[推薦]三年級的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
開完家長會,媽媽說我的貼畫太少了不如別人多。我暗下決心一定要趕上貼畫最多的人。還要得到更多的貼畫。
我的紅領巾臟了,媽媽要給我洗,我說:“不用,我能行!”我學著媽媽的樣子把紅領巾洗的.干干凈凈。
早上媽媽要給我穿衣服,我說:“不用,我能行!”
晚上吃完飯,媽媽去洗碗,我說:“我來洗,我能行!”
睡覺時,媽媽要給我洗澡,我說:“不用,我長大了,我要自己洗,相信我我能行!”
我的玩具屋很亂,媽媽要給收拾,我說:“不用,我能行!”
干完一切到了讀書的時間,我在看書媽媽要陪我看書,我說:“媽媽休息吧,我能行!”
我已經上二年級了,我長大了不能再總依靠媽媽了,所以,我一定要自己的事情自己做。
三年級的作文 篇2
我的偶像有一雙炯炯有神的大眼,開心的表情和聰明的頭腦,他的所作所為令我十分敬佩,那就是我的爸爸。
當我發(fā)現(xiàn)一只稀有昆蟲時,只要問我聰明的偶像,他就像百科全書,講解明確又詳細的知識,讓我對自然與生活科技更加好奇,我的偶像理解力高邏輯好,這就是我佩服他的地方。
體能也是他的強項之一,每日晨曦時,他都會早起到小學的操場跑步跑三十圈,我常在想我的偶像真是厲害,每天那么早就可以起來,而且還可以跑三十圈,大部分的人應該都還在呼呼大睡吧!每次講到這個,我都會忍不住幫他鼓鼓掌,真是佩服之至呀。
我的偶像自然好體能好,數(shù)學更是難不倒他,在我對數(shù)學有所困難和疑惑時,他總是耐心的教導我。記得有一次爸爸為了讓我更了解一公升的`概念,特別用紙做了和一公升一樣大的盒子,來加深我的印象,我認為爸爸就像是問答機,我問什么題目,它就認真的回答,并且告訴我更精細的解題方法,爸爸真是最棒的偶像。
我的偶像與其他人比較起來,他并不是什么偉大的發(fā)明家,或是有名的作家,但他在我心中永遠都是我最崇拜的偶像。
三年級的作文 篇3
今天,媽媽一早就出去把錢給我讓我?guī)У艿苤形绯鋈コ裕晌覅s不聽,就反著干,反而還要自己做。
我在想該做什么呢?突然,弟弟說想吃薯條,剛好看了一本書,書上有具體做法,這真是書有黃金屋。
話不多說開始做了。開始第一步,先找一個土豆。第二步把皮削掉要用削皮刀(改為:第二步削皮,拿著削皮刀沿著土豆長相造型逆時針旋轉削皮)。第三步把不平的土豆切成平行四邊形,第四步把土豆的平行四邊形從側面把它平均切三層。第五步把那三片一直切了很多條,像一條條小蟲子一樣。第六步把火打開把油倒入,讓油放多一點,因為不多一點不能把土豆條全部沒過,不全沒過就熟不了。最后把土豆條放進油里炸。土豆條在油里跑,好像熱鍋里的螞蟻,想跑也沒門。(教你一招,文章具體好方法,“步步為營”法,活動制作分步,步驟分清,一步一步寫清楚)
我給炸好發(fā)現(xiàn)胡了兩個,其他的剛好熟了。
我又炸了一次,吸取上次教訓。這次我拿小火炸,雖然慢了一點,但是這一次比上一次好吃又脆,后來我加了一點調料進去。
弟弟吃了贊不絕口,說:“哥哥,你做的真好吃。”我不好意思:“哪有,只是……”弟弟說的`讓我好開心。
三年級的作文 篇4
下雨,是一件非常平常的事情,但是,如果你仔細去觀察,就可以發(fā)現(xiàn)許多不平常的東西。
傍晚的時候,習習涼風吹拂著樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,小鳥們都歸巢了,蟲子也都不叫了,只有屋頂煙囪還飄出幾縷淡淡的`黑煙。
過了一會兒,烏云黑壓壓地布滿天空,微風漸漸轉變成了強風,樹葉發(fā)出的聲音更響了。
幾分鐘以后,巨大的雨點砸在樹葉上,發(fā)出的“啪啪”的聲音從周圍傳來了,過了一會兒,雨越下越大,雨聲越來越急促,猶如千軍萬馬疾馳而過:“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒。”
下了四十分鐘左右,雨漸漸停了,烏云又把位置讓給太陽。清晨,人們也許只有看見地上的水洼,才會想起昨天下過雨。
三年級的作文 篇5
今天,我放學后,我和媽媽就回了家。我和媽媽在電梯里,媽媽問我:“今天作業(yè)做得好嗎?”我說:“哦!作完了!痹挍]說完,我和媽媽看見一個黑乎乎的東西。轉頭一看,是一個錢包!我撿起來看了一看,我說:“哈哈!里面應該有錢吧!”媽媽回答到:“孩子,這樣很沒有禮貌。哪怕只有10¥,我們也要還給人家!蔽艺f:“我那里知道這個錢包是誰的?”媽媽仔細的看了看,發(fā)現(xiàn)錢包里面有門卡,門卡上寫著:9號1201,是 12樓的。我和媽媽就到12樓了。我和媽媽左看看,右看看?匆娏1201室。
我敲了門,咚咚?墒菦]有人理我。我又說:“請問家里有人嗎?”那個丟失錢包的'人開門就說:“你們是誰?”我很熱情的說:“請問,您的錢包有沒有丟失了?”原來那位阿姨是西班牙人。阿姨看見了錢包,連忙說:“Thank you very much!”我回答:“No problem。
現(xiàn)在,我知道有人丟失了什么東西,我們一定要還給失主。
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