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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-03 07:24:58 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)作文【集錦4篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級(jí)作文【集錦4篇】

    三年級(jí)作文 篇1

      在一個(gè)大森林里,住著小猴皮皮、小松鼠奇奇和大象伯伯……

      在一個(gè)春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里。小松鼠奇奇很早起來(lái),準(zhǔn)備去種松果。它便拿著鏟子、帶著種子、拎著水桶,在院子挖了坑,撒進(jìn)松果,鋪上土,澆了水!疤昧,種完了!”小松鼠高興的`說(shuō)。

      小松鼠奇奇每天按時(shí)讓松果娃娃們喝水、吃飯?墒牵^(guò)了好幾天,竟然沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。他馬上去找狗警官。大象伯伯和小猴皮皮正巧看見(jiàn)了,它們和狗警官來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),小猴說(shuō):“是不是沒(méi)種好?”小松鼠奇奇說(shuō):“如果沒(méi)種好,不可能全都沒(méi)種好呀!是不是被人偷了?”說(shuō)完挖開(kāi)一個(gè)洞沒(méi)有,又一個(gè)接一個(gè)的全部挖開(kāi),“怎么全都沒(méi)有呢?”奇奇?zhèn)牡牡恼f(shuō)。大象伯伯和小猴皮皮對(duì)狗警官說(shuō):“狗警官,讓我們破這個(gè)案子吧!”狗警官猶豫好一會(huì),不過(guò)還是答應(yīng)了。小猴皮皮機(jī)靈一動(dòng),想到了辦法它說(shuō):“我們把松果放在地上,看看誰(shuí)是小偷!闭f(shuō)完,他們便按照這個(gè)計(jì)劃干了起來(lái)。先是小猴皮皮觀察,而后是奇奇,最后是大象伯伯,它們來(lái)回觀察,終于,功夫不負(fù)有心人。在一天夜晚,小松鼠奇奇發(fā)現(xiàn)了一只老鼠在偷吃松果。

      它們告訴了狗警官,狗警官抓住了小偷。

      從此,小松鼠奇奇、小猴皮皮和大象伯伯成了好朋友。

    三年級(jí)作文 篇2

      淅瀝瀝,淅瀝瀝,雨滴灑落了下來(lái),歡快地滴落在講堂旁邊的欄桿上,我站立在走廊上,往前望去,只看見(jiàn)天地間一片模糊,花臺(tái)被浸潤(rùn)了,里面的花朵在雨滴的浸潤(rùn)下,顯地相當(dāng)嬌艷。

      過(guò)了一會(huì)兒,雨大起來(lái)了,滴落在窗戶上,散出了滴答滴答的聲音,我的趕快走到了講堂,我心想:“哎,晚間的課外活動(dòng)又要取消了!叫我震驚的是,晚間,雨便停了,我的`如同一只只兔子那樣蹦出了講堂,來(lái)到了操場(chǎng)上。

      這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)有人在前面叫了聲,我很快跑過(guò)去,看看到底出了甚麼事情。原來(lái)是他們看到有些許水坑,我就想:這水坑到底有多深呢?我打算試試。我鼓起勇氣,在水坑上用力踩,水花很快濺了出,頓時(shí),我自己的皮鞋濕透了。

      如此看來(lái),清晨的這一場(chǎng)雨還真大呀!

    三年級(jí)作文 篇3

      我有一個(gè)漂亮的動(dòng)物鐵盒,鐵盒里藏著許多我和媽媽的小秘密。打開(kāi)鐵盒,哇!里面居然藏了一些五顏六色的便條。這些便條是每天早晨媽媽留給我的話!

      我的媽媽是一位語(yǔ)文老師,她要帶學(xué)生早讀。每天早上我都見(jiàn)不到她,但一看到媽媽留下的便條,仿佛就像看到了她的身影。媽媽的'便條里寫(xiě)滿了她對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)我日記寫(xiě)得好、字跡又工整又漂亮?xí)r,媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我;當(dāng)我朗讀課文字正腔圓又有感情時(shí),媽媽會(huì)給我畫(huà)一個(gè)大大的微笑;有時(shí),我的考試不理想時(shí),媽媽會(huì)給我加油,讓我不要灰心。最讓我難忘的是,有一次,數(shù)學(xué)上我碰到了難題,媽媽鼓勵(lì)我去問(wèn)黃老師?墒,我不敢去問(wèn)老師,因?yàn)槲液ε吕蠋熣f(shuō)我沒(méi)聽(tīng)課。一想到要去問(wèn)老師,我的心就砰砰亂跳,好像心都要從喉嚨里跑出來(lái)一樣。第二天,我看到了媽媽留下的便條,上面寫(xiě)著“知之為知之,不知為不知。人不要不懂裝懂,這樣才是聰明的。媽媽相信你可以做到!”媽媽的紙條就像一顆定心丸,慢慢地緩解了我緊張的心情。到學(xué)校以后,我想起了紙條,就勇敢地問(wèn)了黃老師。黃老師還對(duì)我豎起大拇指呢!

      媽媽還會(huì)跟我分享她的心事,比如有一次,媽媽要參加一次六分鐘的演講,她有些緊張,就寫(xiě)到了便條上,原來(lái)大人也有緊張的時(shí)候!每天我最盼望的事就是看到媽媽的便條,看到了媽媽熟悉的字跡,我覺(jué)得像吃了蜜糖一樣?梢菦](méi)看到,我就會(huì)很失望。

      媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的。母愛(ài)就像月光溫柔地灑在我們的小臉上;母愛(ài)像清晨照進(jìn)來(lái)的那一縷陽(yáng)光,讓我們有了新的生命;母愛(ài)像一棵粗壯的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,也讓我們學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)勇敢!

    三年級(jí)作文 篇4

      “紅眼睛,白皮襖,長(zhǎng)耳朵,真靈巧,愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃草,走起路來(lái)跳啊跳”你知道這是什么小動(dòng)物嗎?對(duì)了,當(dāng)然是可愛(ài)的小白兔了。

      我家養(yǎng)了兩只小兔子,一只白色,一只黑色。我最喜歡白色那只,它渾身雪白雪白的,像一個(gè)雪球。它總是豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,好像在聆聽(tīng)我來(lái)給它送吃的沒(méi)。它那雙圓溜溜的紅眼睛,像兩顆紅寶石。它的三瓣嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的.,仿佛在說(shuō):“快給我吃青菜和蘿卜,我好餓呀!”

      小白兔的身體胖乎乎的、橢圓形的。它還毛茸茸的,摸起來(lái)即光滑又柔軟,好舒服呀!它前腿短,后腿長(zhǎng),所以走起路來(lái)一蹦一跳的。真是可愛(ài)極了!

      我和爸爸媽媽常常會(huì)拿一些青菜和蘿卜給它吃,它吃的津津有味的,還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。吃飽了就會(huì)懶懶的躺在我們腳下打盹,有時(shí)候也會(huì)上蹦下跳一番,展示一下他那矯健的身姿。

      我家的小白兔可愛(ài)吧!我最愛(ài)它了。

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