三年級(jí)的作文匯編(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)炎熱的夏季，我們一家人頂著火紅的太陽來到鄉(xiāng)下大姨婆家，感受美麗農(nóng)村風(fēng)光。
當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，只見田間的稻谷在陽光下金燦燦的，都垂著著腦袋，爸爸說：“今年又是一個(gè)豐收年，飽滿的谷穗壓彎了腰”。我們顧不上炎熱，順著田間的小道往里走。哇！在我面前的是一片長滿了綠草的平地，平地的右邊是一顆直沖云霄的參天大樹，大樹有力的枝干向天空伸去，上面的綠葉閃著油光。我們慢慢地踏進(jìn)了綠草的世界，在這里，彌漫著涼爽的空氣，夾雜著陣陣青草的香味，我拼命的呼吸著這里清涼的空氣，忘記了炎熱。
這些小草長得十分精神，昂首挺胸，勇敢的抬起頭，面對(duì)著世界。小草剛剛冒過我的'腳，我們都小心翼翼的，生怕踩到了這些小生命。穿過草坪就是大姨婆的家。
到了下午，媽媽叫我去田間采蕨菜，蕨菜是一種可以吃的野菜，味道清香無比，它的莖是綠色，上面長著一個(gè)的圓球狀的東西，只見田間密密麻麻的長著這種野菜，約有一尺高，我從蕨菜嫩嫩的莖中間輕輕一折，就斷了，不一會(huì)功夫，我們就采了滿滿的一背簍。
不知不覺到了傍晚，太陽公公的火氣消了一大半。我們吃了晚飯到屋前的平壩乘涼，草地上走來了幾頭牛，它們儀態(tài)端莊，眼里閃爍著母親般的溫柔。它們雖然勞累了一天，卻依然看不出什么疲倦，安寧而專注地吃著草。但是他們很敏感，害羞。我想偷偷的走過去摸摸它們，他們卻飛快的閃開，真是可愛極了。
這里遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，這寧靜而美麗的鄉(xiāng)村里生活，感覺真好！
三年級(jí)的作文 篇2
許博文，你真棒！
只聽一聲槍響，100米的比賽開始了！遙遙領(lǐng)先的，是我們班的“飛毛腿”——許博文！
“加油！加油！”在我們的喝彩聲中，許博文奪得了第一！我們歡呼著，心里不知有多高興�？墒�，我們卻看見許博文在流淚，他一瘸一拐地上了樓。原來，他的腿扭傷了！
“怎么辦？許博文還要比賽呢！”“許博文，下午你可怎么辦呢？”可我們的擔(dān)心似乎是多余的，因?yàn)樵S博文堅(jiān)定地說：“沒關(guān)系，下午我還照樣去比！”
許博文，你真棒！
啦啦隊(duì)
風(fēng)，在運(yùn)動(dòng)員們的耳邊“呼——呼——”響著；空氣，在運(yùn)動(dòng)員們的身邊不停地環(huán)繞著；陽光，把運(yùn)動(dòng)員們的背影照得無比瀟灑；吶喊，讓運(yùn)動(dòng)員們有了更大的信心！
我站在操場(chǎng)上，看著一位又一位運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎媳捡Y著。許多班的啦啦隊(duì)員們都在不停地吶喊，為自己班的運(yùn)動(dòng)員們助威！
最為激烈的4×100米開始了！我們班的四位運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩t色的.跑道上奔跑著！而我們班的啦啦隊(duì)員們，也在大聲吶喊助威！只見運(yùn)動(dòng)員們像被施了魔法一樣，加快了腳步……
比賽中，少不了啦啦隊(duì)員們的助威。啦啦隊(duì)，你也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線！
冠軍
經(jīng)過昨天的激烈角逐，同學(xué)們的熱情絲毫沒有減退。今天，比賽仍舊進(jìn)行得如火如荼。
這不，就在幾分鐘前，我們班的倪筱雨，獲得了女子200米的冠軍！
隨著一聲槍響，選手們猶如脫僵的野馬，離弦飛箭般沖向終點(diǎn)。競(jìng)爭(zhēng)開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，使出了渾身的力量，一鼓作氣，沖向前。隨著一陣激烈的你追我趕，一位身材高挑的女選手漸漸地超過對(duì)手，脫穎而出——她就是倪筱雨！她拼盡全力，一直沖向終點(diǎn)！
倪筱雨奪得了冠軍，她是我們的驕傲！
三年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們，當(dāng)你來到美麗的中央大街上，欣賞著街道兩旁的歐式建筑，突然踩到一個(gè)香蕉皮，你是不是很掃興呢？當(dāng)你漫步在松花江邊，觀賞著岸邊的綠樹紅花，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒有蓋蓋兒的馬葫蘆，一股臭氣撲鼻而來，你是不是很氣憤呢？
這些事情就時(shí)常發(fā)生在我們身邊，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園是一個(gè)永久的話題。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士是我們義不容辭的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我們放學(xué)時(shí)，總有各種補(bǔ)習(xí)班在學(xué)校門口散發(fā)傳單，有些家長接到傳單以后，就隨地扔掉，原本整潔的校園，變得狼狽不堪。在我們的校園，有一些同學(xué)隨地亂吐泡泡糖，既破壞了環(huán)境，又給同學(xué)老師帶來了麻煩。在小區(qū)花園里，更是經(jīng)�？吹接腥僳`踏草坪、采摘花枝。類似的現(xiàn)象還有很多很多，一個(gè)人的.力量有限，這要靠大家一起努力。
我們從小就要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共創(chuàng)美好家園。其實(shí)，我在很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常教育我不要亂扔垃圾，我時(shí)時(shí)都注意。今天我可以自豪地說：“我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”我看到班級(jí)有廢紙，會(huì)主動(dòng)揀起；在馬路上看到未滅的煙頭，我會(huì)踩滅，然后扔掉。現(xiàn)在我還小，能力有限，只能起到監(jiān)督和宣傳的作用。但是我堅(jiān)信，經(jīng)過我們每個(gè)人的共同努力，我們的家園一定會(huì)污水變甘露，沙漠變綠洲！同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！一起創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園！
三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是雙層的，里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。
我的文具盒是塑料制成的長方體。它穿淺藍(lán)色的外衣，上面還印著我喜歡的卡通人物：史迪仔，它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛，好像在說：“一定要努力學(xué)習(xí)呀！”文具盒的左下角有一個(gè)深藍(lán)色的按鈕，一按按鈕，一扇小門就會(huì)打開，里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀，打開文具盒的第一層，盒蓋上有一層膜，上面平靜地躺著一張藍(lán)色的課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架，支架上有五個(gè)位子，可以來回?cái)[動(dòng)。幾只尖尖的鉛筆睡在那里，鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮，它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長十五厘米的直尺和一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽的'同事送給我的。
它們都是我的好幫手，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真的和我共同完成作業(yè)，橡皮會(huì)幫我改正錯(cuò)誤，讓我每次考試得優(yōu)，直尺幫我畫筆直的線條，削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條，讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友，我一刻也離不開它，我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪，我要好好的去保護(hù)它、愛惜它。
三年級(jí)的作文 篇5
假如給我一片有山有水的地方，我不會(huì)把家建在離水很近的地方；我也不會(huì)把家建在山上；我也不會(huì)把建在山腰；我更不會(huì)把家建在山腳。
如果讓會(huì)建在這一片盆地，我會(huì)把家建在離山有一段距離，離水也可一段距離，并且把家建在河的下游，還要把家建在平原。我的家園要建有樹，有林的地方，不是為了好看，而是為了我們自己家園的幸福美滿，總的來說，是建平原，有水，有林，四周綠樹成蔭的懷抱著，我們的家園。
為什么要建在平原呢？因?yàn)槟遣辉趺窗l(fā)生地震，我們都知道，地震是非可害又可怕的地殼運(yùn)動(dòng)，會(huì)吞食我們大家的財(cái)產(chǎn)和生命，所以，我們堅(jiān)決不造在總是發(fā)生地震的地方。那為什么要造在有水的地方呢？這很簡單，因?yàn)樗巧�，沒有了水，就等于沒有生命，不過，水又是惡魔，它能引來洪水，會(huì)毀掉我們的家園，所以不能造在離水很近的.地方。綠樹成蔭，有植物的覆蓋，就不會(huì)受到太多的侵蝕。
為了我們的家園，我們要多種草種樹，修建防洪堤壩，修建梯田，加強(qiáng)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)，退耕還田，封山育林，給我們一個(gè)幸福美滿的家園。
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