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    小學(xué)三年級作文

    時間:2023-08-04 09:03:35 三年級作文 我要投稿

    【通用】小學(xué)三年級作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【通用】小學(xué)三年級作文

    小學(xué)三年級作文 篇1

      盼望已久的寒假終于來了,我特別高興。

      雖然放了寒假,但學(xué)習(xí)是不可以丟掉的。每天早晨八點我準(zhǔn)時起床,洗刷完畢后開始晨讀。我晨讀的內(nèi)容很豐富,有古詩,有美文,還有課外書籍的積累。

      早飯后姥姥帶我去采購年貨。來到超市,這里的人可真多呀,買東西都要排隊。不過物品卻很全。吃的、玩的、用的琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我們順著人流往前走,先買了魚,姥姥說這意味著“年年有余”。又買了肉、青菜、水果等一大包東西,全是吃的。隨后我們又買了很多鞭炮和幾副春聯(lián)。

      中午,姥姥做了一大桌子香噴噴的'飯菜,讓人看著就直流口水。一家人圍在一起,邊吃邊喝邊聊天,其樂融融。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個寒假就過去了,但寒假給我?guī)淼目鞓放c收獲卻是令人難忘的。

    小學(xué)三年級作文 篇2

      人在人生的道路會見到或遇到許多人,我在6年的小學(xué)中我忘不了她。

      她的身材不算高大,但她給我的'印象卻很深刻。

      有一次,我有一條不懂的題目,我便去請教她,她把手頭上的所有工作停止下來,坐在我身旁耐心的教我。我由于對這個問題不是很深切了解,所以她教我的 時候,我不但沒有弄明白而且還把問題搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說:“算了,明天等答案吧!”她卻說:“這么簡單也不明白!首先把 這個數(shù)……”我看了看她那豆大汗珠,我又繼續(xù)聽下去……過了一會兒,我終于把這個題目弄懂了,我連忙與她道謝,她卻滿不在乎地說:“不用了!

      還有一次,老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學(xué)看見她已經(jīng)做完便對她說:“我有幾題不懂,借來抄抄!钡齾s對他說:“不行,我來教 你……”,經(jīng)過了很長時間,她終于教完了那位同學(xué)。她問那位同學(xué):“弄懂了嗎?”他說:“唉,總算弄懂了,不過就是時間長了一點……”這是我說:“她就這 樣,不但一愛一樂于助人,而且還是非常負(fù)責(zé)的!

      她在我心中的印象永不磨滅。

    小學(xué)三年級作文 篇3

      感恩是做人的第一大要素。比如爸爸.媽媽給了我生命,我該感謝他們……

      你要說我最想感謝誰?我會先感謝我的老師。雖然她不是我的媽媽,但我感覺媽媽就仿佛在我身邊。

      是她教育了我,是她教會了我怎么做人!

      記得有一次,我絞盡腦汁地在想一道語文題,可我怎么也想不出來。段老師輕輕地走了過來。問:“你怎么了?“我就把事情的原因?qū)λf了一遍,她點了點頭,給我認(rèn)真地講起了這道題。直到我搞明白為止。

      段老師還非常有耐心。有一次我把一個花盆打破了,她就問是誰把花盆打破的。我承認(rèn)了自己的錯誤。老師沒有批評我,而是提醒我下次注意一點。我覺得段老師不但負(fù)責(zé)任,而且有耐心。

      我覺得:雖然段老師不是很漂亮,但在我的.心中是最美的!

      段老師,感謝您對我三年以來的培養(yǎng)教育!

    小學(xué)三年級作文 篇4

      前幾天,我做數(shù)學(xué)練習(xí)的《英才小靈通》,有道題很難,我和媽媽一起研究。過了一會兒,我高興地說:“老媽,看,我會了!眿寢屨J(rèn)真地檢查起來,“嗯,是對了。難以置信,這么難的題你居然做對了!”媽媽用怪異的眼神看了我一眼,就又仔細(xì)地檢查了一遍!澳闶窃趺醋龅腵?快給我講講。”這就讓我當(dāng)了一回小老師。我笑著說:“這小題兒其實挺簡單!蔽揖椭v給媽媽聽了。媽媽驚奇地說:“哈,原來這么簡單,是我想復(fù)雜了。你真聰明!”

      還有一次,媽媽做“班主任信箱”。媽媽做的小盒太小了,根本裝不了什么東西。我就建議媽媽把兩個小盒連接在一起,并示范給媽媽看。媽媽豎起大拇指:“不錯的建議,采用了!”媽媽輕輕地摸著我的頭夸我聰明。

      媽媽的夸獎讓我信心倍增,讓我有勇氣去挑戰(zhàn)生活中的困難。

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