三年級(jí)作文精華（5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間、時(shí)間真奇妙，一會(huì)兒感覺(jué)過(guò)得快，一會(huì)兒感覺(jué)過(guò)得慢。有時(shí)，我會(huì)想，要是我能控制時(shí)間，那該多好呀！
晚上，我在奶奶家吃過(guò)飯，迫不及待地跑回家，一看鬧鐘，才6點(diǎn)30分，離規(guī)定開電腦時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。這種情況的半個(gè)小時(shí)，是爬得像蝸牛一樣慢的.。“奶奶，我們來(lái)玩沙包吧！”我用玩沙包打發(fā)時(shí)間，但是從頭到尾玩了三遍才過(guò)了10分鐘！我急得一會(huì)兒在地上蹦，一會(huì)兒把小球弄得滿地滾。好艱難呀！我看著手表，忽然發(fā)覺(jué)秒針走得是多么慢，慢吞吞地走著，走著�！懊脶�，你不是走得很快的嗎？快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)……”終于到了6點(diǎn)57分，我想：“3分鐘過(guò)不過(guò)都一樣，反正開電腦也要好長(zhǎng)時(shí)間。”于是就提前開了電腦。
在玩電腦的時(shí)候，我一刻都不想離開椅子，身子就像是被膠水粘在了椅子上，媽媽跟奶奶說(shuō)話，我總是不耐煩地說(shuō)：“你們要說(shuō)別在這兒說(shuō)！”現(xiàn)在，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我感覺(jué)就像是兩分鐘的時(shí)間，搞得我特別珍惜，一秒鐘也不想浪費(fèi)。
9點(diǎn)到了，我趁老爸還沒(méi)回家，還是不愿意關(guān)電腦。媽媽在臥室里催著：“家君，電腦關(guān)了睡覺(jué)吧！快點(diǎn)！”“不不不，別吵了！”直到老爸回來(lái)了我才依依不舍地關(guān)掉電腦。
時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西。每個(gè)小時(shí)都相同，不會(huì)一個(gè)小時(shí)多一秒，一個(gè)小時(shí)少一秒。但是有時(shí)我感覺(jué)它過(guò)得快，有時(shí)感覺(jué)它過(guò)得慢。
三年級(jí)作文 篇2
我最盼望的就是在除夕夜里放煙花了。終于到了這天，大街上到處洋溢著新年的氣氛。大街上擺滿了賣煙花的攤子，五花八門，五顏六色的煙花讓人看得眼花亂。我與爸爸購(gòu)買了幾種不同的煙花。
晚上，吃了年夜飯，等不到天黑，我與爸爸，媽媽迫不及待地來(lái)到一塊空地上，我開心地又蹦又跳。我們先拿出“萬(wàn)花瓶”放在地上。爸爸鼓勵(lì)我讓我點(diǎn)火。我拿著打火機(jī)小心翼翼地朝煙花的導(dǎo)火線點(diǎn)去。
“哧”地一聲，導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了，我像一陣風(fēng)似地躲到一邊。只見煙花先是冒出一股白煙，隨后出現(xiàn)了一股小小的黃色火花，緊接著，噴出一道光彩奪目的.火花，朝四貯存器噴灑出來(lái)，火花越竄越高，我們都高興地又蹦又跳。隨后煙花在噼里啪啦的響聲中消失了。
我又點(diǎn)燃了第二種煙花叫“降落傘”。只聽一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同里掉下來(lái)一個(gè)“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。
最后我們搬出我們最大的煙花“巨無(wú)霸”。點(diǎn)燃它的導(dǎo)火線，只見煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開來(lái)，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。
天空中的煙花越來(lái)越多，形態(tài)各異。有的像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數(shù)十條金色的銀蛇，扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。
夜深了，天空還是五顏六色，在天空中的煙花還不斷映進(jìn)我的房子里，把我的房間照得也五彩繽紛呢！
我真希望每天都能像除夕一樣美麗。
三年級(jí)作文 篇3
遠(yuǎn)方，一個(gè)從未去過(guò)的地方，等著你去探索。一個(gè)美麗的、全新的、未知的世界。
遠(yuǎn)方，是未來(lái)，所以，在這春暖花開之時(shí)，我定會(huì)整裝待發(fā)，為了理想的中學(xué)而奮斗，不讓家長(zhǎng)操心，不讓老師失望，更為了心中的夢(mèng)想。在成功之時(shí)，斟上一杯清茶，細(xì)細(xì)品嘗；才發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方，那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，因?yàn)橛辛撕顾蜔嵫�，因�(yàn)橛辛似床团�，也不過(guò)只在咫尺之間！有了夢(mèng)想，所以才擁有遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，是夢(mèng)想，有夢(mèng)就去追，不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要相信自己。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，取得成功。堅(jiān)持著這一理想，并努力向這一目標(biāo)奮斗！
遠(yuǎn)方，是未知的探索，等著你去發(fā)現(xiàn)，那兒山水成畫，連綿起伏的青山蜿蜒向遠(yuǎn)方，山腰間偶爾會(huì)出現(xiàn)繚繞的云霧，仿佛潔白的圍巾，將群山點(diǎn)綴。山尖上幾株嫩綠的小樹苗，褐色的小雀和各種色彩豐富的'小鳥，立在枝頭唱歌。山上頭，是湛藍(lán)的天空，以及幾朵形態(tài)各異的云。有的像動(dòng)物，有的像火車，各式各樣。在大樹陰下，一片嫩綠的小草之中鑲嵌著五顏六色的小花。溪水慢慢流過(guò)，清澈見底，一群歡快的小魚在石縫中穿梭，清新的空氣和著花香撲鼻而來(lái)。
遠(yuǎn)方，是未來(lái)，是夢(mèng)想，是未知的探索，一個(gè)從未去過(guò)的地方，等著你去探索。一個(gè)美麗的、全新的、未知的世界。
三年級(jí)作文 篇4
從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學(xué)里，我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘，有的卻難以忘懷。在我印象里，就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!
她叫彭天蕾，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，又淡又清秀的眉毛“掛”在額下，小小的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的的櫻桃小嘴，可愛極了!
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。
有一次，我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上，一個(gè)小男孩正在滑冰，被石頭絆了一下，撞上了我們。我躲得快，可彭天蕾被撞了一下，撞到了樹樁上。膝蓋上立刻裂開了一道口子，鮮血直流，她疼得“嗷嗷”叫。我見了，破口大罵道：“你這個(gè)小屁孩，眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來(lái)，拍拍身上的`灰塵，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，小姐姐，都是我做得不好，撞到了你們!”我聽了，囂張了起來(lái)：“對(duì)不起?誰(shuí)都會(huì)說(shuō)‘對(duì)不起’!說(shuō)‘對(duì)不起’有用嗎?你看她，膝蓋上都裂開了一道口子，你能負(fù)責(zé)嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí)，彭天蕾卻對(duì)我說(shuō)：“別這么兇!小男孩也是無(wú)意的!別怪他了!”說(shuō)完，她又對(duì)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你先走吧!剛才你也摔跤了，有沒(méi)有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒!”小男孩高興地說(shuō)：“謝謝，小姐姐!我知道了!下次我一定會(huì)小心的!”說(shuō)完，小男孩就跑走了。
瞧!這就是我的好朋友——彭天蕾，她就是這樣寬宏大度。
三年級(jí)作文 篇5
星期六下午，我拿了一個(gè)碗，在碗里放了點(diǎn)水，在加入洗潔精，輕輕攪拌均勻，準(zhǔn)備與媽媽吹泡泡。
要吹泡泡了，我先拿起了一根吸管，在碗里蘸了蘸攪拌好的水，我使勁一吹，結(jié)果什么都沒(méi)有。媽媽告訴我，要小心翼翼的吹，才會(huì)吹出又大又圓的泡泡。
我第二次吹泡泡時(shí)，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，所以我一下吹出許多連串的泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛，有的由藍(lán)變紫，有的由紫變黃，有的由黃變綠……，真漂亮！有的飛到樹枝上，有的.飛到花園里，有的飛到花叢中……，不一會(huì)兒，泡泡漸漸的滅了。我又拿起吸管吹出了許多泡泡，整個(gè)藍(lán)天變成了泡泡的世界。
我陶醉在吹泡泡的快樂(lè)之中。
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