三年級(jí)作文300字4篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　“孩子們，注意安全，不要著急，排好隊(duì)，慢慢走……”我們每天總能聽到這樣親切的提醒。

　　每天上學(xué)放學(xué)的路上，我們都會(huì)看到幾位叔叔阿姨忙碌的身影，他們?cè)趫?zhí)勤，維持學(xué)校附近的'交通秩序。他們身穿印有“義工”字樣的綠白相間的馬夾，頭戴“義工”帽，偉岸的身軀站立在馬路一邊，揮動(dòng)著有力的手臂，時(shí)而指揮交通，時(shí)而俯下身跟孩子們說(shuō)著什么，我想一定是叮囑我們要注意前方，注意腳下，安全行走。

　　無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，無(wú)論是天氣晴朗還是刮風(fēng)下雨，叔叔阿姨們都一如既往地守衛(wèi)在自己的崗位上，義務(wù)執(zhí)勤，從不叫苦叫累。在他們的護(hù)送下，早上，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校；晚上，我們又安安全全地回到家中�？粗�他們?nèi)�心全意地為我們服�?wù)，心里滿滿的都是感動(dòng)。想起我們常常把他們的提醒當(dāng)成耳邊風(fēng)時(shí)，心里真是慚愧極了。

　　自從我們學(xué)校有了家長(zhǎng)義工護(hù)衛(wèi)隊(duì)，爸爸媽媽對(duì)我們上下學(xué)的安全放心多了。他們是我們上下學(xué)路上的一道亮麗風(fēng)景線，更是我們孩子心中的守護(hù)神。我真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝，您們辛苦了！”

三年級(jí)作文300字 篇2

　　看了《何以》，我有種想哭又有點(diǎn)想笑的感覺。趙默笙和何以琛在一起，確實(shí)是個(gè)圓滿的結(jié)局啊。僅僅只有十一萬(wàn)字的小說(shuō)，能把這個(gè)故事描繪到這么動(dòng)人的程度，不得不說(shuō)顧漫是個(gè)很有實(shí)力的女作家，嗯，就是更文速度慢了點(diǎn)兒。

　　《何以》這么一篇十一萬(wàn)字的文章居然連載了七年。記得六年級(jí)的時(shí)候，不到一年我就寫了八萬(wàn)多字然后結(jié)局，可是那和漫漫不能比，人家是用自身的感情慢慢醞釀這篇小說(shuō)的，所以我很佩服烏龜漫�？墒钱�(dāng)我看見何以玫的番外篇，她自己的心理時(shí)，卻覺得比正篇更加震撼人心。

　　她自己的哥哥，何以琛，居然是和她不是親生的，而自己也喜歡這自己的這個(gè)鄰家過(guò)來(lái)的`男孩，卻不敢說(shuō)。她慶幸的是，何以琛的眼界很高，沒有看中哪個(gè)女生�？墒堑胶髞�(lái)趙默笙站在她面前，微笑著對(duì)她說(shuō)“你好，我是趙默笙，是你哥哥的女朋友”的時(shí)候，我想何以玫已經(jīng)覺得有種崩潰的感覺了，因?yàn)楹我悦岛秃我澡「�本就不是兄妹關(guān)系。后來(lái)當(dāng)我回顧結(jié)局的時(shí)候，心中想的不是默笙，而是何以玫——這個(gè)可憐的姑娘�；蛟S這就是何以玫的命吧。

　　如果《何以》會(huì)出第二部，我希望看見以玫會(huì)有一個(gè)幸福的結(jié)局。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　我喜歡的電視節(jié)目，就要算是科教頻道的《走近科學(xué)》節(jié)目了。

　　我喜歡這個(gè)節(jié)目的原因挺多，我先挑重點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)。首先，我覺得它很真實(shí)、神奇，還能讓我知道很多知識(shí)，甚至我還可以學(xué)到一些魔術(shù)。比方說(shuō)，以前有個(gè)節(jié)目叫《誰(shuí)背著我飛？》分上、中、下三集。主人公是一個(gè)老頭，他說(shuō)有個(gè)夜晚，好像有人背著他飛，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己竟然在幾百公里以外的車站。我不禁聯(lián)想道：難道是外星人？結(jié)果那些專家和我想到了一塊兒。而且證據(jù)也有：與那老頭同村的村民們說(shuō)，一天收谷子時(shí)，好像看到了“UFO”；老頭的`朋友說(shuō)有兩個(gè)神秘的人來(lái)找過(guò)老頭……這時(shí)，有專家猜測(cè)，那老頭也老了，有沒有得什么�。恳蝗メt(yī)院檢查，老頭果然得了病，好像是“老年”什么癥，終于真相大白。

　　還有個(gè)原因是他（她）們可以清楚地講出一些知識(shí)道理，還做了一些實(shí)驗(yàn)演示這種現(xiàn)象或放錄像。一時(shí)間，自己也好像成了個(gè)小偵探。

　　我希望這個(gè)節(jié)目辦得更好！辦得更像一本“世界萬(wàn)物大寶典”！

三年級(jí)作文300字 篇4

　　今天下午，我們參加了期末考試。我被分到了二（3）班，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。廣播想起了，開始分發(fā)試卷，第一場(chǎng)考語(yǔ)文，卷子到了我手里，草草的看了看，題還不是很難。我寫好班級(jí)姓 名，開始快速地做了起來(lái)，大約不到半個(gè)小時(shí)我就做完了，我偷偷看了看周圍的同學(xué)，有的.已經(jīng)做完了，有的還在低頭思考。我也趕忙檢查起來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字的指著檢查，我還沒檢查完，時(shí)間就到了 。過(guò)得可真快呀。老師把卷子收了上去。

　　休息了一會(huì)兒，開始發(fā)數(shù)學(xué)卷子。我不慌不忙地做起來(lái)，題一點(diǎn)兒也不難，我輕松地做完了。時(shí)間還早，我就檢查了又檢查，還歇了一會(huì)兒，我盼望著趕快收卷子。終于等到鈴響了，我長(zhǎng)吁了一 口氣，終于考完了。

　　回到教室，同學(xué)們?cè)缇妥�在座位上，不一�?huì)兒，老師過(guò)來(lái)了，有同學(xué)問(wèn)：“老師，什么時(shí)間發(fā)棒棒糖？”老師掂出來(lái)一兜棒棒糖，說(shuō)：“現(xiàn)在就發(fā)，只要這學(xué)期練習(xí)冊(cè)得到‘100＋20'10次就可以得 到一個(gè)棒棒糖�！辟Z皓博、陳澤臨得到了兩個(gè)棒棒糖，我和其他幾名同學(xué)得到了一個(gè)棒棒糖。放學(xué)了，我一邊吃著棒棒糖，一邊想：我這次能考好嗎？期待考試成績(jī)出來(lái)。

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