花三年級(jí)作文大全(9篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的花三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
花三年級(jí)作文 篇1
在我繽紛的童年時(shí)光里，大雪紛飛的日子極少見，即便是在寒冷的冬天。
因?yàn)檠┗h飄的日子很少見，于是我的記憶里就留下了雪花飛舞的永恒。當(dāng)雪花終于帶著我那濃濃的盼望下飄然而至?xí)r，我便目不轉(zhuǎn)睛地仰望著她：她時(shí)而扭著纖細(xì)的腰，時(shí)而綻開熱烈的笑臉，先在空中翩翩起舞一番，然后不急不慢地飄落在大地上，同時(shí)把世界上最圣潔的白色帶向人間。
凡是雪花著落的地方到處一片雪白，陽(yáng)臺(tái)上的盆景被雪花覆蓋成了白色的雕像，漸漸失去活力的草坪被蓋上了一張亮晶晶的被子，門前的鵝卵石在白雪的輝映下也顯得更加潔白了。
早晨，拉開窗簾，清新的.茫茫白色頓時(shí)迎面撲來。接著，迅速跑出門外，四通八達(dá)的道路早被積雪包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有些路段竟結(jié)起了厚厚的冰，并且好似被打磨過一樣。這天賜的良機(jī)，小朋友怎么會(huì)錯(cuò)過呢？于是我便和小伙伴一起卷入了天然溜冰場(chǎng)，我們一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒倒掛金鉤，一會(huì)兒又抱作一團(tuán)，互相切磋。這樣的街頭一景往往會(huì)引起路人的駐足停留。
有積雪的上學(xué)時(shí)光更是不容錯(cuò)過，雖然羽絨服把我們裝扮得非常笨拙，但我們這些小熊們行動(dòng)起來絕不亞于靈巧的猴子，面對(duì)滿天亂竄的雪球，我們機(jī)警地躲著，有時(shí)撞倒在一起，還是傻乎乎地樂呵著。輕快的腳步聲，完全釋放的歡笑聲，隨著我們穿梭的影子，總能震落衛(wèi)兵似的松柏身上的雪。
太陽(yáng)出來了，我卻有一種淡淡的遺憾，奔跑著和幾個(gè)小朋友去采集快要融化的雪，把她裝進(jìn)罐子里，唯恐一不小心，她就溜走了，再也不回來了。
大雪紛飛的日子給我的童年增添了不一樣的景致，也多了一份純潔的記憶。
花三年級(jí)作文 篇2
秋天到了，公園里的菊花綻開了漂亮的笑容，紅的像火，黃的像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加?jì)擅�。瞧！那朵粉紅色的菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，看上去像一個(gè)球，又像一大群人圍在一起講故事。
漂亮的菊花散發(fā)出誘人的香氣，每一個(gè)人走進(jìn)它都要停下來聞一聞，它能使人忘記煩惱，它能讓人鼓足精神。
我喜歡菊花的漂亮，更喜歡它的`性格。秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開得轟轟烈烈，在寒冷的秋風(fēng)中昂首挺胸。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，不斷地把自己磨練成為一個(gè)有用的人。
花三年級(jí)作文 篇3
如果你問我喜歡什么花？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最喜歡那美麗的桃花。
今天，我去作文班上課。老師領(lǐng)著我們?nèi)パ嘟脊珗@觀察花。我和同學(xué)們來到美麗的桃花面前。它的樹干有的粗，有的細(xì)。粗的像同學(xué)們的腿，細(xì)的像同學(xué)們的胳膊。樹干是棕紅色的，上面有多小白點(diǎn)呢，好像穿著一身白色斑點(diǎn)的衣服，多漂亮。我用手摸了摸，樹干表面凹凸不平。
從樹干上伸展出無數(shù)的樹枝，樹枝好像一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的'龍角。樹枝每年春天時(shí)，就會(huì)拼命地往上長(zhǎng)。在樹枝上冒出無數(shù)朵小花兒�；ò隄嵃兹缬�，有的花上展開了兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵�；ò曛挥兄讣啄敲创�，有的像圓圓的寶石，有的像愛心，還有橢圓形的呢，淡粉色的花瓣瑰麗無比。忽然一陣清香撲鼻而來，那么迷人。
花瓣中間還有無數(shù)根細(xì)小的花蕊�；ㄈ镉惺喔褚桓拿�。春風(fēng)拂過，桃花翩翩起舞，好像一個(gè)穿粉裙子的小姑娘在舞蹈。
可愛的小蜜蜂在桃樹下辛勤地采蜂蜜。還有一位老爺爺在旁邊拍照，已經(jīng)拍了好長(zhǎng)時(shí)間，被桃花深深地吸引了。不知不覺太陽(yáng)落山了，我們也戀戀不舍地離開了。
啊，美麗的桃花，真令人陶醉。
花三年級(jí)作文 篇4
“美麗富饒的松花湖，美麗富饒的松花湖……”每當(dāng)我聽到這首歌曲的時(shí)候都會(huì)想起那水流純凈、山高林密的松花湖，它是我的家鄉(xiāng)中最美麗的景色。
下面大家就一同隨我來見證一下它的美麗吧！
7月22日這一天驕陽(yáng)似火，萬里無云，是一個(gè)難得的大晴天，我們收拾用品準(zhǔn)備出發(fā)。在路上我們?nèi)胰擞姓f有笑的，不一會(huì)就到達(dá)了我們的目的地——松花湖。下車后，媽媽馬上購(gòu)買了前往“臥龍?zhí)丁钡拇�，不大一�?huì)，我們就登上了游船。
“哇！媽媽您看，那是一只企鵝媽媽帶領(lǐng)著她的寶寶在散步嗎？那是一只被獵人追趕正在逃命的野豬嗎？還有那是正在馳騁的駿馬嗎？”我被岸邊的形態(tài)各異的石頭吸引了，感覺他們都有生命一樣，動(dòng)了起來。咦！那邊是一個(gè)風(fēng)車嗎？怎么還會(huì)動(dòng)呢？等到船行近后一看，原來這是一個(gè)真風(fēng)車啊！這是誰蓋的呢？為什么要蓋呢？難道是為了發(fā)電，還是為了給風(fēng)景添彩呢？這對(duì)于我來說是一個(gè)迷……當(dāng)我還沉浸在風(fēng)車的遐想中，忽然一個(gè)大浪打了過來，有幾滴浪花落在我的腳上，我頓感清涼無比。我往船下一看，船槳滑過的湖面就像是一條巨龍?jiān)谧分鸫�，真是太美了，只有松花湖才有這樣的美景！
過了一會(huì)兒，我們就到了“臥龍?zhí)丁�。我在山腳下向上望了望，心里想：這真不愧是叫做“臥龍?zhí)丁卑�！整個(gè)山就像一條巨龍，臥躺在松花湖這塊大玉盤中。
我們?nèi)胰讼蛏巾斶M(jìn)發(fā)，一路上我們看見了的神仙有：鐵捌李、韓湘子、呂洞賓等八位神仙。就連山上的石頭也是形態(tài)各異的，有浪卷石、一線天等；還有各類形態(tài)不同的壁畫，但因氣候潮濕而長(zhǎng)滿了苔蘚，已經(jīng)看不出壁畫中的人物形象了。
欣賞著沿途的美景，不知不覺中我們來到了山頂。視野突然開拓了，湖光瀲滟，山色旖旎，極目遠(yuǎn)眺，心曠神怡。光顧著欣賞眼前的風(fēng)景了，忘記了腳下的路，只見山頂?shù)?路格外的艱險(xiǎn)，稍不留神就會(huì)摔下懸崖。真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊！”
可是美麗的心情被突然出現(xiàn)的一條叫“土球子”的蛇給打破了，我們不得不往山下走去了。
回到船里后，我們又向“五虎島”進(jìn)發(fā)，吃了一點(diǎn)東西，我開始了閉目養(yǎng)神。
“啪！”的一聲巨響，我馬上睜開發(fā)眼睛，以為船出什么問題了呢，原來是已經(jīng)到了“五虎島”了。
島上新修了很多的游樂項(xiàng)目，首先映入眼簾的是巨大的過山車，其次是大擺錘、空中翻轉(zhuǎn)、飛行島……真是太好了，我按捺不住激動(dòng)的心情，馬上購(gòu)買了票，坐上了過山車，真是太驚心動(dòng)魄了，剛上去時(shí)行駛得很慢，可突然它就像是離弦的箭一樣沖了出去，而且還翻了幾個(gè)跟頭，這時(shí)過山車上的人都大叫了起來，我沒有叫，因?yàn)槲沂且粋�(gè)小男子漢嘛。
時(shí)間過得真快，我還沒有玩夠，可是一看表已經(jīng)到了下午五時(shí)了，我們不得不回家了。
到家后，可能是這一天太勞累了，我飯也沒吃就躺在了床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我又重新來到了美麗富饒的松花湖……
花三年級(jí)作文 篇5
瑞雪帶來了冬的訊息，楓葉帶來了秋的訊息，荷花帶來了夏的訊息。那么春的訊息在哪兒呢？我和小伙伴們一起來到了湘湖邊的找春天。
到了湘湖三期，我頓覺眼前一亮，大片的鵝黃色飛入我的眼簾，哇！原來這是一片油菜花地！我們瞬間興奮起來，大喊著撲向油菜花的懷抱，那菜花的香味便涌進(jìn)我的鼻子里，濕濕的、有點(diǎn)甜，還帶著些新翻泥土氣息。仔細(xì)看那油菜花，有的含苞欲放，有的迎風(fēng)初綻，雖沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的富貴，但它卻純凈，秀美，雖只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)小花瓣，可是無數(shù)個(gè)花瓣聚攏在一起，卻形成了一大片黃色的海洋，世界似乎把所有的黃都集中在這里了，在藍(lán)天和綠葉的映襯下，黃的那么寧?kù)o，那么清新！更為美妙的.是，還有蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采蜜！我們當(dāng)然也不閑著，在田野里拼命地追逐、奔跑，撒著歡，一會(huì)兒抓蝴蝶捉迷藏，一會(huì)兒往菜地旁的小溪里扔石子……如果把眼前的十里菜花比作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
看著那明亮的黃、清嫩的綠，看著那飛舞的精靈，我仿佛在十里菜花中找到了春天！
花三年級(jí)作文 篇6
我家門前有一棵桂花樹，經(jīng)過門口的人都會(huì)不由自主地向前，聞一聞桂花那淡淡的清香。
桂花，也是我最喜歡的一種花，茂密的樹葉當(dāng)中，開著金燦燦而又小小的`花。它的葉子翠綠翠綠的，一年四季不落葉。桂花樹開花前，花蕾有米粒般大小，但它能散發(fā)出淡淡的清香，等花開好后，香味就更濃了，從很遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花香。桂花都喜歡湊熱鬧，哪一片樹葉中間都有十幾朵小花，那一朵朵可愛的小桂花密密麻麻地挨在一起，好似害羞的小姑娘；從遠(yuǎn)處看，桂花樹上又像掛滿了小星星一樣。我喜歡它，但我不敢去碰它，就怕它從樹上飄落下來。每當(dāng)一有空，我就會(huì)來到桂花樹旁，有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味；有時(shí)會(huì)圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問好；有時(shí)還會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后，我輕輕一吹，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。
自從桂花開花之后，我們家里里外外都飄著一陣陣清香，它真是一種凈化空氣的好花。“八月桂花，十里飄香�！蔽覑奂议T口的那棵桂花樹！
花三年級(jí)作文 篇7
“接天蓬葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！碑�(dāng)你一覽荷塘美景時(shí)，這首詩(shī)便會(huì)深深的印在你的腦海里。
走進(jìn)七月，人們仿佛才真正到了炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，讓人難熬。而荷花，就在這火爐似的七月中，悄悄開放。我們一家人，來到了池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
我們來到了池塘邊，這里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百態(tài)：有的還是個(gè)花骨朵，臉“漲”得通紅，仿佛是個(gè)害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰；有的才展開了兩三片花瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去像剛出生的奶娃娃；有的已經(jīng)展開了全部的花瓣，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位美麗的姑娘，穿著一身粉紅色的長(zhǎng)裙，在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的.，像一塊碧綠色的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接著一片。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅人不能完成的“水墨畫”。
白云悠悠，小鳥歌唱，我仿佛是池塘中的一條鯉魚，在一把把荷葉傘下，嬉戲玩耍。
花三年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)花園里長(zhǎng)出了一株漂亮的玫瑰花，它很驕傲，認(rèn)為自己是世上最美的花。
每天早晨起來它都會(huì)整理好自己的花瓣，使?jié)庥舻幕ㄏ闵⒉サ礁h(yuǎn)的地方。每當(dāng)有人走到這兒時(shí)，都會(huì)情不自禁地低下頭來聞一聞它的`花香，然后贊嘆到：“啊！這株玫瑰花不僅漂亮，而且還散發(fā)著香味�！比藗�?cè)劫澝浪驮津湴痢?/p>
有一天，它突然發(fā)現(xiàn)自己的身邊不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株很丑的狗尾草，它對(duì)狗尾草說：“你是什么東西這么丑，離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”狗尾草有禮貌地說：“我是新落戶的，希望我們能夠成為好朋友�！泵倒寤▍拹旱卣f：“你長(zhǎng)的這么丑，還想和我成為好朋友，你做夢(mèng)吧！”狗尾草聽了以后繼續(xù)笑咪咪地對(duì)玫瑰花說：“我雖然長(zhǎng)得丑，但我的生命力非常頑強(qiáng)，不僅抗風(fēng)、抗旱，不怕風(fēng)吹雨打，我的繁殖能力也是非常強(qiáng)的，這是我的優(yōu)點(diǎn)�！泵倒寤犃艘院蟛恍嫉卣f：“哼！你說那些屁話有什么用，反正你沒有我漂亮，你實(shí)在太丑了，我不想跟你在一起。”狗尾草聽了難過的低下了頭。
快到夏天了，狗尾草每天都是忙著努力把根往深處扎，因?yàn)樘鞖鈱⒃絹碓礁稍铮瑳]有充足的水份是不行的。狗尾草告訴玫瑰花：“夏天快來了，你要把根往深處扎，否則就沒有足夠的水份供你吸收�！泵倒寤]有理會(huì)狗尾草，依舊忙著打扮自己。
很快夏天來了，兩個(gè)月沒有降雨，玫瑰花沒有充足的水份，干枯了。
花三年級(jí)作文 篇9
春天，美麗的桃花島到處都開滿了粉紅的桃花，那綠綠的湖水清澈透明，更給桃花島增添了幾分神秘的色彩。在島上游覽，就如同到了一個(gè)粉紅的仙境一般。
桃花島上的'桃花千姿百態(tài)。那些在島中央的桃花，就像是害羞的小姑娘在樹邊跳舞;那些在島邊的桃花又像是一條粉紅的花帶，把小島裝點(diǎn)得更加秀美……
桃花島的桃花栩栩如生。這邊的桃花好像個(gè)害羞的小姑娘在搖頭;那邊的桃花，一陣微風(fēng)吹來，有的相伴著音樂跳起了舞蹈，有的像可愛的小姑娘在跟我們問好……
被桃花香彌漫的，真令人流連忘返！
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