難忘的三年級作文集錦【6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘的三年級作文6篇,歡迎大家分享。
難忘的三年級作文 篇1
今天是我入學以來第一次的自己人和自己人的比賽,我有點緊張,有點開心。
下午上完第一節(jié)課老師把我們帶到大教室,大教室里已經有一些同學的家長在為比賽做準備了,我開始有點緊張是因為我平時有偷懶叫媽媽幫我收拾,比賽開始了,第一組的同學給我們做了一次示范,我們了解了比賽的規(guī)則。
我們很開心地在為自己的'同學喊加油,輪到我自己時,我還不緊張了,但我由于平時整理得少,我忘帶了幾次書,來來回回走了幾次,真不好意思!
到最后我得了三等獎,雖然我沒有取得好成績,但這次比賽讓我懂得,付出多少回報多少,以后我會努力的,我還了非常開心的。
難忘的三年級作文 篇2
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。
有一次,我要去圖書館看書,我正準備過馬路,在走過馬路的四分之三的路程時,我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開了過來,這下可把我嚇壞了,心想這下可完了,我不會就這么因年早逝了吧,這時我趕快停下了腳步,同時那輛出租車也來到了我的身邊,停了下來。這時我心里想,不管怎么說小命保住了,這下司機一定不會放過我,一定會對我大吼大叫,可是出乎我的意料之外,司機竟然對我微笑著示意讓我先過,于是我趕快三步并做兩步的過了馬路,我心里想,如果每個人都像那個出租車司機一樣有禮貌,那我們的城市會多么的和諧呀。
過完了馬路,我便走到車站等車,過了一會兒,車來了,一大堆人蜂擁而上,我是最后一個上去的,最后上去的'肯定就沒有座位了,于是我只好站著,但事情遠遠沒有想象的那么簡單,上去之后連手扶的地方都沒有,司機的一個急剎車,我變仰面朝后方到去,忽然有一只手托住了我,我站起來驚魂未定,連一聲謝謝都沒來的及說那位扶我的叔叔就下車了。
這時我才發(fā)現,后面有一個人一直在吃花生,但是他的周圍的地上確很干凈,你知道這是為什嗎,還是讓我告訴你吧,是因為他隨身帶了一個垃圾袋,花生皮都在那個袋子里那。下午時,我從終點站往家坐車,因為是從終點站開始坐的所以一開始就有坐,我座了下來,心里想這下我可安全了。這時公交車走了一會,人漸漸的多了起來,我看見一位老人,他東瞻西望的期待著什么。因為我在電視里看見過公益廣告因該主動給老年讓坐,老師也教育我們一定要幫助老年人,想到這里,我就從坐位上站了起來,對老爺爺說老爺爺你座我這里吧,這時老爺爺對我說謝謝你小朋友,我的心里比吃了蜜還甜,有一種說不出來的快樂。
難忘的三年級作文 篇3
不要小瞧一個微笑,它能傳遞人與人之間的情感。即使是最親的親人,他們的微笑同樣會讓你感到溫暖。
一次數學測驗中,我栽了個大跟頭,“76”呀!沒把我嚇死!埃罚丁边@個數字如魔鬼一般在我的腦子里繞來繞去,繞的我頭都大了。一會兒,又傳來一惡耗:這試卷要家長簽名!這無非是雪上加霜,看看那些考的好的,個個都雀躍歡呼。
放學了,我無精打采地走在街上?催@萬家燈火,我心中有一種說不出的.酸楚;氐郊椅仪由啬贸隹季,顫抖地交到媽媽手中,我的眼睛緊緊的閉著,心里等待著暴風雨的來臨。“沒事,下次努力!”我詫異地睜開眼睛,我無法相信這句話是媽媽說的。媽媽說完,投給我一個鼓勵的微笑。于是,我在下一次的檢測中,考了全班第一......
事后,我明白了:無論是萍水相逢的陌生過路人,還是血濃與水的父母雙親。只要是真誠的微笑,都一樣會使人感到溫馨 、幸福!
記!不要小瞧一個微笑!
難忘的三年級作文 篇4
一天晚上,我躺在床上,心里期待著:明天就是我的生日了,爸爸媽媽會給我準備什么禮物呢?想著想著,不知不覺就睡著了。
第二天早上,我問爸爸:“今天是我的生日,記得給我一個生日禮物呀!”爸爸笑了笑說:“你到房間里去找找吧!蔽蚁嘈帕税职值脑,飛快地跑到房間。不一會,我在床下面發(fā)現了一盒步槍。
步槍的盒子上印了一個狙擊手,他戴著一個鋼盔,嘴巴被口罩擋住,再加上一雙黑色的手套,帥氣極了。
我迫不及待地打開了盒子,把那桿槍抓在了手上,還在嘴里模仿“砰砰”打槍的'聲音。我又發(fā)現了兩瓶子彈,子彈瓶上貼了一張說明書,上面寫著:這桿槍最多能放二十顆子彈。
我興奮極了,跑到爸爸那,問爸爸:“這桿槍什么時候到我房里的?”爸爸笑著說:“爸爸趁你睡著的時候,悄悄走到你的房間,把槍塞進了你的床下。”
我開心地說:“謝謝你,爸爸,這是我收到最好的禮物”!
難忘的三年級作文 篇5
8月18日是個難忘的日子,因為我參加了山西博物院“十佳小小講解員”評選活動,我十分榮幸地成為一位評委。
在我看來,評委是很重要的,因為評委會對選手的表現作出評判,其結果將決定誰會勝出。所以能當評委,我很高興,我覺得自己應該把這寶貴的一票投給最好的講解員。70名小小講解員們分成8個小組,以小組為單位分別進行講解,從中評選出“十佳小小講解員”。
當我走進會議大廳,看到小小講解員們都已就位,表演馬上開始。每個組都制作了精美的幻燈片,面對大屏幕上出現的各種圖片,小小講解員都能滔滔不絕地為大家講解,并且他們的一舉一動都很得體,不得不說他們下了一番功夫。
這8個小組各具特色,其中我認為《佛風遺韻》這個小組講得最好。因為他們組的每個人都是聲音洪亮、吐字清晰、講解完整、語句優(yōu)美,此外他們的.講解形式更是別具一格。組長負責總講解,然后每到一個不同的文物,組長先提出問題,接著就讓一個講解員為大家解答,組織得十分調理。聽著他們的講解,我好像置身于其中。所以我這一票也投給了他們的組長。
這次活動真的讓我難忘,最重要的是我感受到每個小小講解員的魅力,第一次當評委的感覺真不錯。
難忘的三年級作文 篇6
人生是豐富多彩的.想必人的回憶也是難忘的,可能有難忘的也有有趣的等等一系列的`回憶.在我的童年能讓我回憶的簡直如漫天的繁心,數不勝數.下面我來說說我那難忘的回憶.希望讀者們在讀過后,原諒我的無知和天真,批評我的過錯.
記得那是三歲的時候,當時我非常好玩,常常能想到很多的點子,一天媽媽給我買了個車,我上幼兒園時就帶去了.我去了后我的那些好朋友就跑過來要玩我的車,我就給他們玩了,但玩了一會后覺得沒意思.然后我們就想個點子,看見留著長辮子的女同學我說不如看看著車能不能爬上長頭發(fā),著個艱巨的任務只有我去了,我跑了過去在那女同學旁邊坐了下來等她不注意的時候我拿著車,打開開關小心翼翼的放上了中間的頭發(fā)上只看見那車沒上去,反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進去.3秒鐘后聽見那蒼鷹般的叫從她的嘴里迸發(fā)出來,老師聞只便來過后的事我想有點經驗的人都應該知道了,所以我就在此不多說.
這就是我難忘回憶的一個小故事,每個人都有不一樣的回憶.說出來讓大家來分享,可以跟你一起快樂,悲傷,感動.
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