三年級作文經(jīng)典6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
聽科學老師說，把雞蛋放進白醋里會發(fā)生神奇的變化。下午放學一回到家，我就拿出一個透明的杯子、一瓶白醋和一個紅皮雞蛋，然后往杯子中倒入多半杯白醋，再把雞蛋小心翼翼地放入杯子中。雞蛋像個淘氣的孩子，“撲通”一聲“跳”入杯子中，似乎杯子里有什么好玩的東西正等著它哩!
過了一會兒，我去看那“調(diào)皮的小鬼”。它的變化著實讓我吃了一驚。只見雞蛋的周圍冒出了許多小泡泡，就像很多小魚在吐泡泡，又像給雞蛋穿上了一件泡泡裙。為什么蛋殼上會冒出許多小泡泡呢?我上網(wǎng)查了一下資料，原來那泡泡是雞蛋與醋發(fā)生化學反應后產(chǎn)生的二氧化碳呀!我忍不住用手指把雞蛋往下輕輕一按，它馬上沉了下去，一放手，它就搖搖晃晃的，像個熱氣球似的往上升。
第二天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了，蛋殼周圍的泡泡卻減少了很多，杯子里的`白醋上面漂著一層褐色的膜，像給雞蛋蓋了一條褐色的被子。雞蛋的形狀也變得不那么規(guī)則了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋來了個大變身，換上了一件白色的外衣，好似沙灘上白色的鵝卵石。雞蛋變得晶瑩剔透，白白的身子，摸上去軟綿綿的，像個彈力球。我想：雞蛋為什么會發(fā)生這樣的變化呢?我立刻上網(wǎng)查資料，知道了雞蛋發(fā)生變化的原因。原來，醋中含有大量的醋酸，它具有腐蝕作用，碰到雞蛋殼中的鈣就與之產(chǎn)生了化學反應，慢慢地把雞蛋殼溶解后，雞蛋就變成了如今這副模樣。
小小雞蛋大變身，小小試驗大學問。通過這次實驗，我懂得了：處處留心皆學問，神奇的大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂?
三年級作文 篇2
20xx年4月18日下午，張老師給我們發(fā)蠶觀察。
我仔細觀察小蠶，發(fā)現(xiàn)它的身體呈黑色，有螞蟻般大小，這就是大家說的“蟻蠶”。蟻蠶吃桑葉很慢，爬行速度也很慢，到了第二天，我發(fā)現(xiàn)蟻蠶的頸部有些變百了，心里十分高興。又過了幾天，我的蠶寶寶變成一齡蠶了，一齡蠶的發(fā)育過程跟蟻蠶一樣。
又過了幾天，我的`蠶寶寶變成二齡蠶了，二齡蠶比一齡蠶大一些，我的二齡蠶特別會吃，一大片桑葉被它啃了一大半，蠶吐絲以后會結(jié)繭，繭再孵出蛹，蛹再孵出蠶蛾，以前人們還用蠶絲織成華麗的衣服呢！
三年級作文 篇3
為了讓我有一口好的牙齒，每年寒暑假爸爸媽媽都帶我去修牙齒。小時候，我的乳牙長得不好，和同齡的小朋友相比，早早就脫落了�，F(xiàn)在我的恒牙已經(jīng)長了17顆了，它們都非常健康：白白的，整齊極了。你想知道我保護牙齒的秘訣嗎？那就是每半年進行一次“窩溝封閉”和“氟保護”。下面就讓大家隨著我的描述去看一次我的“修牙記”吧。
來到醫(yī)院，我首先躺到電動椅上。給我看牙的王阿姨為了讓我放松，給我倒了一杯粉紅色的漱口水，喝到嘴里有一股薄荷的.清香味。接下來王阿姨用專業(yè)刷牙器涂上藥粉，清潔我的牙齒表面。然后，在要做窩溝封閉的牙齒上抹上深藍色的酸蝕劑，目的是打開牙齒的管道，讓保護劑更好地滲透進去。最后，在處理過的牙齒上抹上乳白色的保護劑，加熱片刻，這樣窩溝封閉就做好了。
下一步，該做涂氟保護了。過程很簡單：先是在牙齒的四周塞滿小棉球，防止口水滲出影響效果，同時要不斷用電動吸管把口水吸干；之后用小棉簽蘸上含氟藥水，一個個抹到牙齒上就可以了。
修完牙齒，站到鏡子前，看著我那潔白整齊的牙齒，我偷偷地做了一個鬼臉，得意地笑了。
三年級作文 篇4
殘疾人，一聽到這個詞，有些同學就覺得很茫然：我們身邊有這樣的人嗎?我心里暗暗地想，他們其實就在我們身邊。主要在于你有沒有去關注，有沒有去留心罷了。
以前我住的小區(qū)樓道里，有一位老爺爺，他只有一只手，是一個殘疾人。他愛在樓下曬太陽，望著天邊，沉浸在過去的回憶之中。他坐在凳子上，雙臂交叉在一起，放在腿上，安靜地坐在凳子上。一次偶然地我發(fā)現(xiàn)這位老爺爺就住在我家樓上，離我家很近。那天，我出去幫爸爸給媽媽送飯，回來的路上，在那個轉(zhuǎn)角處，我看到了那位殘疾的老爺爺坐在凳子上曬太陽，他依然是一個人在曬太陽，是那么地寂寞。他曾經(jīng)有個老伴兒，在不久之前去世了，那是一個十分幽默、愛開玩笑的.老婆婆，從她的舉止中可以看出她幼小時的活潑、調(diào)皮。老婆婆經(jīng)常陪老爺爺在樓下曬太陽，啃瓜子，總是形影不離的。自從老婆婆去世后，老爺爺便都是一人做事了。老爺爺本來就是不愛說話的人，老婆婆去世后他更寂寞了。老爺爺看見這塊地太陽光照不到了，想收拾上樓，可是一只手要拿凳子，還要拿拐杖，很吃力。我站在那里，看著老爺爺如此艱難地走路，心一緊，再也忍不住了，我走上前去，喊：“老爺爺，我?guī)湍冒?”老爺爺回頭看了我一眼，慈祥地笑了：“好啊!真是好孩子!謝謝你!”我跨步上前，接過老爺爺手中的凳子，老爺爺一手拿著拐杖，走起路來不再吃力了，不再艱難了。我跟在老爺爺后面，和他一起走向他家，他在我這個樓道內(nèi)進去，我想：怎么，老爺爺也住在這個單元?他走向二樓，那時我是101，他朝201走去，我更吃驚了：老爺爺就住在我們家樓上，我怎么從未注意到這點呢?老爺爺?shù)搅思议T口，便停下說：“我到了，你回家吧!謝謝你啊小姑娘!”我微笑著看了老爺爺一眼說：“不用謝!”便轉(zhuǎn)身回家了。
這個老爺爺?shù)臉幼游乙延洸磺辶耍菐椭鷼埣踩说目鞓�，我永遠也不會忘記的。從那以后，我開始留心身邊的殘疾人了，這些殘疾人大多數(shù)缺少快樂，而這份快樂將由我們帶給他們。
三年級作文 篇5
為什么有人要毀滅地球？這個問題直到今天我才想通，原來，他們是為了錢。你看，他們捕殺小鳥，亂砍樹木，用木頭來做桌子、椅子，然后運到成里去賣，這些，不都是為了了錢，就像失去了靈魂，失去了一切一樣�？墒撬麄儚牟幌胂�，若是失去了地球，生活將會是怎樣的？
我曾看過這樣一幅畫。昨天，是綠樹成陰；今天，是黃土高坡；明天，卻是沙漠。
我曾聽到過這樣的歌聲：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高，想要甜甜蜜蜜，甜甜蜜蜜，這樣的'要求算不算太高”？
我想對那些獵人和亂砍亂伐的人說：“放棄你們的工作吧”！
三年級作文 篇6
一走進星空莊園，我就被這里的景物所吸引，東摸摸，西嗅嗅，這里的花很美、很香，讓人陶醉。大家排著隊去“地球”溫室，一開始聽到“地球”溫室這個名字時，我心中充滿了好奇！一步步靠近“地球”，我的心中就多了一份好奇，帶著這種好奇我們來到了“地球”，一進“地球”，大家都“哇”了一聲，去欣賞這仙境中的美景了。在我們一連聲的贊嘆中，我們走進“地球”溫室內(nèi)部，這里面更加美麗了，讓人目不暇接。
技術員拿來了一些魚腥草教我們栽種，得知是栽到那一排黑乎乎的不明物體中時，大家都覺得它太臟了，在老師的鼓勵下，我們才愿意去栽種魚腥草，栽著栽著我就沒有這樣覺它臟了，而覺得好玩，于是我越栽越來勁，栽了一蔸又一蔸。
通過今天的種植，我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，看到那些無土栽培的植物，我體會到中國的科技越來越發(fā)達了。那些無土栽培的.蔬菜吃了，對人體的健康有很大的好處，可以增強人的抵抗力
今天的種植實踐活動，讓我了解了植物也能無土栽培，這一切真是奇妙，我很高興今天可以來到這個神奇的星空莊園，這個讓我陶醉的地方�；顒咏Y(jié)束了，我依依不舍的離開了這個讓我陶醉的“仙境”。