待地拿起茶杯，正要喝。父親攔住我說:“你放心，天很熱，你要先吹，然后小口喝。”我按爸爸說的喝了一口，突然一股淡淡的茶香灌進(jìn)嘴里，感覺很舒服。我忍不住問爸爸:“爸爸，這是什么茶，這么香嗎？”爸爸對我說:“你可以品茶。太棒了！這是鐵觀音，好香�！蔽一腥淮笪颍f:“哦，原來如此！”
后來爸爸一邊泡茶一邊給我講了很多關(guān)于茶的文化知識。茶在我們國家是一種獨(dú)特的飲料。品茶的'時(shí)候可以知道茶的味道，體會茶的美，品味中國的魅力。
我愛茶，更愛茶！
描寫泡茶的三年級作文 篇30
星期天，爸爸剛下班回來，就疲乏地躺在沙發(fā)上，我看著爸爸那疲憊的身影，就下決心給爸爸泡一杯茶。
我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的書房，打開柜子，拿出爸爸珍藏已久的烏龍茶，取出五片茶葉，放在我的手心里。這些茶葉有的像枯葉，有的像飛蛾，有的像卷縮的松針，有的像切成一條條墨綠色的瓜子。這時(shí)，我的水也燒好了，于是，我先把茶葉放進(jìn)杯子里，我看見，這些茶葉皺巴巴的，摸上去還有些扎手呢！然后，我慢慢地把水倒進(jìn)杯子里。發(fā)現(xiàn)，有的茶葉像小船一樣漂浮在水面上，有的像胖娃娃一樣躺在杯底“睡大覺”，突然，茶葉有的在杯子的中心旋轉(zhuǎn)，像舞蹈家在跳芭蕾舞一樣，有的像受了驚嚇的小魚一樣，上下亂串、拼命逃跑。過了一會兒，他們像在杯底安了個(gè)家一樣，靜靜躺在家里的床上。又過了一會兒，一陣茶香飄撲鼻而來，我聞了聞，便端著茶杯向爸爸的.房間走去。爸爸品了品茶，便夸我是個(gè)懂事的孩子！
通過這件事，我明白了：看一個(gè)人不是看一個(gè)人的外表，而是看一個(gè)人的作用和心靈。
描寫泡茶的三年級作文 篇31
爸爸在外工作，幾年都沒有回家了，今天要回來，我是多么開心��！我決定趁爸爸還沒有到家，給他泡杯茶。
于是，我三步并作兩步走進(jìn)廚房，拿起水壺，接了半壺水，放在火爐上燒著。我又急忙找來水杯，清洗干凈。隨后又取來爸爸最愛喝的綠茶，準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，現(xiàn)在就差泡茶了。
我使勁地?cái)Q開茶葉盒的蓋子，捻起少許茶葉，放進(jìn)剛洗好的杯子里。提起火爐上的水壺，小心翼翼地倒進(jìn)杯子，把水杯輕輕搖一搖。頓時(shí)，杯子里的茶葉不安分起來，有的浮在水面上旋轉(zhuǎn)，像是在跳芭蕾舞，有的'緩緩沉入杯底，仿佛要躺著睡大覺，還有的在杯子里上下飛舞。漸漸地，漸漸地，茶葉平靜下來了，散發(fā)出了濃濃的茶香。
我剛把茶泡好爸爸就回來了，我捧著茶杯，走到爸爸面前，高興地說：“爸爸，您坐車很累，這是我專門提前給您泡的茶，不知好不好喝，你來嘗嘗吧�！闭f完，我把茶杯遞給爸爸，爸爸看了又看，聞了又聞，嘗了又嘗，欣慰地說：“兒子親手泡的茶就是好喝�！甭犃税职值脑�。我的心里比吃了蜜還要甜。
描寫泡茶的三年級作文 篇32
這周姜老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——泡茶。
首先我用手指捏一小把茶葉放進(jìn)了透明的杯子里，然后將開水倒入杯子里，這些茶葉被這突如其來的開水一沖，就像一群受了驚嚇的小鹿一樣四處亂竄，一下子全漂到水面上安靜地“躲”到了一起。不一會，這些喝足水后的茶葉開始變得不安分了，在水中飛舞著、穿梭著、旋轉(zhuǎn)著，它們盡情地展示著自己的舞姿。它們有的像降落傘一樣輕飄飄地落了下來；有的像飛鏢一樣迅速地飛了下去；有的像烏龜一樣沿著杯子內(nèi)壁慢慢地爬了下來；有的.像調(diào)皮的魚兒，一會游到東，一會游到西……真是千姿百態(tài)、變化萬千呀！看得人眼花繚亂，目不暇接。大約過了七八分鐘，清澈透明的水變成了淡綠色。剛剛那些茶葉陸陸續(xù)續(xù)地全沉到了杯底，像睡著的嬰兒一樣，特別安靜。茶葉也舒展開自己的身體，盡情地在茶水中沐浴。接著我打開杯蓋聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
最后我品嘗了一下，有一種苦中帶甜的味道，給人一種清涼爽口的感覺。聽說喝茶不僅清涼解渴，還能醒腦提神，今后我也要學(xué)著每天喝一次茶。
描寫泡茶的三年級作文 篇33
今天，我正在埋頭做作業(yè)，聽到外面有鑰匙開門的聲音。
我心想：一定是媽媽回來了。我回頭一看，只見門輕輕地打開了，進(jìn)來的果然是媽媽，媽媽一手拎著包，一手拿著鑰匙，換好拖鞋，走到客廳的沙發(fā)前，隨手把包扔在了一邊，便一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽有氣無力地說：“羽凡，做完作業(yè)了嗎？”我說：“馬上就好了�！薄芭�！”媽媽又走到我的面前摸摸我的頭說，“挺乖的�！蔽铱吹綃寢屢簧淼钠v，我的眼睛頓時(shí)模糊了，鼻子酸酸的，心想一定是媽媽太辛苦了，累壞了！于是我趕緊跑進(jìn)廚房，拿出茶具，打算給媽媽泡一杯茶。我先把杯子用熱水洗了洗，又從冰箱里拿出茶葉，放入杯中，然后打開熱水瓶蓋，瓶子里冒出一股熱氣，我小心翼翼地往杯子里倒水，頓時(shí)，陣陣清香撲鼻而來，我深深地吸了口氣，嗯，好香！真想喝一口呢！最后我一手拿著杯柄，一手按著杯底，把這杯熱騰騰的茶端到了媽媽面前并說：“媽媽，您辛苦了，請喝茶。”媽媽接過杯子輕輕地抿了一口，沖著我甜甜地笑了�？吹綃寢屇樕系男θ�，我心里美滋滋的`，拍著手說：“這茶的功效可真大��！能把媽媽的疲勞一掃而光！”
媽媽笑得更甜了，說：“因?yàn)椴枥镉信畠簩寢尩膼郯。 ?/p>
描寫泡茶的三年級作文 篇34
爸爸拿來一包肉桂茶。據(jù)說，肉桂茶是巖茶的一種，它雖然現(xiàn)在是黑色的，但是它長在樹上的時(shí)候可是碧綠的'呢。我觀察了一下肉桂茶，發(fā)現(xiàn)它的形狀是一條一條的，味道聞起來又苦又澀，還有些沖鼻子。我去把茶杯和茶壺都清洗了一下，再把茶葉倒入小杯子里。爸爸把水燒開了，下一步就是泡茶啦!
爸爸把壺里的開水緩緩倒入茶壺，轉(zhuǎn)著圈地沖泡茶葉。他告訴我要用100度的開水泡茶，這樣才能激發(fā)出巖茶的韻味。只見茶葉隨著開水漂了起來，像一只只可愛的小蝌蚪在水里游泳。茶水從杯子下面的小細(xì)縫流了下去，慢慢地變成了橙黃色的茶湯，不一會兒，茶壺里散發(fā)出了一陣陣清香。
接下來就是品茶了。我本想端起茶杯大口大口地喝，卻被爸爸?jǐn)r住了，爸爸對我說：“你應(yīng)該一小口一小口地慢慢品茶，這樣才能體驗(yàn)出茶的滋味。”于是，我自己倒了一杯茶品了起來。我喝了一小口，剛到嘴里有點(diǎn)苦，但從喉嚨里下去的時(shí)候就有甘甜的味道，就這樣，我慢慢地喜歡上了喝茶。
經(jīng)過爸爸的細(xì)心指導(dǎo)，我終于學(xué)會了泡茶。我想：生活如同泡茶一樣，只有經(jīng)歷考驗(yàn)，耐心體會，才能感受到生活的樂趣。
描寫泡茶的三年級作文 篇35
今天，是4月8日星期五，這是我最開心的一天，因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)去茶藝室學(xué)習(xí)了一門手藝——泡茶。
我們來到茶藝室，眼前的一切讓我眼花繚亂：里面擺滿了許多叫不上名來的泡茶用的工具，還有各種茶餅……讓我恨不得馬上就去一試身手。
今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是泡紅茶，老師先讓我們看了一個(gè)關(guān)于怎樣制作紅茶的視頻，讓我們了解紅茶的制作工藝，接下來就可以動(dòng)手操作了。
我們先把水燒開，對茶杯進(jìn)行清洗，消毒，然后用茶匙把茶葉取出，放在一個(gè)碟子里。再把水倒入三財(cái)杯里，晃一晃倒了，這就是洗杯，洗完之后就把茶葉放入三財(cái)杯，倒入沸水，把蓋子合上，繞三圈讓茶葉的味道在水里擴(kuò)散開。接著給公道杯裝上過濾網(wǎng)，把茶水緩緩倒入公道杯。如果你想感受一下茶水的香味，就把茶水倒入聞香杯，一會兒后倒掉茶水，聞一聞茶葉留在杯中的`余香。最后，小心地用杯夾把品茗杯取出，把公道杯的杯口面向自己，從左往右地把茶水倒入品茗杯，泡茶的工藝就結(jié)束了。同學(xué)們舉起茶杯向老師敬茶，祝老師身體健康，工作順利，同學(xué)們也舉杯互敬，相互祝福。
我又學(xué)會了一門手藝——泡茶，也增長了不少見識！
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