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三年級作文300字（共4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
今天我參加了網(wǎng)上安全知識的學(xué)習(xí)，了解了許多安全的防范措施，還進(jìn)行了安全知識的競賽。這個網(wǎng)絡(luò)平臺很不錯，可以讓更多的小朋友認(rèn)識到安全的重要性，還讓我們知道了有關(guān)不安全的.行為引發(fā)的事故。我覺得大家都應(yīng)該去看一看。
人的生命只有一次，如果只是因?yàn)椴话踩チ松�，我想也太不值得了。暑假是孩子們快樂的時(shí)候，也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果每個人都了解安全，可以避免許多事故、損失，減少人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡，如果有人溺水了，你下去救，可能可以救回，更可能兩個人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚唷０踩W(wǎng)上還有許多安全小竅門，都值得大家讀一讀。
希望大家可以避免安全事故，過一個安全的暑假。
三年級作文300字 篇2
大年初三下午，我又被爸爸叫去鋸木頭了，我沒法啊，鋸啊鋸，鋸了半天總算鋸下了一段，我發(fā)現(xiàn)這段木頭有幾個洞，我怎么看都覺得不順眼，就決定把里面的蟲子挑出來，我拿了根竹枝條，挑起了蟲子，挑到一半時(shí)，我不小心將蟲子給捅死了，蟲子里面流出一片白色的東西，爸爸說這是高蛋白，我覺得這蟲子很惡心，不想吃，但丟掉又可惜我正莫思苦想的`時(shí)候，爸爸給我出一計(jì)：“不妨給鳥吃�！笨晌艺f：“上次我喂過一條蟲子給鳥吃，可鳥不吃呀!”
雖然爸爸也知道我們養(yǎng)的鳥不吃蟲子了，但他還是一要說二要做的人，把鳥籠給拿來了，我喂起鳥來，沒想到鳥滋滋有味地吃了起來，吃完后發(fā)現(xiàn)還有蟲子，就再吃了下去，鳥吃了一條又一條，總算讓它飽了，它說了聲不太清晰的話，好像在叫：“謝謝!”
我想原來鋸木中也有好玩的事。
三年級作文300字 篇3
我家樓下住著一對老夫妻，他倆待人和藹可親，而且臉上總是笑瞇瞇的。
記得夏天的一個下午，我午睡醒來，發(fā)現(xiàn)家里沒有人。左等右等，爺爺也沒有回來。我很害怕，便哭著跑下樓去。正巧被樓下的阿婆看見，她問我是怎么回事，我告訴了阿婆。阿婆說：“沒事，你到我們家玩一會，爺爺一會兒就回來。”
我跟阿婆去了他們家，阿公看到我，也非常熱情，趕緊從冰箱里拿冷飲給我吃。果然，不一會兒，爺爺就回來了，他經(jīng)過阿婆家的時(shí)候，我叫住了他。爺爺似乎很驚訝，他知道事情以后，再三地向阿婆道謝。
后來，樓下的'阿公不幸去世，剩下阿婆孤孤單單一個人。年前，我和媽媽在大門上換了新的“�！弊郑D時(shí)有了過年的氣氛。樓下阿婆家門上的“�！弊忠呀�(jīng)舊了，我問媽媽：“我們家還有‘�！謫�？給阿婆送個‘福’字吧！”媽媽就和我去了阿婆家，她看到大紅的“�！弊郑B聲說謝謝我們。
阿婆每天進(jìn)進(jìn)出出，她看到大門上的“福”字，一定感到很溫暖，也就不會覺得孤單了。
三年級作文300字 篇4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了。我飛奔到教室里去上課。
這節(jié)是英語課，老師給我們講了許多關(guān)于英語的小句子，比如“Trytomakenotes.”等等。我認(rèn)真地聆聽著，把這些句子全都記在了一張紙上。正當(dāng)我快寫完時(shí)，英語老師說：“好了，這次的課就到這里，把本子都收起來，拜拜�！薄鞍莅荩蠋�！”我們齊聲回答道。
乒乓球課特別有意思。每節(jié)課都有兩個老師，大一點(diǎn)的叫“王教練”，小一點(diǎn)的叫“小王教練”。小王教練教我們正確的發(fā)球動作、打球技巧和如何對打，而王教練卻是等到最后才把我們學(xué)了的`知識鞏固一遍。學(xué)了兩節(jié)課，我們就可以練習(xí)著打球了�？上�，我一個球都沒有打到框里面。沒關(guān)系，下次再練練，一定會做的更好！
夏令營的課程真是豐富多彩！
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