小學(xué)三年級(jí)的作文【通用8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
第二天,兒子把那一幅畫和那一封信交給了老師。
老師靜靜地坐在那里,仔細(xì)地品味著那一封信和那一幅畫。心想:陽(yáng)光是不是真的很活潑?可——可——可是陽(yáng)光又不是人怎么能活潑呢?再說(shuō)他又是沒(méi)有生命的物體,但是他爸爸是畫家,應(yīng)該不會(huì)說(shuō)謊的吧。于是,老師帶著這個(gè)疑問(wèn),決定自己親自去看一看陽(yáng)光是不是真的很活潑。
第三天,老師看到陽(yáng)光后,在心里不禁感嘆道:啊!那陽(yáng)光真的很活潑,像頑皮的.小孩子,像風(fēng)吹楊柳,像五線譜,像一匹匹金色的駿馬,像一條金鱗巨蟒……在這時(shí),老師被打動(dòng)了。
第四天放學(xué)時(shí),老師將兒子叫到了辦公室,滿臉激動(dòng)地說(shuō):孩子,你是對(duì)的,是老師錯(cuò)了,老師向你道歉!
兒子聽(tīng)了老師的一番話后,高興的回家去了。一路上,他看見(jiàn)風(fēng)兒在樹(shù)林里穿梭,好像這風(fēng)兒也很活潑。
是!世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩,陽(yáng)光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
那是一個(gè)黃昏,我在馬路邊急匆匆地跑回家。突然,我站住了,因?yàn)橐恢恍▲B(niǎo)。它飛得忽高忽低,被幾個(gè)低年級(jí)小孩追趕著,其中還有幾個(gè)手持“武器”,有個(gè)孩子還向它開(kāi)槍。它“嘰喳”著,在拐角處,它猛然回頭,我與它的目光相遇。
多么悲哀的眼神!充滿著無(wú)奈、凄慘與恐懼。我的心提了一下,我可憐它!在這被高度污染城市中,它怎么能適應(yīng)!是誰(shuí)使它背井離鄉(xiāng)來(lái)到這里?我知道是誰(shuí),是人類。
我悲憤的哭訴!哭訴什么,哭訴人類用林立的高樓、高聳入云的煙囪及一望無(wú)邊的高速公路使動(dòng)物們沒(méi)有安生之地,使環(huán)境愈來(lái)愈壞!
大樹(shù)、花草、動(dòng)物也是大自然的'一分子啊!我們使它們都死[轉(zhuǎn)自]不瞑目!我希望我是一個(gè)力大如牛的巨人,我要為自然多建一片森林,那才是動(dòng)物們最好的家,而不是四壁鐵籠的動(dòng)物園;那才是動(dòng)物們最好的游樂(lè)所,而不是矮小的馬戲團(tuán)包;那才是動(dòng)物們盡情歌唱的會(huì)所,而不是人聲鼎沸的寵物市場(chǎng)!
我要多建一片森林!
我們應(yīng)該多建一片森林!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大家好,我是一支鋼筆,我的小主人十分喜歡我!
我有一個(gè)透明的筆蓋,小巧的筆尖,寫字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服,那小白兔手里拿著胡蘿卜,好像在吃呢!
我的小主人十分喜歡我。每次寫完作業(yè),他都要把我的肚子填的飽飽的,把我放回“家”,才上床休息。
小主人不但喜歡我,還十分愛(ài)惜我呢!一次,我掉到了地上,小主人看到老師就在前面,他糾結(jié)了一會(huì)兒,最后還是決定把我拾起來(lái)。他飛快的'彎下腰把我拾了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)看見(jiàn),才松了口氣。
我愛(ài)我的小主人,他也很愛(ài)我,我和他度過(guò)了好多年的學(xué)習(xí)時(shí)光
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽長(zhǎng)著一張倒著的瓜子臉,一頭又短又亂的頭發(fā),然后小小的眼睛在笑的時(shí)候都瞇成了一條縫兒。
我的媽媽雖然不是什么美女,相貌平平,但是心靈手巧。有一次鄰居家的.小孩子的一件衣服破了,正要扔掉,被媽媽看見(jiàn)了,便向他要來(lái),說(shuō)幫他把這件衣服補(bǔ)好,包證讓他滿意。我看見(jiàn)了,心想:“這么大的縫,媽媽肯定補(bǔ)不好,更何況還要把這個(gè)縫隙全部遮住呢?”之后,媽媽走了過(guò)來(lái),好像看透了我的心思,便摸摸我的頭,說(shuō):“放心吧!我肯定能搞定的?烊ニX(jué)吧!”我半信半疑,但還是走回房間去睡覺(jué)了。第二天,我早早就起來(lái)了,看到桌子上有一條嶄新的褲子,哦--!原先這是鄰居的那條破了的褲子哦!可真漂亮,在那破了的地方有一只小狗熊,繡得栩栩如生!媽媽的手藝可真是好啊!
媽媽除了心靈手巧,還很喜歡幫忙別人。有一次,我粗心的鄰居不留意不自我關(guān)在了門外,媽媽不但請(qǐng)她到我們家里喝茶,還花錢去找了個(gè)開(kāi)鎖匠幫她把門打開(kāi)呢!
我愛(ài)媽媽,愛(ài)媽媽勤勞的雙手,愛(ài)媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到了,我衷心地祝福我親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
每到冬天,我們小區(qū)門外就有位滿頭白發(fā)的爺爺叫賣自己現(xiàn)烤的紅薯。正是他,讓我看到了尊嚴(yán)在平凡人身上發(fā)出的光亮。
那天我回家時(shí),天色暗沉,寒風(fēng)刺骨,街上幾乎沒(méi)有行人。我還沒(méi)走到小區(qū),就聞到陣陣熟悉的香甜的味道,原來(lái)老爺爺還在守著他的烤紅薯爐子呢。只見(jiàn)他依舊穿著那破舊的棉衣,有點(diǎn)嫌小的棉帽下露出白發(fā)。爺爺圍著大烤爐,不停地跺腳驅(qū)寒,一看見(jiàn)我就連忙熱情地招呼。我裹緊衣服,想了想,掏出50元,同情地對(duì)爺爺說(shuō):“我不要紅薯,這么冷的天,給你錢,不要賣了,趕緊回家暖和去吧!”爺爺連聲說(shuō):“不行不行,我給你稱給你稱!”說(shuō)著,他從烤爐里挑了三只紅薯,仔細(xì)地一邊打稱一邊說(shuō):“你這孩子心好!爺爺?shù)目炯t薯,最香最甜了!” 爺爺把熱騰騰的紅薯和找的大把零錢遞到我的手上時(shí),我的臉不知道是因?yàn)闊徇是因?yàn)槭裁,感覺(jué)發(fā)燙,對(duì)他稱贊說(shuō):“爺爺烤的.紅薯絕對(duì)是天下第一!” 那時(shí)我看到老爺爺布滿皺紋的臉綻開(kāi)了大大的笑容,渾濁的眼睛發(fā)出只有自食其力勞動(dòng)者的滿足和尊嚴(yán)的光來(lái)。
后來(lái),我常常買爺爺?shù)募t薯,但是老爺爺平凡軀殼里那顆有尊嚴(yán)有骨氣的心,卻令他不再卑微,似乎閃閃發(fā)光,令人敬佩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
——我的好朋友之四英勇、聰明、活潑、開(kāi)朗,你具備這幾點(diǎn)嗎?在我們班上,我的好朋友——黃浩然,就是樣樣俱全。
他眼睛大大的,嘴巴彎彎的,笑起來(lái)立刻露出了臉蛋上兩顆圓圓的小酒窩。
他和同學(xué)與眾不同的是:做作業(yè)快,非常認(rèn)真、仔細(xì)。他的口頭禪是:“牙齒絲絲!惫止值囊痪湓挘覀兇蠹叶寂欢,但是常常又把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
他還有一個(gè)非常突出的`優(yōu)點(diǎn):跑步快如風(fēng),如同一匹奔馳的駿馬。
你喜歡他嗎?他可是我的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
2月12日,我們乘車來(lái)到青島嶗山。在那里,我們看見(jiàn)一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹(shù)。
據(jù)介紹,這棵圓柏已經(jīng)活了兩千年了。樹(shù)干高大挺直,蒼勁有力,兩個(gè)大人才能合抱過(guò)來(lái)。樹(shù)枝雖然稀少,但依然生機(jī)勃勃。這棵圓柏的神奇之處還在于,它的身體上還寄生著兩種植物:一棵是凌霄,一棵是膚木。凌霄長(zhǎng)在樹(shù)干的'下部,攀著樹(shù)干一直到頂端。膚木長(zhǎng)在樹(shù)干的上部。只要你朝樹(shù)冠望一眼,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)冠上有三種形狀顏色各不相同的葉子。這棵圓柏就像一位老人,懷里抱著一個(gè)孩子,肩上又架著一個(gè)孩子。來(lái)這兒游玩的人看到此樹(shù),無(wú)不嘖嘖稱奇。
這真是一棵神奇的樹(shù)啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個(gè)輕巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我喜歡穿白色的裙子,喜歡游泳,跳舞,還有彈鋼琴……但是我最喜歡的是游泳,比如說(shuō):“我有一次和我的好朋友在一起進(jìn)行游泳比賽,我和好朋友在游泳池里飛快地游著。我們倆實(shí)力不相上下,像兩條小魚(yú)一樣在水下游來(lái)游去,經(jīng)過(guò)激烈的比賽。最后,我還是贏了我的好朋友!”
我還有文靜的`一面,我每天都要在琴房里練習(xí)所學(xué)的鋼琴曲目,像《圣誕老人》,《二次創(chuàng)意》,《采蘑菇的小姑娘》等等,有時(shí)候好朋友到我家里來(lái)玩,我都會(huì)很開(kāi)心的為她們送上一曲,她們都夸我彈得不錯(cuò)。
我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)交朋友的女孩,我每天都能按時(shí)完成作業(yè),利用其它時(shí)間讀了很多的課外書(shū),像《愛(ài)的教育》,《哈佛家訓(xùn)》。我最喜歡楊紅櫻寫的《出租時(shí)間的孩子》,這樣一來(lái),我的寫作能力有了很大的提高,我還有許多的朋友,她們也像我一樣特別愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,共同提高,同時(shí)我們還有許多共同的興趣愛(ài)好,我們?cè)谄綍r(shí)也經(jīng)常在一起開(kāi)心的玩耍,能夠交到這么多好朋友,我覺(jué)得很快樂(lè)!
當(dāng)然,我也不算是一個(gè)完美的小孩,也會(huì)有多多少少的缺點(diǎn),有時(shí)候不聽(tīng)媽媽的話,有時(shí)候試卷總是考不到滿分,有時(shí)候會(huì)和好朋友鬧別扭,我希望自己在以后的生活中,能夠改掉缺點(diǎn),做一個(gè)生活上和學(xué)習(xí)上,都特別出色的女孩。
這就是我,一個(gè)與眾不同的我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。
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