【精】游三年級作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的游三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游三年級作文 篇1

　　國慶長假的一天，我們一家三口懷著興奮的心情去無錫海洋館游玩。

　　一進門看見許多小魚在水族箱里游動，它們?nèi)�成五群，像一條色彩斑斕的綢帶在水中飄動，有的還害羞地躲在石縫里呢！在這些各種各樣的魚群中，我最喜歡的還是一種非常像蛇的小東西，卻比蛇小好幾倍，會在水中的沙坑里打洞，好玩極了！看完了小魚，我們又來到了水母展區(qū)。美麗的水母在水里不斷收縮、起伏。隨著燈光的變化，水母的顏色也在不停地變幻，有時銀光閃閃、有時金黃金黃、有的粉綠粉綠、有時淡藍淡藍……我們來到了企鵝展區(qū)，一群小企鵝一搖一擺地等飼養(yǎng)員給它食物，有些小企鵝跳下了水，在水中踢踏地游著，飛速前進。到了人魚舞臺，觀者如堵，擠得要命，游客們吵鬧著等候人魚的到來。突然，玻璃后噴出一堵泡沫墻，人魚出現(xiàn)了，它擺動著柔軟的.尾巴在不里翻滾，還有小鯊魚和它做伴，真是美得如一幅畫�。∽詈�，我們看了海獅姐妹的表演：頂球，頂圈，敬禮，展現(xiàn)了它們的歌喉，表現(xiàn)了它們的舞蹈，還跟觀眾互動呢！太可愛了！

　　今天的游覽結(jié)束了，海洋館真好玩吶！

游三年級作文 篇2

　　今天，我放學(xué)回家時，突然一張?zhí)鹤訌奶於�降，把我嚇了一大跳�！澳愫茫∥沂峭ㄍ鶊D書王國的魔毯。”毯子說話了，“請坐在我身體上，我會帶你去一個奇妙的`世界。”我半信半疑地坐在魔毯上。魔毯飛起來了！把我?guī)У搅艘粋�不一樣的世界---圖書王國。

　　我走進圖書王國，發(fā)現(xiàn)圖書王國靜悄悄的，連一根銀針落在地上的聲音也聽得到。一眼望去，“咦，這不是白雪公主家嗎？這不是……”我驚訝極了。這不是哆啦A夢嗎？他看起來好像很孤單，我走上去輕聲問：“哆啦A夢，你為什么會在這里？你為什么會這么孤單？”“這里是我家，大雄和其他人都去上學(xué)了，只有我一個人在這�！倍呃睞夢說。我非常同情哆啦A夢，便和它成為了好朋友，我和哆啦A夢玩了許多游戲，有跳格子、捉迷藏……

　　時間過得真快呀！一眨眼，一個多小時過去了。我要回家了。在回家之前，哆啦A夢說要幫我實現(xiàn)一個愿望。我想了想，說：“汶川正在重建中，請你幫我弄些糧食送到汶川�！薄昂玫�。”一陣藍光閃過，糧食就被送到了汶川。

　　我又坐上魔毯回到了現(xiàn)實世界。今天游覽圖書王國我很開心，下次我還得去，說不定還能遇見白雪公主呢。

游三年級作文 篇3

　　暑假的一個晚上，吃過晚飯后我聽見爸爸跟媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)很多人去游泳了，我們也應(yīng)該讓女兒再去練練去年學(xué)過的游泳，不知道今年她還會不會游�！薄耙埠茫�讓她去復(fù)習(xí)下，現(xiàn)在會不會游泳很重要的�！眿寢屵�沒說完，我就已經(jīng)興奮的拍手叫好了。

　　第二天，我和媽媽來到了游泳館的泳池邊。游泳池里人真多呀！大家興高采烈，可我卻望著泳池直發(fā)呆。媽媽瞟了我一眼，問：“害怕了？”我說：“一年沒游了，我怕自己忘了怎么游了�！眿寢屨f讓我先在淺水區(qū)里套著救生圈練習(xí)下去年的動作。

　　就這樣，我硬著頭皮下了游池，媽媽讓我抓住池邊欄桿先“悶水”。我深深地吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋進了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我試著睜開眼，只見一片碧瑩瑩的水。我這才抬起頭來，沖著媽媽笑了笑，接著我就記著去年老師教的蛙泳的動作，抬頭吸氣，低頭憋氣5秒，兩手先前手掌貼緊后左右劃開，同時雙腳像青蛙腿一樣彎曲往外蹬開，就這樣果真可以游了起來，最后在媽媽的鼓勵的下，我把救生圈都拿掉，我居然可以在淺水區(qū)里自由來回，可把媽媽高興壞了，一定要我在游幾回，但是，我已經(jīng)沒力氣，游泳真的很費力。

　　那天的'晚上回家后我睡的特別的香，不知道是不是真的太累了，夢里我還在游泳呢！

游三年級作文 篇4

　　今天我校舉行一次出外活動，去郊游—湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車，準(zhǔn)備去咯！我們都十分高興。

　　到了湖光巖，一進門就看見了一只孔雀似的塑像，還有兩條龍，栩栩如生。

　　拐彎就到了綠蔭小道，有許多植物。鮮艷的花朵，嫩綠的小草，挺拔的大樹，成為了一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫�；▋焊鞣N各樣：有牽�；ǎ�有花生花，有野花等�；ǘ淝ё税賾B(tài)：有的.才長出有兩三片花瓣；有的全部綻放了；有的像剛剛出生的嬰兒！小草十分嫩綠。樹木十分茂盛，三個人抱起來才可以，還可以在下面乘涼。到了中午，我們就去休息一下。我是班長，我們的老師就叫我過來，對我說應(yīng)該叫同學(xué)吃中午飯了。我對同學(xué)說該吃飯了。我說完，同學(xué)們都拿自己的事物出來。我到湖邊，看見了瑪珥湖。湖水清澈見底，波光粼粼，靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。這里有許多傳說，比如“龍魚救人”，還有水怪。湖面上一塵不染，什么垃圾掉進去都會不見，十分奇怪。湖邊有許多柳樹，微風(fēng)吹來，像一個妙齡少女在梳理著自己的秀發(fā)。同學(xué)們都吃完午飯了，我們又開始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能，湖內(nèi)氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。

　　湖光巖多美麗�。�

游三年級作文 篇5

　　8月16日，我和外婆來到了長沙野生動物園門口，我興高采烈的沖了進去，把外婆甩得無影無蹤了，我看見我右前方有一個板凳，我就坐下來休息等外婆。

　　外婆慢悠悠的走過來了，我們第一個看到的動物是東北虎，它有兩顆鋒利的大牙，頭上印著一個王字，身上和尾巴上都有黑色條紋的虎紋，它在草叢里翻來翻去，好像在找食物，工作人員從一個很小的玻璃洞里丟了一塊又大又肥的'肉進去，扔到了老虎的頭上，老虎用爪子扣了扣就抓住了。然后慢慢的吃，好像是在品嘗美食。

　　接下來我們看到的是猩猩，猩猩坐在草地上，有人丟了一個餅干砸到了它的腦袋，它拿起餅干咬了一口好像覺得很好吃，就分成兩口把餅干吃光了，又有人把香蕉掰成兩塊丟下去，猩猩接住了把香蕉連著皮一起吃掉了。另一只比它更大的猩猩連忙跑過來，把另外一半只香蕉搶了過來狼吞虎咽的吃掉了。

　　緊跟著我們到了長臂園，里面有很多猴子，也有很多很多食物，有一個小孩丟了一個泡泡糖，被一只小小的猴子撿到，另外一只小猴子搶到另外一半跑到樹上去了，泡泡糖變得越來越長，小猴子連忙用手一扯，泡泡糖又回來了。最大的猴子跑來一手拿著泡泡糖把小猴子甩了出去，泡泡糖掉進了水里。

　　最引人注目的是白鳥館。它們一邊是森林，一邊是有鳥的地方。我們走進去先看到的是鎖住了右腳的孔雀，然后是被小朋友趕得雞飛狗跳的百靈鳥，再是被關(guān)在籠子里嘰嘰喳喳叫著的喜鵲，最后我抬頭一看樹上最矮的樹枝上有一個籠子，籠子里面有一只啄木鳥，它用尖尖的嘴用力往樹上啄，就像是在給大樹治病呢！

　　太陽西下，我們從動物園里走了出去，戀戀不舍的回家了。

游三年級作文 篇6

　　今天，天氣特別好，瓦藍的天空飄著幾朵白云，猶如大海中時起時伏的波浪。上海世博可聞名世界，媽媽報了名，報了上海3日游，由于媽媽出差，就我，弟弟，舅媽和外婆。我們來到車站，呀！陳新立，原來陳新立跟我們一起去，從麗水去上海世博會要6小時，在路上一個個問號從我腦子里奔出來：世博好玩嗎？要排多少小時？那兒的'美食如何？…到世博那些大問號一定可以一一解開。到了世博，呀！呈現(xiàn)在眼前的是一番壯觀而奇特的景象。日本館外形像一個無比巨大的飛碟，而被成為種子圣殿的英國館猶如一只大刺猬…我們道先去了菲律賓館，那有菲律賓的哥手唱著動聽的哥，而菲律賓的首飾各式各樣，琳瑯滿目，超炫！離開了菲律賓館，我們又去了新加坡館，進去的道，猶如迷宮一樣，新加坡館暮各的有打擊樂器，如果打的好，正前方會出現(xiàn)“太棒了”，如果不怎么樣就會出現(xiàn)，說明要加油。還有提倡環(huán)保的電影，長8分鐘，要人們減少二氧化碳。

　　一天世博之旅累壞了我，我要去睡覺了，拜拜！

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