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三年級花作文3篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級花作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級花作文 篇1
在一個(gè)鋪滿厚厚草叢的雞窩里,一只母雞正在孵蛋,隨著咔的一聲,一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了,長著毛茸茸、金黃色的羽毛,但其中有一只的.羽毛與眾不同,它的羽毛是灰色的,小雞媽媽并沒有嫌棄,而且一直把它撫養(yǎng)到大。長大了之后,小麻雀才開始發(fā)覺自己跟別的雞不一樣,便問雞媽媽:“媽媽,我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢?”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀,原來當(dāng)年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里,是因?yàn)橐颖茏窔ⅰ?/p>
小麻雀暗下決心,要學(xué)會(huì)飛,飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學(xué)會(huì)飛翔的那一天,小雞們早已學(xué)會(huì)用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠(yuǎn)方尋找媽媽。飛到昆侖山,它想:媽媽應(yīng)該就在這里了吧!它看到了青蛙媽媽,就大聲叫起來:“媽媽,媽媽,我找到你了!”青蛙媽媽愣了一下,說:“孩子,我不是你的媽媽,你的媽媽嘴巴尖尖,身體是灰色的,你還要繼續(xù)找呢!”經(jīng)過了第一次教訓(xùn),小麻雀不敢再亂認(rèn)媽媽了。
它飛過一個(gè)屋檐,看到屋檐下有一群灰色身體,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想,終于想明白了,它激動(dòng)得喊道:“媽媽!”經(jīng)過重重困難,小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說:“我日后再也不會(huì)拋棄你,還會(huì)教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它們團(tuán)圓了,母雞媽媽也放心了!
三年級花作文 篇2
3月底,我把鳳仙花種子撒到花盆里,一個(gè)星期過后它們破土而出,剛長出來的嫩莖很細(xì),像一根根細(xì)線一樣,兩片圓圓的、厚厚的子葉上面托著小小的'嫩葉。每天早上,我都去看看心愛的鳳仙花,給它澆水,松土,讓它曬曬太陽,當(dāng)作寶寶一樣愛護(hù)它。
今天早上一醒來,我驚喜的發(fā)現(xiàn),鳳仙花開花了!形狀像一個(gè)個(gè)小燈籠,花瓣的顏色五彩繽紛,有的花瓣潔白如雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)大雪球;有的花瓣火紅火紅,像一團(tuán)團(tuán)火;有的花瓣粉紅色的,像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。走進(jìn)聞一聞,那股花香沁人心脾。撥開花瓣,看見一只只小袋子,這個(gè)小袋子里面裝著什么呢?哈哈,原來是鳳仙花的寶貝——鳳仙寶寶,她圓圓的、小小的,真是可愛。每個(gè)小袋子里大約有4-5個(gè)鳳仙寶寶,一株鳳仙花媽媽大約有60多個(gè)孩子呢!
鳳仙媽媽會(huì)一直保護(hù)她們,直到鳳仙寶寶長大,自己枯萎,才把小袋子打開,那時(shí)鳳仙寶寶就會(huì)從小袋子彈出來,飛到遙遠(yuǎn)的地方去獨(dú)立生活。鳳仙花媽媽看到自己的孩子長大了出去旅行了,也就安下心來,真是個(gè)偉大的母親。
今后,我一定會(huì)更加愛護(hù)植物,并把鳳仙媽媽的精神傳遞下去。
三年級花作文 篇3
聽說爸爸學(xué)校里有一大片荷花,我拉著爸爸去看。
到了荷塘邊,看到的是一片綠色,綠色之間夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅。我仔細(xì)地看著荷花,它的花瓣半紅半白,好像是白色的是它的臉,紅色的是它的嘴。它的姿態(tài)非常多,有的筆直筆直,就像是一個(gè)軍人;有的彎彎曲曲,就像是一條環(huán)山路;還有的竟然打成了麻花卷!有的還是花骨朵兒,好像是要馬上破裂似的';有的才展開兩三片花瓣;還有的全展開了。
聽爸爸說荷花有兩件寶,蓮子和藕是無私奉獻(xiàn)給我們的,多吃蓮子,有益健康!
荷葉像是一個(gè)個(gè)綠色的盤子,懶洋洋地躺在水面上,我把水潑到“盤子”里,盤子上的水珠就滾來滾去,像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。忽然一只小蝌蚪調(diào)皮地從水里冒了出來,然后兩只、三只——好多好多,難道在找它們的媽媽嗎?
楊萬里有一句詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笨上Ы裉煳覜]有看到蜻蜓。