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【優(yōu)】三年級(jí)人物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)人物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)人物作文 篇1
我的弟弟叫陳庚,怎么樣!這個(gè)名字不錯(cuò)吧!跟開國(guó)大將一個(gè)名,他有傳奇的故事,而我的弟弟也不遜色。
他有一個(gè)大大的眼晴,長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛,濃濃的眉毛,塌塌的鼻子,不大不小的嘴巴,也不怎么愛說(shuō)話,光看他的樣子以為他挺乖的,其實(shí)他調(diào)皮著呢,有一回叔叔不在家他出去玩,結(jié)果忘了帶鑰匙,辦法 只有一個(gè)——翻墻。沒想到的是墻后面有一個(gè)大坑,倒霉的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了雪白的繃帶。傷好后又到大槐樹前捉毛毛蟲,小伙伴一搖樹,樹上的毛毛蟲變成了空降部隊(duì)一個(gè)個(gè)落 在了弟弟的臉上,為了保住臉,弟弟只得用手把臉捂住,不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”,又紅又腫。有一回我和他出去玩,天突然下起了小雨,正巧走到小溪邊看見了小螃蟹,便叫我和他一 起捉螃蟹,被逼無(wú)奈的我只好和他一起捉螃蟹,他先用草伸進(jìn)洞里看到?jīng)]動(dòng)靜就把手伸進(jìn)洞里去抓,沒想到螃蟹沒抓著反而被螃蟹的兩只鉗子鑷住了,甩也甩不出,扔也扔不掉,螃蟹怎么樣也不肯松手 ,最后弟弟沒辦法只好一腳把它踩碎了,再把蟹夾掰開,只見兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜,看到水井的小蝦在游,便想用菜葉去舀,一不小心就掉進(jìn)水井里,幸好水井 不深,又是夏天才沒有感冒。
雖然弟弟很調(diào)皮,但是他也有優(yōu)點(diǎn),敢于實(shí)踐,洗菜、煮飯都是他的事,我們有事他也會(huì)幫我們。小弟弟陽(yáng)陽(yáng)哭的時(shí)候還會(huì)去哄他,他們家是開店的,叔叔進(jìn)貨的時(shí)候他也會(huì)幫忙搬東西。
我的這個(gè)弟弟調(diào)皮、可愛,我為有這樣一個(gè)弟弟而高興。
三年級(jí)人物作文 篇2
我的學(xué)校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹木,而是我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師,有一個(gè)烏黑烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,老師的.大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡(jiǎn)直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!因?yàn)槔蠋熞覀冑I作文本,家聯(lián)本,采蜜本……本子。簡(jiǎn)直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴(yán)格,不按照老師的格式寫,你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)厲害的語(yǔ)文老師。
三年級(jí)人物作文 篇3
感動(dòng)是內(nèi)心無(wú)比的震撼,愛在這個(gè)世界不會(huì)少,他無(wú)處不在,卻細(xì)微得讓人感受到全身的每一個(gè)細(xì)胞。
這樣的頒獎(jiǎng)詞:“小時(shí)候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承!边@三句話真的打動(dòng)我了。我在想,陳斌強(qiáng)為什么不拿條新的綁帶?回顧那一個(gè)鏡頭,他為癡呆母親做的詳詳細(xì)細(xì)的計(jì)劃表,他為母親的照顧和安全,隨時(shí)陪伴在母親身邊。他用那根綁帶,帶著母親工作、生活。在看到他每次為母親系綁帶的畫面我就懂得,他系的不是綁帶,不是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一根繩,是綁在一起的身體,是綁在一起的愛,更是拴住母子的心。
這樣的畫面總浮在腦海里,久久退隱不去。這讓我聯(lián)想到自己,更懂得陳斌強(qiáng)的那種愛。生活中,我總會(huì)害怕自己的父母會(huì)出事,想到如果有一天他們將要離我而去,那該怎么辦?雖然自己有獨(dú)立性,但父母的'愛對(duì)于我永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立性,因?yàn)楦改复粫?huì)有相同重復(fù)的愛,是不一樣的。所以害怕,害怕失去他們。每個(gè)人都會(huì)害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強(qiáng)對(duì)母親無(wú)微不至的愛,那是對(duì)母親的回報(bào),也有對(duì)母親濃濃的愛。
陳斌強(qiáng)所做的一切,讓我更加確信,在這世界上愛能填平一切。他為母親所做的,都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦,或許那時(shí)愛的滋味,需要嘗遍每一個(gè)味道,便能成就我們的成長(zhǎng)。
心懷感恩,把愛放心中。因?yàn)閻蹮o(wú)處不在,所以需要展現(xiàn)出愛的價(jià)值,讓愛一直無(wú)處不在。
三年級(jí)人物作文 篇4
世界茫茫,總會(huì)有一些那么膽小的孩子。也許他們的心靈還很幼小,經(jīng)受不起那些“長(zhǎng)風(fēng)破浪”,很多事情還沒有學(xué)會(huì)去嘗試,他們童叟無(wú)欺的心靈還沒有那么堅(jiān)強(qiáng)。但是,膽小會(huì)讓一個(gè)人對(duì)任何事情都猶豫不決;明明有些事情很心動(dòng),卻蠢蠢欲動(dòng);甚至?xí)ツ切┣啻簯?yīng)該擁有的美好……
在我的腦海中,有那么一個(gè)女孩。她很膽小,遇到什么事情都會(huì)猶豫不決,不敢下決心,判斷很多事情,她都不敢從自己的內(nèi)心感受去發(fā)揮。很多人都挺喜歡和她一起玩,對(duì)于她,很多人都是充滿好奇,想了解她……
那一次,我聽說(shuō)她班上有參加比賽活動(dòng),她的同學(xué)都很踴躍地參加,她明明都很想?yún)⒓,可是她就是下不了這個(gè)決心。因?yàn)樗苣懶,害怕自己不能在舞臺(tái)上發(fā)揮美好的一面。很多事情她總是想到一些不可能發(fā)生的后果。
總是由于這樣的問題,她失去了很多青春年華應(yīng)該擁有的經(jīng)歷,她總是不敢放任自己去追求自己想做的'事情……
我曾經(jīng)跟她說(shuō)過(guò),一個(gè)人不去嘗試,哪來(lái)的內(nèi)心感悟,如果還不趕快找回自己的勇氣,那么你的人生將會(huì)過(guò)的很精彩嗎?
如今我看到了她已經(jīng)勇敢的邁出了第一步。她的舉止讓我大吃一驚,我看到了一個(gè)全新的她,我希望她會(huì)勇敢地去嘗試做任何事情,變得勇敢起來(lái),不再膽怯,希望她的青春,越來(lái)越美好。
三年級(jí)人物作文 篇5
具體的說(shuō):我不認(rèn)識(shí)外公;也不知他長(zhǎng)什么樣。我一直都把媽媽的養(yǎng)父當(dāng)我的親外公。我只是過(guò)去從媽媽的養(yǎng)父那里知道他的哥哥多么能干,威望多么高。他那時(shí)侯來(lái)我們家,經(jīng)常講兵荒馬亂的 歲月,他幾次遇險(xiǎn),都是提到外公的名字,才得以平安。從媽媽的養(yǎng)父口中得知,我的外公是給共產(chǎn)黨做事,以前的一個(gè)中央委員叫叢京要(音)是我外公當(dāng)年扛槍送到河北的,這個(gè)人我見過(guò)而且我和 他的孫女是同學(xué)。外公死的時(shí)候二十八歲,是被他的同伴放暗槍打死的,外公死的時(shí)候媽媽才一歲多,外婆在媽媽三歲被逼改嫁。從此媽媽成了孤兒。過(guò)去媽媽沒有提過(guò)外公的`事,記得我七、八歲的時(shí) 候,有一次,有人和媽媽吵架說(shuō):外公是叛徒,媽媽哭著說(shuō)要去北京找人證明。在那個(gè)瘋狂年代,辯解是愚蠢的,何況外婆再嫁的是個(gè)地主。
后來(lái)從媽媽的口中得知外公死的原由:當(dāng)年外公的組織交給外公一批首飾珠寶讓外公保管,外公不敢放自己家,就保存在他姐姐的家,誰(shuí)知被他姐姐貪財(cái)搞走了一點(diǎn),而粗心的的外公拿走的時(shí)候沒檢查 ,結(jié)果被他的同伴不明真相,也沒調(diào)查就放槍打死了,可憐忠于自己的組織,甚至整天不顧家、老婆和孩子的外公,生命永遠(yuǎn)留在了二十八歲。誰(shuí)同情他?誰(shuí)知道他?媽媽沒文化,等到我想把這件事搞 清楚的時(shí)候當(dāng)事人都死了,跟外公一起共事的好多人,即使死了,他們大部分也得到共產(chǎn)黨的認(rèn)可,包括我的一個(gè)親戚。而我的外公甚至連他的親外孫和外孫女都不知道他是誰(shuí)?在他死了連張紙也沒燒 過(guò)。我把它寫出來(lái)只是想給媽媽一個(gè)公道。
三年級(jí)人物作文 篇6
我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮,但是她的心靈是善良的,她在我的心里永遠(yuǎn)是最美的。 媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。大約在我兩、三歲的時(shí)候,我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出,媽媽每走一步就很艱難,她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小,便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī),媽媽一邊喝著藥丸,還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn),她就會(huì)做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個(gè)時(shí)候我的媽媽是硬撐過(guò)來(lái)的,我把這些都看在眼里,卻無(wú)能為力,不能做些什么。為了這個(gè)家,媽媽堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái),直到現(xiàn)在,媽媽的病情還沒有好徹底。 媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在商店賣東西的.時(shí)候,對(duì)那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧,總是給出最低的價(jià)錢。如果有的顧客帶的錢少了一點(diǎn),媽媽總會(huì)爽快地把東西賣給他們。媽媽不光對(duì)顧客這樣,還對(duì)那些殘疾人也是一樣,總會(huì)伸出援助之手。 !媽媽對(duì)我的愛實(shí)在太多了,它們像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽,我愛你!內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)烏拉特第二小學(xué)五年級(jí):瘋子般de優(yōu)雅
三年級(jí)人物作文 篇7
一個(gè)人,有各種讓人喜歡的理由,也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個(gè)最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過(guò),可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強(qiáng)上十倍!
他不修邊幅,穿著只要實(shí)用就好,衣服大多是隨便挑的,頭發(fā)完全直立。外形說(shuō)假的一點(diǎn)兒都不胖,只是衣服太大,全身呈焦糖色和白色,鼻子肥厚,有全班最堅(jiān)實(shí)的護(hù)盾及最先進(jìn)的雨水解渴技術(shù)!不過(guò)——真的能喝嗎?
他有兩對(duì)虎牙用于切割肉類,兩顆門牙用于啃啐供奉神仙用的蘋果,有三十余顆牙齒。主要吃肉,但也愛吃土豆和生蘿卜,最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃,若不想讓他獨(dú)食,丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的`大腦簡(jiǎn)直就是大腦中的安卓機(jī),將蘋果遠(yuǎn)甩在身后,下載速度賊快,而且根本無(wú)法越獄、ROOT?纱蚱瞥R(guī)360度全自由。
他性情完全說(shuō)不準(zhǔn)。時(shí)而暴燥,時(shí)而溫和,時(shí)而有點(diǎn)兒——奇怪。反正別借車給他,因?yàn)橛幸痪湫笳Z(yǔ):張京浩借車——有借無(wú)還。還特愛記仇,有可能神不知鬼不覺就拆“仇人房子”。
至于此人是誰(shuí),你們應(yīng)該已經(jīng)明白了,我挺喜歡這個(gè)人的,他就是我!由于我對(duì)自我認(rèn)識(shí)高,既造就了我的自信,又造就了身上的孤獨(dú)癥。
三年級(jí)人物作文 篇8
我愛我的媽媽,媽媽也很愛我,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常耐心的給我輔導(dǎo)功課,有時(shí)還會(huì)給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語(yǔ),總是一個(gè)單詞,一個(gè)單詞的教,我學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著媽媽的心血,媽媽對(duì)我的付出太大了。媽媽希望我快些長(zhǎng)大,希望我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,希望我門門功課都取得好成績(jī)。雖然,媽媽有時(shí)也會(huì)著急,甚至?xí)l(fā)脾氣。我知道,媽媽是為我好,我懂得媽媽的'心,媽媽是恨鐵不成鋼啊!
媽媽,您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望,我一定要努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取在期末每門功課都取得好的成績(jī)。
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