(優(yōu)選)我的三年級作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的三年級作文10篇，歡迎大家分享。
我的三年級作文 篇1
我家有一只小烏龜，他的腦袋是橢圓形的，像個鳥蛋，身子硬硬的像個盾牌，四只爪子很短，向四個小船漿，尾巴從粗到細，像個錐子頭。很讓人喜愛。
小烏龜是兩棲動物，喜歡在靜的地方生活，平時在水里一動不動只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜，但有時也有調皮的'時候，有一次，我把小烏龜放在窗臺上曬太陽，然后我去上學了，放學回來時，我一看缸里的烏龜不見了，我和爸爸在屋里東找西找，最后在衛(wèi)生間洗衣機底下找到了西烏龜，原來他在底下乘涼呢，爸爸剛要把小烏龜拿起來，小烏龜馬上把頭伸出來，爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。
三個月之后，我發(fā)現它的頭部有一塊黃斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎沒辦才好?后來姥姥說“咱們把小烏龜放生吧，讓它回到大自然中去生活吧|。
現在小烏龜已經走了兩年多，我還時常想起它，不知道它生活的怎么樣了，是否找到了媽媽，是否有了新朋友……
我的三年級作文 篇2
從小到大，大人們都說我與眾不同。
首先我長像與眾不同，我長的很像媽媽，圓圓的臉，大大的眼睛，小小的嘴，皮膚很白，大家都說我長的像個女孩。我僅九歲，但身高已經1米5了，體形有點胖，是個貨真價實的胖小子。
我性格也與眾不同，有點叛逆，總是想不失時機地表現自己。曾經有一次為了向同學們顯示我的與眾不同而吃彩筆水，鋼筆水，事后老師知道了狠狠訓了我一頓，我認真反思后成功“戒毒”。
我有網癮，通常在周六和周日，早上睜開眼便坐在電腦桌前玩游戲，忘記吃飯，忘記睡覺，沉醉在游戲中不能自拔，老媽被氣的怒發(fā)沖冠，一頓“河東獅吼”我才關了電腦。
我有電視癮，經常在寫完作業(yè)后跟老爸搶電視看，我愛看兒童片而老爸愛看戰(zhàn)爭片，最后都是以我勝利獲勝而告終。
我還是個馬虎蛋，這也是我最需要改正的壞毛病，數學考？試時難題都做對了，反而最簡單的口算題錯了幾道，被扣了幾分，結果僅得了九十多分，如果我能認真點一定會是一百分，多冤呀！這個臭毛病我一定要重視并改正。
我還是個性格張揚的人，喜歡在認識和不認識的人面前“夸夸其談”。從古說到今，用我能言善辯的嘴，說的大家心服口服并對我贊不絕口，到這個時候我往往會感到很得意。這也是爸爸和媽媽最為自豪的地方。
我內心是孤獨的，與同學相處總有點摩擦存在，我也想與同學們好好打交道，融入集體生活，但也想保持我的'與眾不同，做一個有思想的好學生。
我認為天下人都與眾不同，每個人，每天講著不同的話，想著不同的事，有著不同的生活，所以我也與眾不同。
我的三年級作文 篇3
我自認為自己挺與眾不同，那我究竟有哪些與眾不同的地方呢？下面就讓我好好給你們介紹一下，聽完我的介紹后你們還會覺得我與眾不同嗎？
第一，奇怪的心情和反應。一般大家在生氣之后，基本上都是很暴躁的，可是我在生氣時卻表現出幾絲不服氣，而且只要有人碰我，我就會做出比正常人強上幾倍的反應，就連碰一下我坐的椅子，都有可能被我追趕。在我傷心的時候，我會盡可能不讓人看到我，如果有人問我怎么了，我會假裝沒聽到，如果他選擇繼續(xù)招惹我，那么這個人肯定要要遭殃了。
第二，我的身材。在我們這個年紀，大家一般都是瘦瘦的，而我卻是胖胖的，可是這卻并不妨礙我做一些事，甚至有些事做的比那些瘦子還棒，比如跑步，別看我跑起步來氣喘吁吁的，但我能堅持，有沖勁兒，能跑過班里的不少人呢！
還有其他比較小的方面。我在班里的成績是優(yōu)異的，別人一貪玩成績就要下降，可我不一樣，這要歸功于我的聰明才智。在學校里好好學習了，那么在家里我可就是以玩為主了，各種玩，別人如果看到我在家的'表現，那么一定會認為我學習差的要命。
這就是我與眾不同的地方，現在你還覺得我與眾不同嗎？同意的鼓個掌吧！
我的三年級作文 篇4
在這樣一個寧靜、平凡的小鎮(zhèn)里，住著一些勤勞、善良、無憂無慮的人們，這里有山有水、有樹林，還有許多小動物長年陪伴在我們身邊，雖然我在這個小鎮(zhèn)生活了很多年，但我對這里從不厭煩。
這里沒有北京天安門那么雄偉、壯觀；沒有桂林山水那樣獨特的風景；沒有青藏高原那么遼闊；也沒有廬山瀑布那樣迷人，我們這里只有翻不完的大山和數不完的田地。
我們這里鎮(zhèn)子不是很大，一條五米寬的馬路旁邊有各種各樣的小店鋪，里面出售一些文具、食品和生活用品之類的東西。我們家是賣建材的，每天有絡繹不絕的顧客。哦！對了，忘了介紹鎮(zhèn)上的超市了。我們的超市不大不小，里面有玩具、蔬菜、水果、休閑食品，還有洗滌用品。超市緊鄰的是廣場。
廣場上可熱鬧了，每當夜幕降臨的時候，我的媽媽就提著音箱去廣場跳廣場舞，鎮(zhèn)里的婦女一聽到音響的聲音，就從四面八方趕來，從六點一直跳到八點她們才肯休息，迎接新的一天。
最令人難忘的是家鄉(xiāng)的四季。
春天來臨的時候，我們屋后的.野草都發(fā)芽了，野花都開了，招惹來了許多蜜蜂和蝴蝶。尤其那片樹林，最適合玩捉迷藏了，在密林中躲來躲去，怎么也不容易被發(fā)現。
夏天的時候，天氣非常熱，有一些老人躺在大柳樹下的躺椅上乘涼；小朋友會去山那邊的水泉邊戲耍。
秋天是最忙碌的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。蘋果、桃子、梨等水果成熟了，人們忙著收水果。在山頭往下看，一座座果園點綴在碧綠的麥田之中，格外好看。
轉眼冬天到了。今年的冬天和其他時候不一樣，此時的人們本應該穿皮衣、戴手套，卻穿上了色彩亮麗呢子大衣和時髦的冬靴，眨眼間整個冬天過去了。
這就是我的家鄉(xiāng)，我就住在這么一個寧靜、平凡的小鎮(zhèn)里，過著這樣簡樸、平凡的生活。
我的三年級作文 篇5
時間流逝，萬物更新，現在我的家鄉(xiāng)已不是那個小小的鄉(xiāng)村角落了。
回想起以前的那清靜，安詳的日子，已不復存在了，如今的機器已經在田地上了成天的雷轟轟，耳邊不絕有現代化的聲音。
鄉(xiāng)間的道路還是那樣帶著泥土的氣息嗎?改變它們命運的是水泥路，平坦的躺在大地上田間的稻子，還是那樣生長著，已經沒有害蟲的.相伴。
座座高樓掘地而起的伸入空中，像是在比賽誰可以最先沖入云中，誰可以把時代推向更新的舞臺。世界的舞臺總是在競賽中露出光芒，街道變成了商業(yè)的霸主，琳瑯滿目的食品，用品，都上了架，任君挑選。緊張的生活節(jié)奏，使人們每天始終在緊張的生活里結束一天。
家鄉(xiāng)的變化，使我們的生活節(jié)奏加快，也使我們的生活變得方便快捷，電動車在馬路上穿梭。
家鄉(xiāng)的變化也使我的童年留在了那讓人回憶的腦海中，沒有時間會停留，也沒有人會停留。社會始終在不斷的向前進，一起走進新的變化，家鄉(xiāng)如此，城鎮(zhèn)如此，社會如此。
傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌到了河的那一邊。把水映得一半紅，一半黃，這真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”啊!家鄉(xiāng)的黃昏是恬靜的，路邊的花草都在晚風中安靜的睡著了;家鄉(xiāng)的黃昏又是熱鬧的，在河邊洗衣服的人來來往往，絡繹不絕;一些老婆婆還在這里練舞，“咚咚嗆”，挑動人心的舞曲聲劃破了夕陽的寧靜。
我的三年級作文 篇6
星期一，我剛走進校門，我就看見一輛高貴，大氣的轎車，這輛車在陽光的照耀下，銀光閃閃的，光彩奪目。
我跑過去看看，這輛轎車的牌子叫“東風悅達起亞k3”。這輛轎車車身是銀灰色的。外型時尚，造型前衛(wèi)，車身動感，車頭還有一個排熱器。車尾兩個大燈，像兩個紅色的大眼睛。
我到教室去問同學這輛車是誰的？同學說：“這輛車是班主任老師的�！蔽乙宦牐揖团艿睫k公室，跑到英老師的位置說：“英老師，可不可以讓我坐坐你的車？”“可以呀！”英老師說。我和英老師坐上車，英老師先后退，然后左轉，我坐在車上，感到很舒服，寬敞，空間也大。
英老師帶我從三龍走了一圈，回來的時候，我把窗戶打開，手伸出去，老師又打開天窗，風從窗外吹來，我感到很涼爽。
放學了，我回家問爸爸這輛車好不好，爸爸說：“當然好啦。它不僅省油而且寬敞、舒適�！蔽仪椴蛔越�.要爸爸買那輛車。爸爸說：“好呀！”
我希望長大后也能擁有那樣的車。
我的三年級作文 篇7
人人心中都會有一段埋藏在記憶深處的回憶，有時候一個不經意的瞬間又會重新涌上心頭。
我的那個不經意的瞬間發(fā)生在一個星期六的上午。那天上午沒事做便打開電視機，正巧聽到韓紅的.歌聲，韓紅唱的是《梨花又開放》。開始一段低低的而又飽含深情地吟唱，如同一句句咒語，讓那段已經蒙上厚厚灰塵的記憶，抖了抖身子輕輕走上心頭。那棟兩層的平房記載了我上學前所有的記憶。每一句歌詞中我都能看到自己曾經的影子。
在韓紅一句句高聲歌唱中我仿佛回到了那個時候�？吹搅嗽浀奈艺驹趨⑻齑髽湎拢瑫r而面帶微笑望著前方做游戲的小朋友，時而抬頭望著大樹聽風吹過帶起的沙沙聲看那樹上落下的葉子，或許媽媽會下來摟著我，一起看和小朋友玩耍一起歡笑。
又是一陣高亢嘹亮的歌聲將我從回憶里“拉”了出來，又為我插上想象的翅膀。我看見了那一朵朵梨花在枝頭輕輕搖曳。又一陣悠揚的音樂發(fā)出，那音樂仿佛是一個魔法師，讓我看見了那一個又一個梨花花瓣在天空中在風中舞蹈，隨之而來的還有淡淡的清香。一聲聲對媽媽深情的呼喚，讓我在淡淡的清香中聞到了媽媽的味道，看見了媽媽那慈祥的笑容，那柔軟而細長的青絲泛起了霜花。
我的三年級作文 篇8
我是一個落落大方的蘇州小娘魚，今年十歲，上小學三年級。我有一張白里透紅的臉蛋，長著一雙炯炯有神的大眼睛，像會說話一樣，一個小巧的嘴巴能說會道。
我從小就喜歡唱歌跳舞，對音樂特別感興趣。很幸運的是我被學校選中參加竹笛社團。上第一節(jié)課的時候，老師用一根細細的竹笛吹出了動聽優(yōu)美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望學會它。
每次上課的時候，我都會認真地聽老師講指法，每當我聽得入神的時候，手指就會不由自主的動起來。回家后一遍遍的練習，有時候吹的不好就會很著急，如果吹得好我就錄給老師看，期待老師的點評。慢慢的.我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團體表演，我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎。
之后，我更加喜歡吹竹笛，我要更加刻苦學習，把這個民族樂器學好。
如果有一天，我能坐在美麗的蘇州園林里，吹著我心愛的笛子，那是多么美好的一幅場景啊！
我的三年級作文 篇9
我喜歡趙云，趙云是三國時期著名的常勝將軍，趙云是我的偶像。為什么我喜歡趙云呢。一是趙云趙子龍姓趙，我也姓趙，同姓同宗。二是趙云曾經百萬軍中單騎救主，神勇無比，真是威風。三是趙云頭戴銀盔、身穿銀甲、手持亮銀槍，跨下一匹白馬，精神抖擻，相貌堂堂，威武帥氣。四是趙云不但神勇威猛，而且赤膽忠心。趙云，常山真定人，字子龍，壽七十二歲。趙云最先是公孫瓚的'手下大將，公孫瓚兵敗袁紹后，遇上劉備，劉備很喜歡趙云，當時劉備雖然只有幾千兵馬，但是趙云對劉備忠心耿耿。在曹操率領大軍追殺劉備時，趙云拼命沖殺，在曹操百萬大軍中，殺了個七進七出，單騎救主，救出阿斗，送還劉備。趙云還是有名的常勝將軍，跟隨劉備、諸葛亮南征北戰(zhàn)，智勇雙全，一身是膽，勇冠三軍。軍中稱呼趙云為‘虎威將軍’。建興七年，趙云病逝，追謚趙云為順平候。趙云一生，追隨明主，忠心赤膽，神勇愛民。在劉備平定益州時，趙云建議劉備將田地房產歸還給百姓，讓百姓安居樂業(yè)。這是愛民。章武二年，劉備東征孫權，被陸遜火燒連營，是趙云拼命保護劉備退到白帝城。這是忠心。蜀國五虎上將中，關羽斬顏良誅文丑，水淹七軍，威震華夏，但傲氣大，大意失荊州，敗走麥城。張飛，長坂坡前喝退曹軍，智取瓦口隘，卻酒醉背害。只有趙云，智勇雙全，忠心不傲。這就是我喜歡的一代名將趙云趙子龍。
我的三年級作文 篇10
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽漂亮、賢惠、善良、樂于助人、心靈手巧。媽媽每天都是很早起床為我和家人準備好早飯。還幫我打開復讀機讓我聽英語。吃完早飯送我去上學。
每天，媽媽都是這樣重復著接送我上下學�；氐郊液螅矣辛瞬粫念}，媽媽都會耐心地為我講解。在我有困難的`時侯，媽媽會幫助我，總而言之，媽媽會為我解決一切困難。
在生活中，媽媽是個熱心腸的人，經常幫助別人修補衣服，還幫別人織毛衣……我有好多衣服都是媽媽做的呢！
媽媽就像一顆大樹，為我遮風擋雨，這就是我的媽，我愛我的媽媽。我一定要好好學習，長大后好好回報媽媽。
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