(精)小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的班主任老師是穆老師，她經(jīng)常梳著馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的，特別有精神。她的眼睛雖然不大，可很有神，還總是顯得那么溫柔。
四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我因?yàn)閯?dòng)作慢，時(shí)不時(shí)地會(huì)留下來(lái)。那時(shí)已經(jīng)是冬天了，天黑得很早。那一天下午，我又留了下來(lái)，穆老師認(rèn)真地教著我，一字一字、一句一句，直到我會(huì)寫，訂正好。我的作業(yè)欠得不少，等到做完時(shí)，天已經(jīng)半黑，路燈卻還沒(méi)亮。老師抬頭看了一眼窗外，問(wèn)我：“今天你媽媽來(lái)接你嗎?”“我媽媽不來(lái)接我，我自己坐公交車回去�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地回答。老師看了一下表，說(shuō)：“那你趕緊回去吧，路上小心些，天快黑了，你媽媽肯定很著急了�！闭f(shuō)著，走過(guò)來(lái)幫我理了理書包，說(shuō)：“以后，做事動(dòng)作要迅速，抓緊完成學(xué)習(xí)任務(wù)，知道嗎?”老師親切的話語(yǔ)讓我心中涌起了一股暖流，我忙說(shuō)：“知道了，謝謝老師，再見!”離開時(shí)，老師對(duì)我微微一笑，好像在說(shuō)，不要再留下來(lái)了喔!
生活中，老師對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)無(wú)處不在，也許是句溫暖人心的話語(yǔ)，也許是個(gè)細(xì)微的的動(dòng)作……就像我的'班主任穆老師一樣，它們不難發(fā)現(xiàn)，只是等著細(xì)心的你去尋找!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在福建，那里有“榕城”的美稱。我的學(xué)校就有一棵大榕樹，它足有三層樓高，要七八個(gè)像我這么大的小孩才能把它抱住，聽老師說(shuō)它已經(jīng)有一百多年的歷史。
春天，榕樹已經(jīng)很茂密了，只有幾縷像利劍一樣的陽(yáng)光穿過(guò)樹梢照射在地上。春天的榕樹已經(jīng)脫下了舊衣服，換上了嫩綠色的新裝，好像在向我們展示它春天的美。
夏天，榕樹已經(jīng)不留任何空隙給陽(yáng)光穿過(guò)了。從它身上還垂下了許多須，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一位老爺爺。只是這位“老爺爺”多打了一把綠色的傘。夏天的榕樹正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。
秋天，榕樹依舊是綠的，但偶爾也會(huì)落下幾片葉子。這些落葉有全黃的，有全綠的，還有的綠中夾著黃色，它們?cè)诳罩新剑吢竭呑孕诺卣f(shuō)：“明年春天我們一定會(huì)回到榕樹媽媽身上的�！鼻锾斓腵榕樹展示了它寬廣的胸懷。
冬天，榕樹仍然是綠的，它的“新裝”變黃了，但是它卻毫不在乎，它好像在說(shuō)：“明年春姑娘一定會(huì)給我換上更美的衣服�！�
我愛家鄉(xiāng)的榕樹！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
要說(shuō)我最敬佩的人，那就只有我最親最愛的老爸沒(méi)數(shù)了。
說(shuō)到我爸呀，他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)樣樣“精通”。那可不是吹的，據(jù)說(shuō)他在初中就自學(xué)了高中課程，在初中就當(dāng)上了同學(xué)們的“小老師”，他還是他們村子里第一個(gè)考上大學(xué)的人，況且是跳級(jí)考上大學(xué)的�？芍^是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”呀！
一個(gè)星期日的.早上，爸爸在給我檢查作業(yè)時(shí)，我也上前去和他一起檢查。當(dāng)看到數(shù)學(xué)的第六題時(shí)，爸爸忽然皺了皺眉頭，在草稿本上算了起來(lái)�？吹轿野制鹆艘尚模疫�以為自己算錯(cuò)了，也就跟著仔細(xì)地算了起來(lái)，可是再怎么算都是對(duì)的，我便自以為是地對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么，你懷疑我做錯(cuò)了嗎？告訴你吧，這題我已經(jīng)算了上千遍，不會(huì)錯(cuò)的！”爸爸說(shuō)：“不，是這題出錯(cuò)了！”
“啊？”我驚訝地說(shuō)。
“你看，這題有好幾種解法，可是它們的結(jié)果都不一樣…..”他一邊解釋一邊把他列的算式拿給我看。“一個(gè)題不可能有多種結(jié)果的！”
我看了后，恍然大悟，原來(lái)這道題真的出錯(cuò)了�！暗悄怯质悄睦镥e(cuò)了呢？”爸爸的話讓我對(duì)這道出錯(cuò)了的題有了很大的好奇。我們便尋思著這道題的錯(cuò)誤來(lái)源。我們想呀，想呀，想了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有收獲。我終于沒(méi)有了耐心，便想放棄了。剛想對(duì)我爸說(shuō)，可是，我看見他緊鎖著眉頭，幾顆充滿著智慧的汗珠落了下來(lái)，使我深深地敬佩他了。
再看他時(shí)，他的臉上露出了高興的笑容。“原來(lái)是這樣呀！題中的66錯(cuò)了，應(yīng)該是72！”
他能不讓我敬佩嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
不同的性格會(huì)給他人帶來(lái)不一般的印象。也許，這就是我的與眾不同之處。
兒時(shí)的我，總是喜歡沉默寡言，媽媽因此經(jīng)常嘮叨：“你這孩子，怎么那么內(nèi)向！孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩，你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢！”從那以后，我試著去改變自己。結(jié)果，來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎：每天我都逍遙自在地玩耍。
我喜歡唱歌。
我因?yàn)槠綍r(shí)比較閑，沒(méi)事時(shí)就聽聽音樂(lè)。不過(guò)唱得不好，但這并沒(méi)有影響我：走在路上，我唱；無(wú)聊時(shí)，我唱……做事時(shí)，我唱；可媽媽的嘮叨聲又來(lái)了：“天天就知道哼，哼得又不好聽，你還是將心思多多放在學(xué)習(xí)上吧”。
當(dāng)然，活潑開朗也不缺我。
“笑”是我的.特長(zhǎng)，笑點(diǎn)綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑，十年少”這句俗話嗎！笑，使我變得樂(lè)觀，一切困難在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒，就在哪里爬起”這句話，是我在前進(jìn)道路上的動(dòng)力。
我愛玩。
雖然我是個(gè)女生，但我也有我“野性”的一面。
暑假回到家鄉(xiāng)，就常去家鄉(xiāng)的小河邊的捉蝌蚪玩，我光著腳丫在河邊上隨心所欲，有時(shí)還會(huì)下河摸魚捉蝦。即使全身濕淋淋的，也滿不在乎，依然玩的很開心。
我唱出了童年的心聲，笑出了童年的歡樂(lè)，耍出了童年的欣喜。
我，一個(gè)喜歡唱歌活潑開朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在黨的陽(yáng)光下，有許多像雷鋒叔叔一樣的好人，我的一個(gè)鄰居就是這樣的人。 我的鄰居是一位很老的清潔工，但他以前可是一位老黨員啊。他膚色黝黑，花白頭發(fā)中夾雜著一點(diǎn)黑發(fā)，他的眼睛炯炯有神，像夜空中的星星一樣散發(fā)著閃亮的光芒，讓人感覺(jué)他很有精神，很有力量。他的身材不算高大，但是在我們周圍人的心目中他的身影卻永遠(yuǎn)是最高大的。他的雙手布滿了老繭，可是我覺(jué)得那雙大手很溫暖，使人覺(jué)得很踏實(shí)。他臉上的表情不是非常的豐富，最常見的就是那布滿皺紋的笑臉，那張笑臉讓我覺(jué)得十分溫暖。
我的鄰居是一位大好人。我們周圍的鄰居有許多人都在他家定了牛奶。老爺爺在每天天才蒙蒙亮的時(shí)候，就已經(jīng)早早的起床為別人去送牛奶，而且還是不要回報(bào)的，這令我們大家十分感動(dòng)。有一天早晨，我準(zhǔn)備去爬山，一大清早的起了床，一出門 ，就碰見了老爺爺，只見他正在用皮包骨頭的手吃力地辦起一大箱的牛奶，慢慢的爬樓，一邊爬著，那豆大的汗珠就順著他瘦削的臉龐滾落在地上，我看著都不由得為他捏了把汗，心里不禁幫他默默地祈禱著。
正在這時(shí)，老爺爺發(fā)現(xiàn)了我他回頭對(duì)我笑了笑，好像在對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事的，別擔(dān)心，我能行的。望著老爺爺瘦弱的背影，我覺(jué)得他這是真的是好高大好高大。 老爺爺除了樂(lè)于助人，他還特別敬業(yè)。他每次一送完牛奶，就會(huì)匆匆忙忙地去掃馬路，他掃得很認(rèn)真。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在冬天的寒冷里，看不出有什么特別認(rèn)真的時(shí)候，也看不出有什么特別不認(rèn)真的時(shí)候，無(wú)日不認(rèn)真地掃地。從春天一直到冬天，他每一天都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地把地掃干凈，把干凈整潔的.地面留給每一個(gè)路人。 我的鄰居老人真是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn).樂(lè)于助人、盡職盡責(zé)的人呀，我不禁慚愧地想起了自己以前干的一件很沒(méi)有出息的事。那一次鄰居奶奶背著一袋米回家，我雖然看見了，但是我沒(méi)有幫助那位老奶奶，而是問(wèn)也沒(méi)問(wèn)一聲就走了。就在這時(shí)，老爺爺出現(xiàn)了，他不由分說(shuō)的就把老奶奶背上的那一袋米拿了下來(lái)，背在自己身上，這令我既尷尬，又不好意思。從那以后，我看見有人有困難，我就會(huì)去幫他一把。我經(jīng)常在想，世上到底有多少人像老爺爺一樣好，如果有更多的人向老爺爺一樣，那么世界會(huì)不會(huì)變得更加美好呢？只有我們大家所有人都能向老爺爺一樣好，世界才會(huì)變得更加美好。我希望大家都能像老爺爺一樣好。讓我們的世界變得更好吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的爺爺和我最親了，我為你們介紹一下他吧！
我的爺爺是中等身材，個(gè)子不高，有一張能說(shuō)會(huì)道、口齒伶俐的嘴巴。還有一雙炯炯有神的大眼睛。他已經(jīng)65歲了，但是還不至于老態(tài)龍鐘，可他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。
我的爺爺最愛看書了，他的書柜里有一百多本了。有時(shí)我喊他吃飯，他說(shuō)：“我還沒(méi)看完呢！等一會(huì)兒吧！”有時(shí)我讓他到我這里來(lái)一下，他像沒(méi)聽見一樣，還在專心致志的'看書，有時(shí)鍋上燒的東西都糊了，他都不知道。你們說(shuō)我的爺爺是不是很愛看書呢？
他還是一個(gè)老老實(shí)實(shí)、和藹可親、平易近人的好爺爺。他對(duì)我尤其是疼愛有加，平時(shí)對(duì)我總是有求必應(yīng)、有事必辦，不管我平時(shí)怎么和他開玩笑，他都對(duì)我心平氣和，我非常喜歡他。
你們了解我爺爺了嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今年我上三年級(jí)了，老師把她自己的知識(shí)都教給了我們，教我們游戲，教我們學(xué)做人的道理，使我們學(xué)到了很多的知識(shí)，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，我感到很幸福。
我在學(xué)校里和同學(xué)一起玩游戲，一起上課，一起寫作業(yè)，一起排練節(jié)目，團(tuán)結(jié)合作也是一種幸福。雖然有時(shí)候我和我的朋友會(huì)因?yàn)橐恍┢恋臇|西而吵架，但是我現(xiàn)在知道謙讓也是讓人快樂(lè)幸福的事情。
在家里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我照顧我。爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，回家還要給我洗衣服、做飯。有時(shí)我生病的時(shí)候媽媽整晚上不休息的`照顧我，有時(shí)我還不聽媽媽的話，以后我要努力改正自己的缺點(diǎn)，讓媽媽少為我操心。原來(lái)體諒別人的辛苦也是一種幸福。
我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛我的爸爸媽媽和所有的伙伴們，有了他們我就更幸福！
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