三年級(jí)的作文[合集9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1

　　三年級(jí)剛開學(xué)，我們換了班主任，她叫儲(chǔ)老師。她就像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛，鼓勵(lì)著我們?nèi)ゲ珦羧f里長(zhǎng)空。

　　儲(chǔ)老師有一雙會(huì)說話的大眼睛，任一個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn)都逃不過她銳利的眼光；她那又黑又亮的卷發(fā)，顯得凌亂而美麗；儲(chǔ)老師雖然普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但她出口成章，常常把大家佩服得五體投地。

　　儲(chǔ)老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)任。她每天去的最早，檢點(diǎn)我們?cè)缱x；批改作業(yè)，儲(chǔ)老師很認(rèn)真；上語文課的時(shí)候，老師講得非常詳細(xì)，生怕漏掉一個(gè)內(nèi)容。這次期中考試，我們班語文考了全年級(jí)第一，我們看到嚴(yán)厲的儲(chǔ)老師臉上也露出了滿意的笑容。

　　還有一次上操的時(shí)候，我和陳湘晉文在交頭接耳，儲(chǔ)老師看到我不太聽話，就給了我一個(gè)警告的眼神，我看到這個(gè)會(huì)說話的眼神，就馬上仔細(xì)地做操，是老師的'眼神告訴了我：身為班長(zhǎng)就要起表率作用，三年級(jí)作文自己管好自己。以后，在我調(diào)皮的時(shí)候，我總會(huì)想起老師那嚴(yán)厲的眼神。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我姑姑給我買了一套書，我覺得它們很特別，因?yàn)樗麄兌际橇Ⅲw書。

　　我最喜歡的立體書是～《恐龍》，它的作者是（英）理查得？鄧華斯和（英）金？湯普森寫的，是（英）史蒂夫？金斯頓畫的圖，《恐龍》的封面上畫著一條大恐龍，它張著大嘴巴，露出尖尖的大牙齒，好像在對(duì)我們說道：“哈哈，你們看見沒有？我的大牙齒，我的大嘴巴！如果有獵物過來，我就會(huì)一口把它吞下去！”

　　翻開書本的第一張，我看見一個(gè)折疊的恐龍時(shí)間軸，讓我知道了三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)分別有什么比較著名的恐龍。在最早的三疊紀(jì)，有小型恐龍，比如始盜龍；到了侏羅紀(jì)有了比較大的恐龍，如劍龍和梁龍，到了侏羅紀(jì)晚期，出現(xiàn)了始祖鳥，最后在白堊紀(jì)晚期才出現(xiàn)霸王龍和三角龍，這張的中心是幾棵大樹，旁邊有好多恐龍。最左邊有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上畫的分別是：三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)時(shí)候的大陸。三疊紀(jì)時(shí)的盤古大陸，侏羅紀(jì)時(shí)分成了勞亞大陸和岡瓦納古陸。到了白堊紀(jì)，就變成了好多個(gè)洲。恐龍滅絕的.原因到現(xiàn)在還未解開。第二張講的是恐龍化石，右下角也有一個(gè)折疊的化石是這樣形成的，它讓我知道化石是怎樣化石的形成。做上角有恐龍化石的轉(zhuǎn)盤，別處的就是一個(gè)個(gè)小故事。第三張的左下角是簡(jiǎn)介恐龍名字的由來。最右邊是簡(jiǎn)介兩種恐龍的標(biāo)示。第四張是簡(jiǎn)介侏羅紀(jì)的巨型恐龍，梁龍的身高是長(zhǎng)頸鹿的兩倍多，體重是大象的二倍多，從頭到尾足有二十七米。劍龍的脖子、背部和尾巴上都有尖刺，它的大腦很小行動(dòng)緩慢，它的尾巴上有四個(gè)骨釘，尾巴一甩，可以刺傷或殺死一個(gè)對(duì)手。第五張講的是白堊紀(jì)的恐龍。霸王龍的致命頜部能一口將獵物的骨頭咬碎，這種強(qiáng)有力的咬力是現(xiàn)存的動(dòng)物的咬力都望塵莫及的。包頭龍的尾錘重重一擊就可能殺死一個(gè)兇猛的掠食者。三角龍是草食恐龍，它頭上有三個(gè)角，鼻子上方長(zhǎng)一只短角，眼睛上方各有一只長(zhǎng)角，脖子周圍還有骨質(zhì)頸盾，這些武器能幫三角龍對(duì)付兇猛的掠食者，如霸王龍。

　　我就是覺得這是一本與眾不同的書！

三年級(jí)的作文 篇3

　　自從烏龜傲傲勝了長(zhǎng)跑冠軍兔子黑黑以后，就得意洋洋，非常驕傲。

　　有一天，小棕熊妮妮遇見了傲傲，就對(duì)傲傲說：“咱倆比一比賽跑吧�！卑涟列南耄骸拔疫B長(zhǎng)跑冠軍黑黑都勝了，一只憨厚的熊還不在我手下？”他就不由自主地答應(yīng)了。妮妮也不算笨，她提前準(zhǔn)備了一只跟自己一模一樣的玩具熊。

　　比賽開始了，妮妮跑得快，就先跑到了一棵樹下，她把玩具熊抱到那棵大樹下。見傲傲還在起點(diǎn)慢慢地爬著呢，妮妮于是就飛快地跑到了終點(diǎn)。她藏在終點(diǎn)旁邊的一棵大樹后面。等傲傲慢慢地爬到那棵大樹下的時(shí)候他開心地笑了，自言自語地說：“哈哈，這只熊還是睡著了，這不是又把冠軍的位子讓給我了？”等傲傲爬到終點(diǎn)的時(shí)候，妮妮突然從大樹背后跳出來說：“哈哈，我是冠軍。”傲傲嚇了一跳，連忙問妮妮：“這是怎么回事呀？”妮妮說：“你上當(dāng)了，你是不是在半路上的`一棵大樹前看見了一只和我一模一樣的熊？”傲傲說：“是呀，怎么了？”妮妮說：“哈哈，那只熊是我模仿我自己做的。”傲傲低下頭說：“要想勝過所有的動(dòng)物不僅不能驕傲，還要有一個(gè)聰明、機(jī)靈的腦袋呀！”烏龜傲傲從此再也不驕傲了。他的媽媽也就把傲傲這個(gè)名字改成了毛毛。

三年級(jí)的作文 篇4

　　一個(gè)黃色間黑色的身子，一雙半透明開朗的翅膀，拼那樣一只可愛甜美的蜜蜂。

　　我看著可愛的油菜花，就想要去摘取。蜜蜂嗡嗡地叫一起，樣子在說道：“不要摘花，不要摘花。這花上是我們要采蜜的�！蔽衣牭昧�，就不摘取了。這時(shí)，蜜蜂又說道了：“我們采蜜可以引致蜂蜜給你們不吃�！焙鋈�，吹過來一陣微風(fēng)，我的眼睛關(guān)上一起。風(fēng)過了，我睜開了眼睛，忽然實(shí)在自己就是一只小蜜蜂，上身著著黃色的衣裳，下身著著黑黑的褲子，我覺得是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。

　　接著，我就飛來了一起，樣子也在采蜜了。我采行了很多很多的`蜜，享用了一口，呀，真辣��！

　　這時(shí)，蜜蜂盤旋來說：“你在干什么呀？”我說道：“我在采蜜呀！

　　”它們笑了笑對(duì)我說道：“你是人，不是我們這些自由自在飛來的蜜蜂�！焙髞恚�它還是哈哈地笑個(gè)不停。

　　聽得了蜜蜂這一句話，我才錄了一起，我不是一只小蜜蜂，而只是一個(gè)普普通通的小孩子。

三年級(jí)的作文 篇5

　　你們知道“中國(guó)十大趣泉”嗎？臺(tái)島的水火泉就其中的一種，為會(huì)么叫“水火泉”呢？因?yàn)樗�“水火同源”�?/p>

　　水火泉位于臺(tái)島臺(tái)南縣，白河鎮(zhèn)東部約八百里處，有一處關(guān)子嶺，在關(guān)子嶺北麓，有一口泉，叫作水火泉。水火泉里的水竟然是灰黑色的！有人會(huì)說：“我家水龍頭長(zhǎng)時(shí)間不用，水龍頭就會(huì)生銹，時(shí)間長(zhǎng)了，剛開始放出來的.水就是黑的嘛！”可這泉水是自然形成的呢！更奇怪的是，這泉水剛流出來的時(shí)候還不熱，可等它流入到一個(gè)小水池里，它立刻就沸騰了，翻滾著如同剛燒好的開水，那它到底有多少度呢？經(jīng)過測(cè)量，水溫高達(dá)84度！這水的味道也不好，又苦又咸又澀。

　　古人云：水火不相容。可這水火泉卻例外，水火同源，化掉冰淇淋只要半分鐘，煮雞蛋、燙雞拔毛只要幾分鐘，將火柴丟入，馬上便能冒出火焰。

　　��！這真叫人佩服。

三年級(jí)的作文 篇6

　　星期天，我和爸爸媽媽到株洲的方特世界玩。我們玩了“恐龍危機(jī)”、“大擺錘”、“飛越極限”……其中，最刺激的要數(shù)“空中飛舞”。

　　我和爸爸來到“空中飛舞”前，只見一根大柱子上裝著一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，大轉(zhuǎn)盤上有六排座位，好像一架大風(fēng)車。我和爸爸迫不及待地來到座位邊坐了上去，工作人員幫我們系好了安全帶。我懷著忐忑不安的'心情，焦急地等待著。不久，大轉(zhuǎn)盤慢慢地轉(zhuǎn)了起來。大柱子也慢慢地立了起來。我不由得松了口氣，這簡(jiǎn)直是小菜一碟。可還沒等我反應(yīng)過來，我們的座位也來了個(gè)360度的大翻轉(zhuǎn)，我剛放下的心又提了上來。我們像一串串羊肉，在火爐上不繼地旋轉(zhuǎn)著。我的耳邊不繼地傳來陣陣尖叫聲。我往地上一看，呀！好高，我也害怕得大叫，我對(duì)爸爸說：“我怕！”“你怕就閉上眼！”果然，閉上眼睛輕松多了。風(fēng)在耳邊呼呼地響著，身體不由自主地翻滾著，多么美妙的“空中飛舞”呀！

　　風(fēng)車終于停了。我一下來，媽媽就問我感覺怎么樣。我說：“還不錯(cuò)，只不過頭有點(diǎn)暈，眼睛有點(diǎn)花�！卑职謥砹�，只見他臉漲得通紅，腳輕飄飄的，像喝醉了似的。不一會(huì)兒，臉又白得像一張紙。他奇怪地問：“我都堅(jiān)持不住了，你怎么還好好的？”說著，我們都笑了。

　　方特讓我們享受了一場(chǎng)盛大空前的歡樂盛宴，我要大聲說——方特，真好玩！

三年級(jí)的作文 篇7

　　今年，一個(gè)尋常的夏天，我正準(zhǔn)備著那次的期末考試。

　　在期末考試的前一個(gè)星期中，我遇到一個(gè)對(duì)手——蚊子。那段時(shí)間里，我天天被蚊子糾纏著，晚上睡不著覺，白天無精打采的復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門功課。爸爸看著我這憔悴的樣子，找出了事情的原因。

　　我房間里有著許許多多的蚊子，可在這幾天內(nèi)，我每夜都有香甜的夢(mèng)，父親可不一樣，以前我回到家他都會(huì)去門口迎接我，而現(xiàn)在，父親卻躺在沙發(fā)上打瞌睡，這時(shí)，母親走過來拉住我小聲的說：“你父親為了讓你睡好覺，夜夜替你驅(qū)趕蚊子呢�！遍_始我還將信將疑，但是，在第二天夜晚，我看見了我的父親。

　　父親拿著一個(gè)藍(lán)色的驅(qū)蚊子棒，他很認(rèn)真又仔細(xì)，他每一個(gè)角落都不放過，仔細(xì)的尋找著蚊子，生怕一只蚊子驚醒在睡夢(mèng)中的我。父親有時(shí)停了一下，揉了揉他那紅色布滿血絲的.眼睛。月光把他的白發(fā)染的更白。我心疼了，可就在嘴邊那一句“爸爸，您停下來吧，我愛您！”的話又吞了下去。

　　我一直聽到人們常說：“母親，人間第一親，母愛，人間第一愛。”可我現(xiàn)在想贊美我的爸爸：“父親，人間第一親，父愛，人間第一愛�。　蹦且环N“嗡嗡”聲，在我的耳畔回響。

三年級(jí)的作文 篇8

　　我的興趣愛好有很多，如：跳繩、畫畫、唱歌……我最喜歡的就是打乒乓球了。

　　就在昨天，媽媽帶我下樓玩了。在廣場(chǎng)上，我看到一臺(tái)顏色鮮艷的乒乓球桌，那時(shí)，我激動(dòng)地喊著：“媽媽，我們?nèi)ゴ蚱古仪虬�，我要和你比賽！”媽媽同意了。開始了，媽媽讓我發(fā)球，我把球扔了出去，再使勁一打，竟然被媽媽接住了，我們都認(rèn)真的.注視著球，生怕接不住。過了一會(huì)兒，我感覺手有些酸，不想再打了，可比賽還沒有結(jié)束。這時(shí)，球桌旁圍滿了人，有大人、小孩，小鳥也在枝頭看著，好像在為我們加油。我心想：我一定要堅(jiān)持下來，爭(zhēng)取贏過媽媽。于是，我打起精神，繼續(xù)奮力打球，被我們打來打去的球像飛來飛去的麻雀，球桌旁邊的人們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，時(shí)不時(shí)還議論著誰能獲勝。最后，我使出全身力氣，給媽媽一個(gè)扣球，我終于勝利了，現(xiàn)場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲，我開心極了。

　　太陽已經(jīng)落到了半山腰，我和媽媽坐在臺(tái)階上，望著美麗的夕陽，就這樣，快樂的一天結(jié)束了。打乒乓球豐富了我的課余生活，也使我明白了堅(jiān)持就是勝利。

三年級(jí)的作文 篇9

　　我有一顆牙齒老是像蕩秋千一樣在我嘴里晃來晃去，一碰就疼。

　　一天下午，爺爺帶我去醫(yī)院拔牙。我和爺爺坐著車，看著越來越近的醫(yī)院，緊張地問爺爺：“醫(yī)生拿什么來拔牙？”爺爺故意嚇唬我說：“你屬老虎，牙醫(yī)當(dāng)然要用老虎鉗來對(duì)付你這只張著血盆大口的老虎啦！”我被嚇得面無血色，在心里恨恨地想：老……老虎鉗，好可怕呀！唉，要是我屬雞就好了，說不定就不用換牙，也就不需要拔牙了，就算要拔牙，至少也不會(huì)用老虎鉗了。

　　到了醫(yī)院，我就聞到一股藥水味兒，聽到了小朋友們的哭聲，我的心就一下子緊張起來。到了三樓，我死活不肯進(jìn)診室。這時(shí)，爺爺不管三七二十一把我拉了進(jìn)去。我坐在拔牙專用的椅子上，只見醫(yī)生打開燈，戴上眼鏡�？粗�刺眼的燈光和他那一副可怕的.樣子，我心里十分恐懼。只有在心里暗暗地給自己打氣：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，還怕拔牙不成？只見那位醫(yī)生不慌不忙地拿著一支帶著彎鉤的鉗子在我嘴里輕輕一碰，我的牙齒就自己掉了下來。

　　終于好了，可我一點(diǎn)兒也沒覺得疼。原來疼只是自己的心理暗示，只要克服恐懼，消除緊張，就一點(diǎn)兒也不會(huì)覺得疼。

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