三年級校園作文（共4篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級校園作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級校園作文 篇1

　　清晨，太陽露出微笑。我背上書包，踏著輕快的腳步，迎著輕柔的微風，欣賞著路旁盛開的星星點點的小花兒，懷著期待的心情走在上學的路上。樹枝上傳來小鳥清脆的.歌唱聲，好像在鼓勵我：“新的一天開始了，請加油努力吧！”

　　來到學校門口，那棟熟悉的教學樓映入我的眼簾。在陽光的照耀下，它換上了一套美麗的服裝，顯得很溫暖。花壇里的小草隨風輕輕地搖擺，花兒展示著它們鮮艷的衣裳，仿佛在向我表示歡迎！操場上，光滑的地磚一塵不染，它已經等著我回到它的懷抱很久了。幾只覓食的小麻雀在地上蹦蹦跳跳，圓圓的小眼睛看著我，好像在說:“早上好！”

　　隨著校門緩緩開啟，同學們陸陸續(xù)續(xù)走進校園，并向執(zhí)勤老師和隊員敬禮。有的三三兩兩一起走著，討論著感興趣的話題，有的匆忙吃完手里的早點，疾步走向教室。而籃球隊的小隊員，已經開始在球場上訓練了。

　　一個一年級的小同學用好奇的目光這里瞧瞧，那里看看。他一會到花壇聞聞花兒的芳香，擺弄小草，一會在操場上追著小鳥，結果看到同學們都進教室了，這才慌忙追上同學們的腳步。

　　上課了，同學們都坐在自己的課桌前，開始認真地讀書，校園里，喧鬧的聲音都變成了我們整齊的朗讀聲。自習過后，下課鈴響起，短暫而又美好的早晨結束了，緊張充實的一天開始了！

三年級校園作文 篇2

　　秋天，我們迎著蒙蒙細雨走進學校，迷人的秋色盡收眼底。

　　校門前的大花壇里矗立著一個心型標志，上面有著無數火紅的花朵氣派無比，心型標志上還有心語這個詞，我想可能是代表美好吧！

　　一走進校園，我就被一陣陣清香給吸引住了，我朝著香氣的地方走去，花壇里密密麻麻的花朵映入我的眼簾，每一朵花就像一個笑臉有紅的、白的、綠的、粉紅的……沿著水泥道往里走，兩側高大的梧桐樹在秋風的吹拂下，已經開始落葉了。金色的葉子在空中飄飄悠悠，陽光一照宛如金色的蝴蝶在空中飛舞，煞是好看。桂花樹的清香在校園里散開，世上最樸實又最典雅的花就數花了。一朵朵小花瓣像一個個小朋友一樣可愛天真，我不敢碰一下桂花，生怕碰一下花瓣就凋謝了。楓樹變得青中帶黃，一片片綠色的葉子像一把把張開的.扇子一樣漂亮，粉紅色的夾竹桃也盛開了真像天邊的一片紅云。放眼望去，大操場上的人工草坪綠油油的一片，同學們在操場上盡情地玩耍。

　　��！秋天，多么美好的季節(jié)！你用五彩的畫筆，將校園變得那么美麗。

三年級校園作文 篇3

　　秋，一個滿載歡聲笑語的季節(jié)。秋天的美是成熟的，它不像春天那么羞澀，夏天那么坦蕩，冬那么內向。秋天的美是理智的，它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么強硬。

　　秋天來到了我們的學校。一走進學校的大門，展現(xiàn)在我眼前的是三棵高大而挺拔的'大松樹，張著手臂，它們好像在歡迎我們來上學。旁邊還有火紅火紅的一串紅，東一叢、西一堆，好像一團團的烈火熊熊的燃燒著，多美麗的一串紅�。∽哌M一看，一串紅好像一個個小鈴鐺。一陣風輕輕地吹過，我仿佛聽見了“叮咚，叮咚”的鈴鐺聲。

　　操場兩邊有兩塊綠色的草坪，一大一小，由原來的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經常在大操場地毯上踢球、玩耍呢！

　　穿過花壇，一股清香撲鼻而來，“��！是菊花！”我情不自禁地叫起來。一盆盆美麗極了，有的綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個嬰兒的拳頭：有的還是花骨朵，像一個個小絨球，真是千姿百態(tài)！它們色彩各異，有的粉紅，似朝霞；有的雪白，如白云：真是美不勝收�。�

　　秋天的校園真美，我愛我們的校園，更愛秋天的校園！

三年級校園作文 篇4

　　我的校園是一個萬花筒，是一個知識天堂，是一個美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯成長的小樹苗。

　　早上入校園時，迎接你的是戴著紅領巾的少先隊員，他們會異口同聲的向老師說一聲早上好，向同學們問好。

　　校門口的綠樹、青草、紅花，讓校園充滿無限生機，這些花五顏六色，校園墻邊還有各種各樣五彩斑斕的黑板報，讓你知道更多的課外知識。旁邊還有幾棵茁壯的大樹，他們高的有十幾米高，比教學樓還高出一大截，矮的也有五、六米高，陽光透過密密的樹葉，投射在地上，構成一幅幅圖畫，綠葉在陽光的照射下顯得格外的翠綠。

　　旁邊的'操場也分內外操場，外操場是塑膠操場，綠色的是打籃球的地方，有兩個籃球架子，紅色的地方是跑步的，同學們在那里快樂的奔跑。內操場是新老教學樓中間的那一塊地方，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我們多姿多彩的校園。

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