三年級未來的作文大全4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的三年級未來的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級未來的作文 篇1

　　50年后，我已經(jīng)成為一名發(fā)明家了!

　　我發(fā)明了一種“萬能衣服”,之所以叫它“萬能衣服”，是因為它的功能特別多，人們只要穿上這件衣服，以后就不用再買其他衣服了。真有這么神奇嗎？讓我詳細(xì)給你講解吧。

　　“萬能衣服”上配有幾個特別的“紐扣”，就像電視遙控器上的按鍵，分別為“溫度鍵”“顏色鍵”“款式鍵”“型號鍵”等。每個鍵都有自己的作用。比如我很冷，想要一件羽絨服，按一下“款式鍵”，萬能衣服就會根據(jù)我的需要，變換成我想要的衣服；如果我不喜歡衣服的顏色，只要按一下“顏色鍵”，就會得到自己喜歡的顏色。它還可以按照人的`高矮胖瘦來調(diào)節(jié)大小。如果還不符合你的要求，只需按“型號鍵”，它就可以變換成你所需要的大、中、小號的衣服，不論什么人都可以穿上它。

　　如果你是一個特別懶的人，那么衣服上還配有一個特殊的按鈕，就是“自動鍵”，每當(dāng)你穿上它時，只要你按下“自動鍵”，衣服就會根據(jù)天氣情況，自動調(diào)節(jié)溫度，變換衣服的厚薄，夏天穿上很涼快，冬天穿上很暖和；它還可以遮擋太陽的紫外線，下雨天又可以防水；更重要的是它還可以預(yù)防疾病呢。

　　每當(dāng)夜幕降臨的時候，它還會發(fā)出晶瑩的光芒，非常耀眼，不但能照明，走在馬路上，還能給過往的車輛提醒，注意行車安全。

　　叮鈴鈴……鬧鐘響了，我一下子被驚醒了，哎！原來是一場夢��！真希望我能夢想成真。

三年級未來的作文 篇2

　　隨著天氣的變換，我們經(jīng)常添加或者減少衣服，有時不多穿就會冷，穿多了就會感到熱。

　　我長大了要發(fā)明一種衣服可以自動調(diào)節(jié)溫度。在天氣炎熱的時候，只要穿上這件神奇的`衣服，就會像秋天一樣涼爽，不會感到炎熱。在天氣寒冷的時候，穿上這件神奇的衣服，便會感到像春天一樣溫暖。它不僅會自動調(diào)節(jié)溫度，還會自動清潔衣服上的臟東西呢！

　　吃飯的時候，小朋友總會粗心把油汁滴在自己干凈的衣服上，這時衣服就變成了一個"大花臉"。但是只要穿上這件神奇的衣服，多少油汁滴在衣服上都會被吸走。在外面散步、閑逛的時候，周圍的汽車開動時也會揚起灰塵把衣服弄臟。但不管是什么臟東西，都會被衣服吸收成熱氣和冷氣就會感到?jīng)鏊�和溫暖�?/p>

　　對了還有一個功能是，兩邊肩膀上有一個白色按鈕。這件衣服原本是一件短袖，按一下白色按鈕，短袖就會變成長袖，非常保暖。再按一下就會變成短袖，非常實用。

　　這就是我設(shè)計的衣服，實用吧。

三年級未來的作文 篇3

　　教室里的粉筆去哪了呢？原來只要老師在平板電腦上寫什么字，黑板上就出現(xiàn)什么字，方便又實用。教室里少了粉筆灰，既保護了環(huán)境，又減少了對老師的傷害。老師旁邊有一個機器人，它可以幫老師找到不聽話的同學(xué)，告訴他們上課要認(rèn)真。機器人還可以幫我們掃地，整理教室。最厲害的就是擦玻璃了。機器人會變形，它先伸出8只跟蜘蛛一樣的手吸在玻璃上，再吐出水噴在玻璃上面，最后拿毛巾擦干凈。未來教室還有識別各種信息的能力，萬一有的同學(xué)走錯班級，門就會發(fā)現(xiàn)他不是這個班級，走錯的人就會被輕輕彈出去，然后提醒它們走錯教室了，既輕松又安全。教室里的電風(fēng)扇也不見了，變成了隱形的空調(diào)呢！哈！這就方便多了，體育課回來不用為滿頭大汗而苦惱。

　　防護桌子才強呢！大家都有一把不同的小鑰匙才能打開，打開還要輸密碼。如果忘記密碼是什么，只要按一下指紋，就可以出現(xiàn)密碼了。有了這樣安全的桌子，我們抽屜里的學(xué)習(xí)用品就不會弄丟了。

　　這就是我想象中的`未來教室，你們喜歡嗎？希望不久的將來一定能實現(xiàn)！

　當(dāng)他遇到危險時，替他雙手捏一把汗，恨不得進去幫他一下！我可真大意呀。我等了幾分鐘，雞蛋還在水中"昏迷不醒"。景點有300余處，真令人嘆為觀止;對生活充滿熱愛的人，可以在走投無路的時候絕處逢生，對生活充滿熱愛的人，即使面臨著無法戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)與困難，也會義無反顧地面對，對生活充滿熱愛的人，即使在知道自己的命運遭遇不幸的時候，也會堅強地對生活微笑。

三年級未來的作文 篇4

　　今天，我給大家說一下，我想象的小學(xué)。

　　我想象的小學(xué)是魔法小學(xué)，魔法小學(xué)的學(xué)生每一個人都有一種屬性。我的`屬性是火，常佳旺的屬性是水。我們學(xué)校一直和對面的黑暗魔法學(xué)校對抗，他們的屬性都是黑暗火、黑暗水······我們小學(xué)在普通人類看不到的地方，也就是彩虹河的對面，大家肯定會問你們是怎么到河對岸呢?我們使用自己的屬性來過河的，比如說水屬性，是會輕功，就像蜻蜓點水一樣。

　　我給大家說一下，我自己感覺最有趣的一堂課，就是飛行課。每一個人都有不同的飛行器，我的飛行器是火鳳凰，常佳旺的飛行器是水滴。我們已經(jīng)學(xué)會了怎么上飛行器，就要開始學(xué)怎么飛行了。忘給大家說了，我們飛行老師的飛行器是一只藍(lán)孔雀。老師給我們示范了一下，然后讓我們自己學(xué)。我跳上了火鳳凰，我開始飛行了。我的飛行器和老師的差不多，所以我很快就學(xué)會了。

　　同學(xué)們，你們想來魔法小學(xué)上學(xué)嗎？

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